Природа
<<  Рукотворная природа Родная природа  >>
Состояние природных ресурсов Владимирской области
Состояние природных ресурсов Владимирской области
Картинки из презентации «Сохраним родную природу» к уроку окружающего мира на тему «Природа»

Автор: Студент. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Сохраним родную природу.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1022 КБ.

Сохраним родную природу

содержание презентации «Сохраним родную природу.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Сохраним родную природу. 8человека в год). Обеспечение водными
Природоохранные территории Владимирской ресурсами(на одного человека в год).
области. Выполнила ученица 11 класса Обеспечение водными ресурсами(на одного
Черкасова Наталья. человека в год). Владимирская область.
2Цель: Определить научные основы охраны Владимирская область. Центральный
природы, ее природопользования, экономический район. Центральный
взаимоотношения человека и природы. экономический район. 2717 куб.М. 64,5
Задачи: - на основе изучения краеведческой куб.М. 2781,5 куб.М. 23086,45 куб.М.
литературы проанализировать состояние Поверхностные водные ресурсы.
природных ресурсов Владимирской области - Поверхностные водные ресурсы. Подземные
выделить основные группы природоохранных водные ресурсы. Подземные водные ресурсы.
территорий и их назначение - определить Всего. Всего.
мероприятия по охране природы во 9Водные ресурсы. Причины истощения
Владимирской области. водных ресурсов - Количественное истощение
3Состояние природных ресурсов (непрерывный водосбор для растущих нужд
Владимирской области. промышленности, сельского хозяйства,
4Природные ресурсы. Земельные ресурсы. бытового потребления) - Качественное
Водные ресурсы. Атмосферный воздух. истощение (загрязнение вод).
Ископаемые ресурсы. Лесные ресурсы. 10Атмосферный воздух. Источники
5Земельные ресурсы. Типы почв: - Серые загрязнения воздуха: - Газовое загрязнение
лесные - Дерново-подзолистые Аллювиальные от промышленных предприятий и котельных -
- Перегнойно-торфяные. Выхлопные газы автомобилей.
6Земельные ресурсы. Обеспеченность 11Ископаемые ресурсы. Запасы полезных
сельхозугодиями (на одного жителя). 0,667 ископаемых невелики. Имеются
га. 0,43 га. 0,78 га. 0,5 га. Наименование месторождения: - нерудных – строительных
территории. Сельхозугодия. Пашня. материалов (суглинки, глины кирпичные,
Владимирская области. Центральный керамзитовые и цементные, пески,
экономический район. карбонатные породы, известняки, доломиты),
7Земельные ресурсы. Источники - топливных (торф).
загрязнения почвы: Токсические вещества в 12Лесные ресурсы. Использование лесов :
зоне автодорог Промышленные предприятия - заготовка древесины, - добыча живицы
Крупные животноводческие комплексы Свалки Назначение леса: климаторегулирующее,
отбросов. водорегулирующее, рекреационное, сырьевое.
8Водные ресурсы. Водные ресурсы области 13Лесные ресурсы. Общий запас насаждений
38,44 куб.км в год. Обеспечение водными (на одного жителя). Кубические метры. 89,1
ресурсами(на одного человека в год). куб.М. 58,7 куб.М. Общий запас насаждений
Обеспечение водными ресурсами(на одного Владимирской области – 133 млн. куб.м.
Сохраним родную природу.ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/sokhranim-rodnuju-prirodu-177821.html
cсылка на страницу

Сохраним родную природу

другие презентации на тему «Сохраним родную природу»

«Человек и природа» - Как влияет на здоровье полярная ночь? Торнадо в сев. Америке. Последствия землетрясения в мексике. Орошение. Плотины и водохранилища. Интересные факты. Роль лесов в природе. Земля – источник энергии. Извержение вулкана на гавайских островах. Как влияет на здоровье полярный день? Гроза. Загрязнение воздуха.

«Природа 3 класс» - Природа. Река камни. Биология-совокупность наук о живой природе, о закономерностях органической жизни. Содержание. Природа создано человеком. Увеличительный прибор для рассматривания предметов, неразличимых простым глазом. Микроскоп. Связи в природе. Биология. 1.Природа. Растения. Бактерии - микроорганизмы, в основном одноклеточные.

«Природные ресурсы» - Создание условия для формирования навыков работы с компьютерными программами. Распределение природных ресурсов на группы. Виды природных ресурсов. Знакомство с учебным материалом об ООПТ. Оборудование. Практическая работа. Описание особенностей различных видов ООПТ. Описание человека: зависимость, жажда независимости, множество потребностей.

«Природа родного края» - Не отравиться ядовитыми грибами или ягодами. Кружок «Мой край» учащиеся 3-х классов. Для чего детям надо изучать природу родного края? Чтобы узнавать животных, насекомых, птиц. Чтобы знать обитателей леса. Знать к чему в лесу можно прикоснуться. Потому что растения очищают воздух. Знать и изучать наш край, больше знать о своём крае.

«Поэты о природе» - Ой вы, луга и дубравы, — Я одурманен весной. Русские писатели xx века о родной природе. Никнут шелковые травы, Пахнет смолистой сосной. Особенности изображения природы в поэзии Есенина. Выразительные средства (эпитеты, сравнения, метафоры, антитеза, аллитерация, олицетворение). Краткая биография поэта.

Природа

36 презентаций о природе
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки