Человек
<<  Проект «кто трудится в детском саду» Судьба человека  >>
«Душа обязана трудиться
«Душа обязана трудиться
«Душа обязана трудиться
«Душа обязана трудиться
Цель:
Цель:
Развитие речи
Развитие речи
Развитие речи
Развитие речи
Развитие речи
Развитие речи
Развитие речи
Развитие речи
Словарные слова
Словарные слова
Орфография
Орфография
Орфография
Орфография
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Картинки из презентации ««Душа обязана трудиться» к уроку окружающего мира на тему «Человек»

Автор: Zver. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию ««Душа обязана трудиться.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 422 КБ.

«Душа обязана трудиться

содержание презентации ««Душа обязана трудиться.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Душа обязана трудиться...». 7примера переходных и непереходных
«Урок-викторина по русскому языку для 6 глаголов. 3. Сколько наклонений у глагола?
класса». Учитель: Пенькова Елена Назовите их. 4. Что надо знать о
Владимировна. правописании мягкого знака в повелительном
2Цель: Проверка знаний и умений наклонении? 5. В каком наклонении глагол
учащихся в более сложных условиях по изменяется по временам? 6. Е и И в
сравнению с этапом обучения по темам: «Имя безударных окончаниях глаголов? 7.
существительное», «Имя прилагательное», Перечислите способы образования глаголов?
«Имя числительное», «Глагол». Задачи: - 8. Когда пишутся буквы О и Е, Ы и И в
создание проблемной ситуации и типов суффиксах-ОВА-\-ЕВА-, -ИВА-\-ЫВА-?
заданий поискового характера. - развитие 8Теория. Имя числительное 1.Как
сообразительности. - формирование умения отличить числительное от других частей
творческого применения знаний. - развивать речи, имеющих числовое значение? 2.На
речь учащихся. - воспитание интереса к какие 2 группы делятся числительные? 3.Чем
теории и практике языка, культуре речи. - отличаются простые числительные от
воспитание душевных качеств учащихся. составных? 4.Приведите примеры
3Коль дать ей вздумаешь поблажку, числительных, которые склоняются как
Освобождая от работ, Она последнюю рубашку существительные 3 склонения? 5.В каких
С тебя без жалости сорвет. А ты хватай ее числительных пишется мягкий знак в
за плечи, Учи и мучай до темна, Чтоб жить середине? 6.Как склоняются составные
с тобой по-человечьи Училась заново она. количественные числительные? 7.При
Она рабыня и царица, Она работница и дочь, указании даты после порядкового
Она обязана трудиться И день и ночь, и числительного название месяца ставится в …
день и ночь! Не позволяй душе лениться! падеже. 8.Порядковое числительное в
Чтоб воду в ступе не толочь, Душа обязана названиях событий, праздников после слов
трудиться И день и ночь, и день и ночь! праздник, дата, день ставится в … падеже.
Гони ее от дома к дому, Тащи с этапа на 9. Как склоняется составное порядковое
этап, По пустырю, по бурелому, Через числительное? 10. С чем сочетаются
сугроб, через ухаб! Не разрешай ей спать в собирательные числительные?
постели При свете утренней звезды, Держи 9Фонетика. Словообразование.
лентяйку в чёрном теле И не снимай с нее Морфология. Синтаксис. 2 3 1 4 Во
узды! Н. Заболоцкий. внутреннем мире человека доброта – это
4Развитие речи. солнце. В. Гюго 1 2 3 4 Великодушие –
5Теория. Имя существительное 1.Дайте кротко переносить чужую погрешность.
определение имени существительного. 2.Что Демокрит 1 2 3 4 Самое лучшее украшение –
нового вы узнали о склонении это чистая совесть. Цицерон 3 1 2 4 В
существительных в 6 классе? 3.Что нового семнадцать лет ты всё делаешь и чувствуешь
вы узнали о роде существительных в 6 слишком. П. Буаст.
классе? 4.Как определить род несклоняемых 10Словарные слова. Л - с с л с р - м с.
имен существительных? 5.Как пишутся не с Е о л л а а н ь ь ь. И и е е е е е е е и.
существительными? 6.Рассказать о А а а а о о а о а а.
правописании ч и щ в суффиксах –чик-, 11Орфография. Двадцать третье февраля С
-щик- ? 7.Рассказать о суффиксах –ек-. восьмым марта Первое мая. О о о о ё о о ё.
–ик- ? 8.О, Ё после шипящих и ц в н Нн Нн. Ться тся ться.
суффиксах существительных? 12Орфография. Ь ь ь ь ь ь ь ь ь ь. Ь ь -
6Теория. Имя прилагательное 1.Дайте - - - ь - ь ь. - - - Ь - ь ь ь. - - - - -
определение имени прилагательного. 2.Какие - - - - -.
прилагательные называются качественными, 13Пунктуация. Человек должен уметь не
относительными и притяжательными? 3.У просто подниматься над самим собой над
каких прилагательных есть краткая форма? своими личными повседневными заботами и
4.Как образуются степени сравнения? 5.Как думать о смысле своей жизни но и
определить, какое окончание следует писать оглядывать прошлое и заглядывать в
у имен прилагательных в безударном будущее. Если жить только для себя своими
положении? 6.Как пишется не с мелкими заботами о собственном
прилагательными? 7.О, Ё после шипящих и ц благополучии то от прожитого не останется
в суффиксах прилагательных? 8.Н и НН в и следа. Если же жить для других то другие
суффиксах прилагательных? 9.К и СК в сберегут то чему служил чему отдал силы.
суффиксах прилагательных? 10.Дефисное и Умная доброта самое ценное в человеке. Д.
слитное написание сложных прилагательных? Лихачев.
7Теория. Глагол 1. Перечислите 14Спасибо за урок!
разноспрягаемые глаголы. 2. Приведите 2-3
«Душа обязана трудиться.ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/dusha-objazana-truditsja-68876.html
cсылка на страницу

