Природа
<<  Система природы Сохраним родную природу  >>
9. Объясните, к каким изменениям приведет данная деятельность человека
9. Объясните, к каким изменениям приведет данная деятельность человека
Картинки из презентации «Рукотворная природа» к уроку окружающего мира на тему «Природа»

Автор: Toshiba. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Рукотворная природа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 174 КБ.

Рукотворная природа

содержание презентации «Рукотворная природа.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тест по теме «Рукотворная природа» 65. Какое свойство обнаруживаем только
Окружающий мир 4 класс. Составитель: у металлов? А) прозрачность; Б) плохо
Кравченко О.В. учитель начальных классов проводят тепло и электричество; В)
МБОУ Гимназия №24 г. Междуреченск пластичность.
Кемеровской области. 76. Какие источники энергии не
21. Объясните, в чём различие относятся к ископаемым видам топлива? А)
дикорастущих и культурных растений? природный газ; Б) каменный уголь; В)
А)Дикорастущие выращивает человек, а дрова; Г) нефть.
культурные растут сами по себе. 87. Выбери из перечисленных полезных
Б)Культурные растения человек охраняет, а ископаемых самый твёрдый минерал: А)
дикорастущие нет. В) Культурные выращивает кварц; Б) алмаз; В) каменный уголь; Г)
человек, а дикорастущие растут сами по слюда.
себе. 98. Назовите универсальный вид энергии:
32. Выбери свойства чистой воды: А) А) каменный уголь; Б) дрова; В)
Желтая, имеет сладковатый вкус и запах электричество; Г) природный газ.
лимона, растекается, не имеет формы. 109. Объясните, к каким изменениям
Б)Белая, очень вкусная, текучая, приведет данная деятельность человека. А)
непрозрачная. В)Не имеет цвета, запаха, Станет меньше лесов, исчезнут многие
вкуса, текучая, прозрачная, не имеет своей растения и животные. Б) Вырастет больше
формы. других растений. В) Станет больше дорог и
43. Что такое воздух? Выберите самый городов для людей. Г) Станет больше других
полный ответ. А) Воздух - это смесь разных животных.
газов. Б) Воздух - это ветер, метель, 1110. Какой мусор дольше всего
пурга. В) Воздух - это смесь газов, среди разлагается в природе? А) газетная бумага;
которых важным и является кислород. Г) Б) пластиковые бутылки; В) пищевые отходы;
Воздух - это бесцветное вещество, имеющее Г) железные банки.
запах. 12Оцени себя: 10 – 9 БАЛЛОВ – «5» 8 – 7
54. Какое свойство воздуха помогает БАЛЛОВ – «4» 6 – 5 БАЛЛОВ – «3» 4 И МЕНЕЕ
птицам в полёте? А) плотность; Б) плохая БАЛЛОВ – «2». Проверь себя: В 2. В 3. В 4.
проводимость; В)расширение при нагревании. А 5. В 6. В 7. Б 8. В 9. А 10. Б.
Рукотворная природа.ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/rukotvornaja-priroda-80530.html
cсылка на страницу

Рукотворная природа

другие презентации на тему «Рукотворная природа»

«Природа 2 класс» - “Остановись! Активизация словарного запаса. И под ноги взгляни! Тестирование. Нагнись! Проверка домашнего задания. Игра “Читайте быстро, целыми словами”. Присядь! Анималист. Михаил михайлович пришвин. Урок литературного чтения во 2-м классе. Цели урока: «Охранять природу – значит охранять Родину!». Молоко здоровье Солнце сокровища Пенка природа Родина.

«Человек и природа» - Как влияет на здоровье полярная ночь? Земля – источник энергии. Загрязнение почвы. Как влияет на здоровье полярный день? Извержение вулкана. Стихийные природные явления. Управление водой. Влияние солнца. Смерч. Интересные факты. Орошение. Торнадо в сев. Америке. Загрязнение воды. Загрязнение воздуха.

«Природа родного края» - Потому что много интересного. Чтобы знать обитателей леса. Чтобы мы могли любоваться растениями и животными. Кружок «Мой край» учащиеся 3-х классов. Не отравиться ядовитыми грибами или ягодами. Зачем нужно охранять природу? Для чего детям надо изучать природу родного края? Чтобы узнавать животных, насекомых, птиц.

«Живая и неживая природа» - Лиса, Воздух. Игра: «Живое и неживое». Неживое. Журавль, «Сохраним природу- значит сохраним жизнь!». Растения. Дерево, Неживое – топните ногой. Вода. Не природа. Самое совершенное, разумное и прекрасное существо на земле. Живое – хлопните в ладоши. Животные. Автомобиль, Природа бывает: живая неживая.

«Природопользование» - Среда обитания. Широкое распространение загрязнения радиоактивными веществами, тяжёлыми металлами, синтетическими веществами. Угрожающие масштабы обмеления средних и исчезновение малых рек. Осуществление перехода к разработке экосовместимых техники и технологий. Реагирование на угрозы экологической безопасности России.

«Охрана природы» - Охране подлежат: во-первых - земли, недра, почва. Многие реки несут загрязненные воды через территории многих стран. Охранять природу - значит охранять родину. Природа нуждается в охране. Охраняя природу, они охраняют Родину. Россия участвует в международном сотрудничестве по охране природы. Охране подлежат: в-четвертых - леса и иная растительность, животные и другие организмы.

Природа

36 презентаций о природе
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки