«Стань другом природы |
| Природа | ||
| << Природа и её сезонные изменения | Природа - наш друг >> |
Автор: Customer. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию ««Стань другом природы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1014 КБ.
«Стань другом природы
содержание презентации ««Стань другом природы.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | «Стань другом природы.». Подготовила: | 16 | время. |
| учитель начальных классов МОУСОШ №8 | 17 | Куда нужно девать мусор в лесу? | |
| Сивцева Е.Н. | 18 | Не оставляйте в лесу мусор. Бумага | |
| 2 | Дорогие друзья! Техногенный уровень | перегнивает несколько лет, а полиэтилен | |
| цивилизации в последнее время резко | вообще не гниет. | ||
| увеличился. Вода, воздух, почва, особенно | 19 | Поговорим о воде (о водоемах). | |
| в городах, изменились в худшую сторону. | Вода-это единственное вещество на нашей | ||
| Если говорить о животном мире, в | планете, которое находится в трех | ||
| частности, о зверях, птицах, рыбах, | состояниях: жидком, твердом и | ||
| насекомых, то они не успевают | газообразном. Без воды не сможет прожить | ||
| приспособиться к такому быстрому изменению | ни одно существо на Земле. С каждым годом | ||
| среды обитания. Как помочь им, не | потребность в воде увеличивается, а | ||
| навредить лишний раз? Ведь это забота не | пресных водоемов становится все меньше. | ||
| только государства. От каждого маленького | Без воды невозможна работа промышленности, | ||
| человека зависит многое, давайте научимся | транспорта, строительства. Вода является | ||
| заботиться о природе и станем ее настоящим | источником энергии. Водным путем | ||
| другом. | переправляются грузы. Незаменима вода и в | ||
| 3 | Поговорим о лесе. Большую часть | быту: нельзя без воды приготовить пищу, | |
| планеты нашей страны занимает лес. Здесь и | соблюдать личную гигиену и т. д. | ||
| нежные белоствольные березы, и могучие | Водоемы-это излюбленные места отдыха | ||
| сосны, стройные осинки и т.д. А сколько | людей, и поэтому важно знать, что озера, | ||
| трав и различных кустарников! Человек | реки и ручьи наполнены своей жизнью с их | ||
| издавна пользовался дарами природы. Лес | обитателями и растительным миром. И если | ||
| дает нам древесину – самый экологически | нарушить их естественную среду, они | ||
| чистый материал. Мы собираем грибы, ягоды, | погибнут. | ||
| лекарственные травы. Лесные обитатели: | 20 | Смогут ли рыбы, водные растения и | |
| животные и птицы – дают человеку мясо и | насекомые жить в загрязненной воде? Как | ||
| мех. Лес дарит нам чистый воздух: зеленые | загрязнение водоемов вредит человеку? | ||
| растения впитывают углекислый газ, а | 21 | Нельзя предприятиям сбрасывать отходы | |
| выделяют кислород, поэтому так легко | производства в реку. | ||
| дышится в лесу. Придя в лес, не забывайте, | 22 | Почему в озерах вода загрязняется | |
| что это чей – то дом. Вы не должны | быстрее, чем в реках? | ||
| нарушать порядок в нем. | 23 | Не мойте машины в водоемах. В воду | |
| 4 | Задумайтесь. Много ли времени нужно, | могут попасть вредные вещества. Вода не | |
| чтобы из маленького дерева выросло | проточная, она не убегает, а застаивается. | ||
| большое, красивое дерево? Какую пользу | 24 | Кому вредят моторные лодки? | |
| приносят деревья? Что нужно сделать | 25 | Катание на моторных лодках тревожат | |
| человеку на месте вырубленных деревьев? | обитателей водоемов. | ||
| 5 | ЗАПОМНИ правила. Нельзя пилить лес в | 26 | Что станет с птицами, рыбами, которые |
| неограниченных количествах. | испачкались нефтью? | ||
| 6 | Не ломайте ветки деревьев. Дерево от | 27 | Разлитая нефть не растворяется в воде |
| этого может погибнуть. | и губит все живое. | ||
| 7 | Как правильно разжечь костер? От чего | 28 | Поговорим о воздухе. Воздух – это |
| может загореться лес? | невидимая для глаза человека смесь | ||
