История
<<  тема: «Эндокринология: прошлое, настоящее, будущее» Будущее – в настоящем, но будущее – и в прошлом  >>
Школа прошлого , настоящего и будущего
Школа прошлого , настоящего и будущего
Цель проекта: • формировать умение работать с информацией, находить
Цель проекта: • формировать умение работать с информацией, находить
Цель проекта: • формировать умение работать с информацией, находить
Цель проекта: • формировать умение работать с информацией, находить
Задачи: повышение мотивации и получение дополнительных знаний;
Задачи: повышение мотивации и получение дополнительных знаний;
Какова черта различия между школой прошлого и настоящего
Какова черта различия между школой прошлого и настоящего
Какова черта различия между школой прошлого и настоящего
Какова черта различия между школой прошлого и настоящего
Школа настоящего
Школа настоящего
Школы прошлого
Школы прошлого
Школы прошлого
Школы прошлого
Раньше писали на дощечках, залитых воском, потому что не было бумаги
Раньше писали на дощечках, залитых воском, потому что не было бумаги
Раньше писали на дощечках, залитых воском, потому что не было бумаги
Раньше писали на дощечках, залитых воском, потому что не было бумаги
Все учащиеся средней школы были одеты в форму
Все учащиеся средней школы были одеты в форму
Школы будущего глазами учащихся
Школы будущего глазами учащихся
Школы будущего глазами учащихся
Школы будущего глазами учащихся
Десять качеств великого учителя Что делает великий учитель
Десять качеств великого учителя Что делает великий учитель
Заключение
Заключение
Заключение
Заключение
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша школа будущего
Наша творческая работа
Наша творческая работа
Картинки из презентации «Школа прошлого , настоящего и будущего» к уроку окружающего мира на тему «История»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Школа прошлого , настоящего и будущего.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 8161 КБ.

Школа прошлого , настоящего и будущего

содержание презентации «Школа прошлого , настоящего и будущего.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Школа прошлого , настоящего и 12знают ее назубок. И не зря!. Ведь гимназия
будущего. Работу выполнили: Заплаткин № 1544 находится на Пенягинской улице,
Даниил,1кл.,Кезик Анастасия,1 кл., названной в память о деревне,
Ермакова Анастасия,1 кл. ГБОУ гимназия № располагавшейся здесь прежде. Если ехать к
1544. гимназии из центра Москвы на автобусе, то
2Цель проекта: • формировать умение надо выходить на остановке «Улица генерала
работать с информацией, находить Белобородова». Улица названа в честь
источники, из которых её можно почерпнуть; воина-полководца, героя Великой
• сформировать умения проводить Отечественной войны. Правда, интересно?
исследования, передавать и презентовать 13Инновационные технологии. В настоящее
полученные знания и опыт; • сформировать время практически каждый имеет компьютер у
навыки совместной работы и делового себя дома. Компьютеры играют весьма важную
общения в группе; • узнать как учились в роль в нашей жизни. Они используются
школе в прошлые века и сравнить обучение в людьми всех возрастов: от подростков до
школах в настоящее время. профессиональных бизнесменов. Мы не можем
3Задачи: повышение мотивации и представить нашей современной школы без
получение дополнительных знаний; провести использования компьютера. Мы можем сделать
исследовательскую работу в поиске ответа проекты, слайд шоу и даже фильмы на наших
на вопрос проекта; исследовать историю уроках с помощью вычисляет. Ученики могут
школ ; привить интерес к развитию использовать компьютеры для подготовки
современной школы; докладов, чтобы найти информацию,
4Обоснование проблемы Какие школы были необходимую им для записи композиции,
раньше? От обыкновенной деревянной доски чтобы найти новых друзей с помощью
мы постепенно перешли к новым Интернета.
информационно-коммуникативным технологиям. 14Школы будущего глазами учащихся.
Они помогают нам быстро находить Лучшая школа! Удобное и просторное
информацию, готовиться к урокам, школьное здание; хорошая школа оснащена
переписываться с друзьями из других стран всем необходимым; высококвалифицированные
и вообще экономят наше время. Безусловно, и творческие учителя; дружелюбная
что эти изменения будут происходить и в атмосфера; хорошая библиотека с видео и
дальнейшем - школы будут меняться. аудио материалами; хорошие спортивные
Задумывались ли вы о том, как будет сооружения; хорошая столовая с большим
выглядеть школа будущего? Нет? количеством вкусной еды; детские клубы;
5Какова черта различия между школой хороший медицинский центр; психологическая
прошлого и настоящего? Какая школа была помощь; современные информационные
раньше? Вопросы, на которые надо искать технологии и компьютерные лаборатории;
ответы. плавательный бассейн; и многое др.
6Школа настоящего. Школа прошлого. 15Десять качеств великого учителя Что
Какой мы представляем школу будущего? делает великий учитель? Великие учителя
Школа прошлого, настоящего и будущего.. А понимают магию обучения! Сострадание
есть ли разница? Творчество Посвящение Энтузиазм Этика
7Узнать как можно больше сведений о Воображение Руководство Прослушивание
древней школе у взрослых, из энциклопедий Терпение Уважение Великие учителя
и т.д. Сравнить школу прошлого , понимают, что уважение является то, что
настоящего и будущего. Проанализировать они должны дать для того, чтобы получить.
изученный материал и сделать выводы. Наш Потому что они ценят умы (и личности) .
план действий: 16Вы когда-нибудь задумывались, как
8Школы прошлого. В первобытном обществе будет выглядеть школа будущего? Нет? И мы
школ не было. Тогда были учителя, которые, попытались представить себе такую школу...
не имея представления ни о какой грамоте, Конечно, все школы будут полностью
давали детям знания о правилах жизни. автоматизированы. Компьютер является
9Во времена Древней и Московской Руси важным атрибутом школы будущего. Как школа
дети учились у своих родителей, старших изменится в будущем? Подумайте! Мы можем
братьев и сестёр умению трудиться, умению сообщить, там будет больше знаков, чем в
проявлять уважение к старшим и о том, как настоящее время! Что можно сказать об
заботиться о младших. Они учились тому интерьере школы будущего? В школе будет
ремеслу, каким владели их родители. наборов инженерных и других развлечений,
10Раньше писали на дощечках, залитых которые будет занимать школьников. Об
воском, потому что не было бумаги. А учителях школы будущего мы можем только
Азбука была совсем другая, не такая как у сказать, что все из них будут
нас. Дети писали писали острой палочкой на высококвалифицированные хорошие люди.
белой берёсте. Маленькие дети научились Каждый ученик будет получать больше
писать на песке, насыпанном в лотке. Дети внимания, если классы будут меньше. В
сидели на стойках, расположенных в ряд. целом, те школьники, которые будут учиться
Столы каждый имел чернильницу . в школе будущего очень повезло.
11Все учащиеся средней школы были одеты 17Заключение. Изменения и развитие школы
в форму . МАЛЬЧИКИ : Белая рубашка, в нашей жизни .Мы просмотрели и изучили
красный галстук пионера, темно синие брюки историю развития школы. Несомненно школы
и пиджак, черные туфли. ДЕВОЧКИ : изменились. Возможность получить
Коричневое платье, чулки, легкие ботинки, образование не составляет трудностей. Было
фартук белый/черный. бы желание и интерес к учебе. Без
12Наша школа . В 1998 году в столичном сомнения, что школа является наш второй
районе-новостройке «Митино» открылась дом. Мы проводим много времени в школе,
школа № 1938. С первых лет своего глубокие знания, которая может помочь нам
существования она работала в инновационном понять нашу жизнь лучше. Она играет важную
режиме. В 2003 году школа получила статус роль в нашей жизни. Мы изучаем
гимназии и новый номер, но сохранила свою компьютерные науки, потому что мы знаем,
главную педагогическую идею: «Русская что знание компьютеров - большое
культура как основа развития личности и преимущество для нас, когда мы смотрим на
окно в мир». Уважение к своей стране работу после окончания школы. Сделать
начинается с интереса к району города, где хорошие действия и принимать решения.
живут ученики и расположена их гимназия. 18Наша школа будущего.
Каждый гость гимназии может узнать историю 19Наша творческая работа.
этих мест, а уж ее постоянные «обитатели» 20Спасибо за внимание!
Школа прошлого , настоящего и будущего.pptx
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/shkola-proshlogo-nastojaschego-i-buduschego-171042.html
cсылка на страницу

