Уроки окружающего мира
<<  Интегрированный урок математики, русского языка, окружающего мира МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА  >>
V Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей
V Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей
V Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей
V Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей
Акция «Дни защиты от экологической опасности» проходит ежегодно с 20
Акция «Дни защиты от экологической опасности» проходит ежегодно с 20
Районный этап
Районный этап
Районный этап
Районный этап
Районный этап
Районный этап
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Представленные регионы
Представленные регионы
Республика Бурятия
Республика Бурятия
Республика Бурятия
Республика Бурятия
Респ
Респ
Респ
Респ
Респ
Респ
Респ
Респ
Респ
Респ
Забайкальский край
Забайкальский край
Забайкальский край
Забайкальский край
Забайкальский край
Забайкальский край
Забайкальский край
Забайкальский край
Камчатский край
Камчатский край
Камчатский край
Камчатский край
Красноярский край
Красноярский край
Красноярский край
Красноярский край
Красноярский край
Красноярский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Архангельская обл
Архангельская обл
Архангельская обл
Архангельская обл
Архангельская обл
Архангельская обл
Архангельская обл
Архангельская обл
Астраханская обл
Астраханская обл
Владимирская обл
Владимирская обл
Владимирская обл
Владимирская обл
Владимирская обл
Владимирская обл
Владимирская обл
Владимирская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Ивановская обл
Ивановская обл
Ивановская обл
Ивановская обл
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кировская обл
Кировская обл
Кировская обл
Кировская обл
Кировская обл
Кировская обл
Кировская обл
Кировская обл
Липецкая обл
Липецкая обл
Липецкая обл
Липецкая обл
Липецкая обл
Липецкая обл
Липецкая обл
Липецкая обл
Нижегородская обл
Нижегородская обл
Нижегородская обл
Нижегородская обл
Нижегородская обл
Нижегородская обл
Нижегородская обл
Нижегородская обл
Самарская обл
Самарская обл
Самарская обл
Самарская обл
Самарская обл
Самарская обл
Самарская обл
Самарская обл
Саратовская обл
Саратовская обл
Саратовская обл
Саратовская обл
Саратовская обл
Саратовская обл
Ярославская обл
Ярославская обл
Ярославская обл
Ярославская обл
Ярославская обл
Ярославская обл
Картинки из презентации «Инструментальные исследования окружающей среды» к уроку окружающего мира на тему «Уроки окружающего мира»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Инструментальные исследования окружающей среды.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1225 КБ.