«Душа обязана трудиться

другие презентации на тему ««Душа обязана трудиться»

«Зачем человек трудится» - Возможность взять кредит в банке! Плохо, не дадут путевку в санаторий! Профессиональное развитие! Уважение коллег! Стать уважаемым человеком! Плохо, не получаешь зарплату! Стать самым богатым! Как стать успешным человеком? Самоуважение! Плохо, безработных не уважают! Уверенность в завтрашнем дне! Общение !

«Мир общения» - Наше общение. Узнаем новости. Как мы общаемся. Помощники в общении. Что такое общение. Человек. Об удивительном мире общения. Открыли школу вежливости. Общение. Наши заповеди общения. Связи между людьми.

«Чем отличается человек от животного» - Птицы и человек. Чем человек отличается от животных. Рыбы и человек. Звери и человек. Принадлежность человека к млекопитающим. Почему человек является частью живой природы. Человек – не просто потребитель, как все другие животные. Насекомые и человек. Физминутка. Организационный момент. Птица и человек.

«Значение имени» - Татьяна. Ирина. Юрий. Ты и твоё имя. Наши имена. Артём. Сергей. Что обозначает моё имя. Дарья. Михаил. Ярослав. На Руси всех детей до крещения называли Богданами. Максим. Кирилл. У Вольтера было около 200 литературных псевдонимов. Александр. Артур. Наталья. Имя – звук, оброненный случайно. Даниил. Елена.

«Правила в школе» - Правила поведения в классе. Стоя в очереди за одеждой, держитесь правильной стороны коридора, не толкайтесь. Прежде чем уходить, уберите со своего стола. Не мешайте другим. Встаньте в очередь и дождитесь, когда вас обслужат. Не играйте и не кидайтесь едой. Поднимайте руку, прежде чем задать вопрос. Приведи в порядок свою одежду и прическу.

«Профессии» - Маляр. Цветовод. Языковед. Орнитолог. Волочильщик. Парикмахер. Человек, управляющий летательным аппаратом. Необходимый набор знаний. Повар. Геолог. Музыкант. Горничная. Няня. Доктор. Переводчик. Дворник. Ремюер. Певица. Библиотекарь. Столяр. Обязанности. Секретарь-референт. Плотник. Ядерщик. Нотариус.

Человек

34 презентации о человеке
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки