Окружающий мир
<<  «О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире Учебно-методический комплект «Перспективная начальная школа» «Окружающий мир»  >>
1.Научный подвиг Н.И.Вавилова, его заслуги перед человечеством
1.Научный подвиг Н.И.Вавилова, его заслуги перед человечеством
Маршруты экспедиций Н.И.Вавилова в 1919 – 1939 гг
Маршруты экспедиций Н.И.Вавилова в 1919 – 1939 гг
1925 г. Н.И.Вавилов, немецкий ученый О.Фогт, английский генетик У
1925 г. Н.И.Вавилов, немецкий ученый О.Фогт, английский генетик У
Н.И.Вавилов выделил 8 центров происхождения и многообразия культурных
Н.И.Вавилов выделил 8 центров происхождения и многообразия культурных
Центры происхождения и многообразия культурных растений:
Центры происхождения и многообразия культурных растений:
Центры происхождения домашних животных
Центры происхождения домашних животных
«Жизнь коротка, надо спешить
«Жизнь коротка, надо спешить
Хокку Басё ****«Замшелый могильный камень
Хокку Басё ****«Замшелый могильный камень
Картинки из презентации ««О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире» к уроку окружающего мира на тему «Окружающий мир»

Автор: ADMIN. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию ««О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1223 КБ.

«О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире

содержание презентации ««О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Дело академика Вавилова. «О, не думай, 14деревьев азиатской части СССР и Кавказа и
что ты из тех, Кто следа не оставил в проблема происхождения плодовых деревьев»,
мире! Поминовения день...» *средневековый «Линнеевский вид как система» 1931 г.-
японский поэт Басё. «Проблема северного земледелия». 14.
2Жизнь и научная деятельность Николая 151941 г.- в тюрьме НКВД «История
Ивановича Вавилова (1887 – 1943 гг.)? развития мирового земледелия». «Борьба с
31.Научный подвиг Н.И.Вавилова, его болезнями растений путем внедрения
заслуги перед человечеством. 3. устойчивых сортов» (на сталинскую премию),
4Противостояние Вавилов – Лысенко: «Полевые культуры СССР», «Мировые ресурсы
гений и злодейство. Разгром советской сортов зерновых культур и их использование
генетики в 30-50 г. ХХ в., его в советской селекции», «Растениеводство
последствия. 4. Кавказа (его прошлое, настоящее и
5«Жизнь получилась похожей на будущее)”, «Очаги земледелия пяти
приключенческий роман, а все считают: нет континентов». 15.
более тихой и спокойной профессии, чем у 161997г.- публикация книги «Пять
ботаника.» Г.Голубев, автор книги»Великий континентов», принадлежащей перу Н. И.
сеятель». 5. Вавилова, отражающей романтику и трудности
6Вопрос анкеты: «Какую цель Вы ставите его экспедиционной деятельности и
себе в жизни?» Н.И.Вавилов: «Привести в приуроченной к исполнившемуся в 1987 г.
порядок земной шар!». 6. столетию со дня его рождения. 16.
7Маршруты экспедиций Н.И.Вавилова в 171925 г. Н.И.Вавилов, немецкий ученый
1919 – 1939 гг. 7. О.Фогт, английский генетик У.Бэтсон. 17.
81908 г. - Северный Кавказ и 18Н.И.Вавилов выделил 8 центров
Закавказье. 1916 г. Иран , из Ферганы на происхождения и многообразия культурных
Памир. 1917-1921гг.- Поволжье. 1924 г. - растений. Позже установили еще 4 центра.
Афганистан 1925 г.- Хорезм, Хивинский 18.
оазис, районы Узбекистана 1926 - 1927 гг.- 19Современные центры происхождения и
Средиземноморье – Алжир, Тунис, Марокко, многообразия культурных растений: 1.
Египет, Сирия, Палестина, Греция, о-в Восточноазиатский 2. Южноазиатский
Крит, о-в Кипр, Италия, Испания, тропический 3. Юго-Западноазиатский 4.
Португалия, по Суэцкому каналу и Красному Переднеазиатский 5. Средиземноморский 6.
морю – во Французское Сомали, а оттуда - в Абиссинский 7. Центральноамериканский 8.
Эфиопию (Абиссинию) и Эритрею. На обратном Южноамериканский 9. Австралийский 10.
пути - Германия. 1929 г.- северо-западная Афпиканский 11. Европейско-сибирский 12.
часть Китая, Япония, Корея. 1930г.- США, Североамериканский. 19.
Мексика, Гватемала, Гондурас. 1931 г. - 20Центры происхождения и многообразия
Дания и Швеция 1932-1933 гг.- Канада, США, культурных растений: 20.
Центральная и Южная Америка: Сальвадор, 21Центры происхождения домашних
Коста-Рики, Никарагуа, Панама, Перу, животных. 21.
Боливия, Чили, Аргентина, Уругвай, 22«Жизнь коротка, надо спешить!» Н. И.
Бразилия, Тринидад, Куба, Пуэрто-Рико, Вавилов. 22.
устье Амазонки. В 1934 г. Н.И.Вавилову 23Противостояние Вавилов – Лысенко:
запретили выезд из страны. 1940 г. - гений и злодейство. Разгром советской
Украина, Белоруссия. 8. генетики в 30-50 г. ХХ в., его
9С 1923 по 1940 гг. было совершено 180 последствия. 23.
экспедиций, из них 40 – в 65 зарубежных 24«Пойдём на костёр, будем гореть, но от
стран. Мировая семенная коллекция ВИРа к убеждений своих не откажемся» Н.И.Вавилов
1940 г. состояла из 250.000 образцов, \из речи в ВИРе 15.3.1939 г./. 24.
сейчас включает более 320.000 образцов. 9. 25Хокку Басё ****«Замшелый могильный
10«Никто не видел такого количества и камень. Под ним- наяву это или во сне?-
такого разнообразия культур, какое видел и Голос шепчет молитвы.» ****«Год за годом
изучил Н.И.Вавилов». 10. всё то же: Обезьяна толпу потешает В маске
11Н.И.Вавилов - студент. 1909 г.- доклад обезьяны.» ****«Уходит земля из - под ног.
«Дарвинизм и экспериментальная морфология» За легкий колос хватаюсь… Разлуки миг
в московском институте на торжественном наступил.» ****«Не из обычных людей Тот,
заседании, посвященном 100-летию со дня которого манит Дерево без цветов.»
рождения Ч.Дарвина. 1910 г.- дипломная ****«Наша жизнь росинка. Пусть лишь
работа «Голые слизни, повреждающие поля и капелька росы Наша жизнь – и все же…». 25.
огороды в Московской губернии». 1914 г. 26«Сон разума рождает чудовищ!». 26.
–Магистерская диссертация «История цветка 27Литература: 1. Голубев Г. Великий
в растительном царстве». 11. сеятель.- М: Молодая гвардия, 1979. 2.
12Работы Н.И.Вавилова 1919 г.- Поповский М. Дело академика Вавилова. -
«Иммунитет растений к инфекционным М.: Книга, 1991. 3. Сборник воспоминаний.
заболеваниям” 1920 г. - Закон Рядом с Н.И.Вавиловым. – М.: Советская
гомологических рядов в наследственной Россия,1973. 4. Шандуренко Г.В. Николай
изменчивости 1922 г.- “Полевые культуры Иванович Вавилов. //Биология (Приложение к
Юго-Востока» 1926 г. – «Центры «1 сентября») № 3 за 2000 г. 5. Шноль С.Э.
происхождения культурных растений» 1927 г. Братья Николай и Сергей Вавиловы.
“О мировых географических центрах генов //Биология (Приложение к «1 сентября») №
культурных растений” 1927г.- «О 47 за 1996 г. Шноль С.Э. Сессия ВАСХНИЛ,
предварительных результатах географических август 1948 г. //Биология (Приложение к «1
опытов в СССР» 1929г.- »Проблема сентября») № 28 за 1997 г. 6. Темы
происхождения культурных растений и экзаменационных сочинений в 11 классе за
животных». 12. 2001-2008 г. 7. Диск CD: 1С. Репетитор.
13«Биологи приветствуют своего Биология для абитуриентов,
Менделеева!» / из выступления физиолога В. старшеклассников и учителей. Фотографии
Р. Заленского на III Всероссийском Н.И.Вавилова, карты из книги Грумм -
селекционном съезде в 1920 г. после Гржимайло А.Г. В поисках растительных
доклада Н.И. Вавилова о законе ресурсов мира. Некоторые научные итоги
гомологических рядов в наследственной путешествий академика Н.И.Вавилова.-
изменчивости./. 13. Ленинград: Наука, 1986.
141930 г.- «Дикие родичи плодовых
«О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире.ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/o-ne-dumaj-chto-ty-iz-tekh-kto-sleda-ne-ostavil-v-mire-221733.html
cсылка на страницу