Инструментальные исследования окружающей среды

содержание презентации «Инструментальные исследования окружающей среды.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1V Межрегиональный конкурс 8исследования участниками конкурса -
«Инструментальные исследования окружающей Ладожское озеро. Самые высокие над уровнем
среды» в рамках акции «Дни защиты от моря места, где проведены исследования
экологической опасности - 2010». участниками конкурса - Тарбагатайский
Конференция 24 апреля 2010 года. район республики Бурятия (высота над
2Акция «Дни защиты от экологической уровнем моря около 1500 м), и район
опасности» проходит ежегодно с 20 марта по Тебердинского биосферного заповедника
5 июня. респ. Карачаево-Черкессия (высота над
3I-V конкурс. Участников – 630. уровнем моря более 2000 м). Природный
Образовательных учреждений – 150. объект, который исследуют самое большое
Представлено 415 работ. В вузы на количество участников конкурса - Финский
специальности, связанные с экологией, залив. Самое часто встречающееся название
природопользованием, естественными науками у разных природных объектов, исследованных
и медициной поступило более 20 победителей участниками конкурса – река Черная. Самые
конкурса разных лет. первые работы, поступившие на конкурс - из
4I-V конкурс. Конкурсные материалы МОУ Высоцкая средняя общеобразовательная
оценивали преподаватели вузов: школа им. С.И. Ростоцкого Выборгского р-на
Санкт-Петербургский государственный Ленинградской области.
университет Российский государственный 9V конкурс.
педагогический университет им. А.И. 10Оргкомитет конкурса - представители:
Герцена Ленинградский государственный Комитета по природопользованию, охране
университет им. А.С. Пушкина окружающей среды и обеспечению
Санкт-Петербургский государственный экологической безопасности Правительства
морской технический университет Российский Санкт-Петербурга Комитета по природным
государственный гидрометеорологический ресурсам и охране окружающей среды
университет Специалисты других Ленинградской области Федерации профсоюзов
организаций: ЭБЦ «Крестовский остров» Санкт-Петербурга и Ленинградской области
Ленинградского областного института Комитета по образованию Санкт-Петербурга
развития образования Международной Комитета общего и профессионального
Академии наук экологии и безопасности образования Ленинградской области
жизнедеятельности. Международной Академии наук экологии и
5I-V конкурс. Самое активное безопасности жизнедеятельности.
образовательное учреждение - Центр 11Районный этап. В районах
экологического образования лицея №389 Санкт-Петербурга: Кировский Красносельский
Кировского района Санкт-Петербурга. Самое Петродворцовый. В Ленинградской области.
результативное участие в конкурсе – у Выборгский район.
школы №252 Красносельского района 12Региональный этап в других субъектах
Санкт-Петербурга Самая необычная по Российской Федерации. Республика Бурятия.
замыслу исследовательская работа - Краснодарский край. Астраханская область.
«Исследование состава вод мирового Псковская область.
океана», автор - Яковенко Анастасия, Лицей 13Основной этап конкурса. Участники
№150 Санкт-Петербурга, руководители - (очные и заочные): Учащихся - 214
Армер Ирина Яковлевна, Пругло Галина Образовательных учреждений - 47 Количество
Фёдоровна (III Межрегиональный конкурс). представляемых конкурсных работ - 145.
Самые дальние от Санкт-Петербурга субъекты 14Представленные регионы.
РФ, участвовавшие в конкурсе – Санкт-Петербург Районы Кировский
Забайкальский, Камчатский, Красноярский Красносельский Петродворцовый Приморский.
края, республики Бурятия, Саха (Якутия), Ленинградская область. Выборгский район
Кемеровская область. Самый большой по Лужский район.
численности населенный пункт (исключая 15Республика Бурятия. Город Улан-Удэ
С.-Петербург), откуда поступали работы - Тарбагатайский район Хоринский район.
город Астрахань. 16Респ. Саха (Якутия). Амгинский улус
6I-V конкурс. Самый восточный Горный улус.
относительно Санкт-Петербурга субъект РФ, 17Респ. Саха (Якутия). Кобяйский улус г.
принимавший участие в конкурсе – Нерюнгри Чурапчинский улус.
Камчатский край. Самый восточный 18Забайкальский край. Респ. Мордовия.
относительно Санкт-Петербурга населенный Агинский район. г. Саранск.
пункт, откуда поступили работы – город 19Камчатский край. г.
Петропавловск-Камчатский, центр Петропавловск-Камчатский.
Камчатского края. Самый восточный 20Красноярский край. Краснодарский край.
относительно Санкт-Петербурга природный г. Норильск. Ейский район.
объект, исследованный участниками – 21Ставропольский край. г. Ставрополь г.
Култучное озеро в черте города Георгиевск.
Петропавловск-Камчатский. Самый северный 22Ставропольский край. г. Светлоград
относительно Санкт-Петербурга субъект РФ, станица Ессентукская.
принимавший участие в конкурсе – 23Архангельская обл. Приморский район г.
Архангельская область. Самый северный Северодвинск Холмогорский район.
относительно Санкт-Петербурга населенный 24Астраханская обл. г. Астрахань
пункт, откуда поступили работы – город Наримановский район.
Норильск, Красноярский край. Самый 25Владимирская обл. Белгородская обл. г.
северный относительно Санкт-Петербурга Владимир. Белгород.
природный объект, исследованный 26Вологодская обл. г. Вологда г.
участниками – река Печора в республике Грязовец г. Тотьма.
Коми. 27Вологодская обл. Великоустюгский район
7I-V конкурс. Самый южный относительно Тарногский район.
Санкт-Петербурга субъект РФ, принимавший 28Ивановская обл. г. Иваново.
участие в конкурсе – Ставропольский край. 29Кемеровская область. г. Белово г.
Самый южный относительно Санкт-Петербурга Берёзовский г. Киселевск.
населенный пункт, откуда поступили работы 30Кемеровская область. г.
– станица Ессентукская Ставропольского Ленинск-Кузнецкий г. Осинники г. Топки.
края. Самый южный относительно 31Кировская обл. г. Киров Богородский
Санкт-Петербурга природный объект, район г. Нолинск.
исследованный участниками – Тебердинский 32Липецкая обл. г. Липецк Добровский
государственный биосферный заповедник район Елецкий район.
(респ. Карачаево-Черкессия). Самый 33Нижегородская обл. Московская обл.
западный относительно Санкт-Петербурга Арзамасский район. г. Ступино.
субъект РФ, принимавший участие в конкурсе 34Самарская обл. Оренбургская обл. г.
– Псковская область. Самый западный Самара. Илекский район.
относительно Санкт-Петербурга населенный 35Саратовская обл. г. Саратов
пункт, откуда поступили работы – поселок Татищевский район.
Лавры Печорского района Псковской области. 36Ярославская обл. Тульская обл.
Самый западный относительно Первомайский район. г. Тула.
Санкт-Петербурга природный объект, 37Конференция 24 апреля 2010 года.
исследованный участниками – озеро Нечерица Принимает участие 54 школьника. Количество
(Псковская область). представляемых работ – 36. Кабинеты:
8I-V конкурс. Самое глубокое озеро, Секция 1а – конференц-зал Секция 1б – каб.
ставшее объектом исследования участниками 218 Секция 2а – каб. 109.
конкурса - озеро Байкал. Самое большое по 38Желаем успеха!
площади озеро, ставшее объектом
Инструментальные исследования окружающей среды.ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/instrumentalnye-issledovanija-okruzhajuschej-sredy-84604.html
cсылка на страницу