| 8 | Запомните. Не разводите костры в лесу | различных газов, в том числе и кислорода, | |
| без взрослых, может возникнуть пожар, | который необходим для поддержания жизни | ||
| который погубит растения и животных. | всего живого на планете. От того, каким | ||
| Уходя, не оставляйте костер. Потушите | воздухом мы дышим, зависит наше здоровье. | ||
| огонь водой, землей. | Чище воздух над океаном, в деревнях. В | ||
| 9 | Как размножаются цветы (растения)? Где | городах с промышленными предприятиями | |
| цветок дольше проживет? | воздух грязнее в несколько десятков раз. | ||
| 10 | Не рви цветы. Они могут быть занесены | Бороться с загрязненным воздухом помогают | |
| в «Красную книгу». | деревья. Поэтому очень важно принимать | ||
| 11 | Можно ли тревожить птиц и их птенцов в | участие в озеленении городов. | |
| гнездах? | 29 | Сможет ли человек и животные прожить | |
| 12 | Не трогайте птичьи гнезда, напуганные | без чистого воздуха? | |
| птицы могут больше не вернуться к ним, и | 30 | Какой вред природе наносит транспорт? | |
| птенцы погибнут, не появившись на свет. | 31 | Транспорт загрязняет воздух выхлопными | |
| 13 | Что может напугать птиц и животных, | газами. | |
| живущих в лесу? | 32 | Ребята, давайте любить природу и | |
| 14 | Соблюдайте тишину в лесу. Вы можете | защищать животных, птиц и насекомых! | |
| нарушить покой зверей и птиц. | 33 | Такой разный лес. | |
| 15 | Почему нельзя трогать крылья бабочек? | 34 | Пустыня. |
| Какую пользу приносят насекомые? | 35 | Леса и пустыни. | |
| 16 | Не ловите насекомых, они не живут в | 36 | Пустыня. |
| неволе. Нельзя убивать животных и птиц. | 37 | Красота леса. | |
| Для охоты отводится специальные места и | 38 | Лес. | |
| «Стань другом природы.ppt | |||
«Стань другом природы
«Охрана природы» - Что может сделать гражданин для защиты природы. Многие реки несут загрязненные воды через территории многих стран. Гражданин может участвовать в природоохранительной деятельности. Природа нуждается в охране. Охране подлежат: в-четвертых - леса и иная растительность, животные и другие организмы. Закон на страже природы.
«Природопользование» - Угрожающие масштабы обмеления средних и исчезновение малых рек. Хаос в природопользовании = разрушение современной биосферы. Осуществление перехода к разработке экосовместимых техники и технологий. Кризис системы управления природопользованием. Природопользование — мегаполикомпонентная система. Признак СК.
«Природные ресурсы» - Природно-ресурсный потенциал определяется наличием водных, земельных, минеральных, энергетических ресурсов. Статистика охраны и воспроизводства ресурсов животного и растительного мира. Состояние водных ресурсов зависит от уровня очистки сбрасываемых сточных вод. Статистика инвестиций. Участки недр федерального назначения выделяются особо.
«Природные ресурсы» - Знакомство с учебным материалом об ООПТ. Инструктивные карточки, компьютер, учебники. Знакомство с ООПТ Хабаровского края. Выявление и характеристика видов ООПТ. Создание условия для формирования навыков работы с компьютерными программами. Формирование представления об ООПТ, их видах и значении. Описание человека: зависимость, жажда независимости, множество потребностей.
«Природа родного края» - Кружок «Мой край» учащиеся 3-х классов. Знать к чему в лесу можно прикоснуться. Потому что много интересного. Чтобы знать обитателей леса. Чтобы мы могли любоваться растениями и животными. Не отравиться ядовитыми грибами или ягодами. Зачем нужно охранять природу? Знать и изучать наш край, больше знать о своём крае.
«Культура и природа» - Вечер. И стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. Розарий (1870). А. Н. Бенуа. Пушкин. Первый снег Снаружи вьюга мечется И все заносит в лоск. Живой мир и культура. Вся комната янтарным блеском Озарена. Всё во мне. Стихи о природе. Осень. Окно открыто. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой.