«О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире

другие презентации на тему ««О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире»

«2 класс Страны мира» - в Великобритании во Франции в Японии. 8. Назови столицу Великобритании. Прочитай внимательно вопрос. Помни, что ответов может быть несколько. 9. В какой стране слон считается домашним животным? в Китае в Индии в Японии. во Франции в Великобритании в США. В какой стране изобрели компас, фарфор, бумагу и порох?

«Следы животных» - Следы каких животных можно встретить в нашем лесу? Какие виды животных населяют территорию нашего края? Какие животные из отряда Хищные встречаются в вашей местности? Как Вы думаете… Какие животные из отряда Парнокопытные обитают в вашей местности? Зачем необходимо изучать следы жизнедеятельности животных родного края?

«Здравствуй мир» - Уметь объяснять свое отношение к миру. На стадии издания. Уметь объяснять мир. Комплексная программа развития и воспитания дошкольников «Детский сад 2100». Решение: Раскованность. Окружающий мир для дошкольников. Опыт чтения сказок. Каковы цели предмета? Я слышу – забываю, я вижу – помню долго, я делаю – понимаю.

«Мир природы» - Начальная школа. Нуждина Т. Д. Энциклопедия для малышей: Чудо – всюду. Научить обобщать, систематизировать представления о многообразии природы. Дидактические цели: Окружающий мир Природоведение. Сохраним удивительный мир природы родного края! Этапы и сроки проведения проекта: Формировать умение устанавливать взаимосвязи в природе, внутри живой природы.

«История мира» - Новое время. Что такое история? Средние века. Время перемен. Страницы всемирной истории. Древний Египет Древняя Греция Древний Рим. Трудное время. Древний мир. Первобытная история. Вторая мировая война (1939-1945). История первобытного мира – самая длительная эпоха в истории человечества. Изобретения 19 века.

«Толстой Война и мир» - «Ребята! не Москва ль за нами? А прототипом Денисова стал Денис Васильевич Давыдов. Центральным событием Отечественной войны явилась Бородинская битва. Был начальником партии дьячок, взявший в месяц несколько сот пленных. Панорама Бородинского сражения. МРОУ «Шарчинская СОШ». План исследования. Выводы.

Окружающий мир

8 презентаций об окружающем мире
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Окружающий мир > «О, не думай, что ты из тех, Кто следа не оставил в мире