Инструментальные исследования окружающей среды

другие презентации на тему «Инструментальные исследования окружающей среды»

«Охрана и защита окружающей среды» - «Пять свобод» включены во Всемирную декларацию благосостояния животных (Universal Declaration on Animal Welfare). 1)Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки. Методы охраны окружающей среды : Сохрани и сбереги. 5)Свободу от страха и стресса — путем обеспечения соответствующих условий и отношения, которые исключают моральные страдания.

«Здоровье человека» - Рост доли лиц с избыточным весом. Влияние построек на человека. Промышленные зоны являются основными источниками загрязнения окружающей среды. Физическое здоровье. 3-е транспортное кольцо. Цвета окружают человека повсюду. Нарушение биоритма. Рост онкологических заболеваний и смертности. Для людей, живущих в городах нередки случаи появления депрессии.

«Защита окружающей среды» - Экологические задачи и химические технологии. Прикладные технические инновации и теоретические разработки в области городской экологии. Кафедра инженерной защиты окружающей среды. Вы найдете достойное применение полученным знаниям. Профессиональные знания о радиации – гарантия вашей собственной безопасности!

«Окружающий свет» - Вселенная и свет появились в результате Большого взрыва. Абу Али ибн Сина. Фотоэффект Химическое действие света Фотосинтез Давление света. Возбужденные атомы вещества испускают световую энергию порциями – квантами (фотонами). 90 % информации об окружающем мире человек получает благодаря зрению. Глаз улавливает отраженные предметами лучи.

«Мониторинг окружающей среды» - Размещение пунктов наблюдений – жилые и промышленные зоны, районы крупных автомагистралей. Общие требования к контролю и охране от загрязнения». Аналитическая информация. В России автоматизированные системы наблюдений из-за ограниченных ресурсов широкого распространения не получили. Об основных направлениях развития системы государственного мониторинга окружающей среды.

Уроки окружающего мира

25 презентаций об уроках окружающего мира
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Уроки окружающего мира > Инструментальные исследования окружающей среды