Школа прошлого , настоящего и будущего

другие презентации на тему «Школа прошлого , настоящего и будущего»

«Прошлое» - Наше далекое прошлое. Из рассказов родных и близких? Много следов своей деятельности оставляет на земле человек. Исторические источники. История –это наука о прошлом: о далеких и недавних событиях в жизни людей. Реставраторы и нумизматы. Путешествие в прошлое. Как человек узнает о прошлом. Мы ревнителям науки Благодарны быть должны Наталья Кончаловская .

«Прошлое» - Тогда на помощь приходят археологи, нумизматики, этнографы…. Реставраторы и нумизматы. История –это наука о прошлом: о далеких и недавних событиях в жизни людей. Но находки надо заставить заговорить. Кто в историю влюблен ? Много следов своей деятельности оставляет на земле человек. Мы ревнителям науки Благодарны быть должны Наталья Кончаловская .

«Архитектура страны фараонов» - Храмовый комплекс в Абу-Симбеле. Пирамиды Хеопса, Хефрена и Микерена. Архитектура страны фараонов. Храм царицы Хатшепсут. Пирамида Джосера. Храм бога гора в Эдфу. Аллея сфинксов. Храмы Амона-Ра в Карнаке и Луксоре.

«Мифы Древней Греции» - Дети Земли и Неба – Титаны, циклопы и монстры. Хронос - время. Что такое миф. Мифы объясняли мир. Происхождение мира в мифах Древней Греции. Мифы древней Греции. Миф — явление многозначное, совмещающее в себе два направления. От Мрака и Ночи родились Вечный Свет - Эфир и Сияющий День - Гемера. Происхождение мира и богов.

«Страницы всемирной истории» - Вопросы. Цели урока. Юрий Алексеевич Гагарин. Страницы всемирной истории. Кто изображен на предыдущем слайде? Новое время. Вопрос. Где жили средневековые рыцари? Руаль Амундсен. Мир древности. 1. Какая эпоха в истории человечества была самой долгой? Первобытная история. Средневековье. Новейшее время.

«Древняя история» - Рисунки находятся в глубине пещер в полной темноте. Первой и самой долгой была первобытная история. Как люди узнали о первобытных людях. Большая часть времени первобытных людей уходила на поиски пищи. Первобытная история длилась сотни тысяч лет. Учёные разделяют историю человечества на несколько больших эпох.

История

30 презентаций об истории
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по окружающему миру > История > Школа прошлого , настоящего и будущего