Уроки окружающего мира
<<  Урок окружающего мира в 4 классе Урок окружающего мира в 4 классе  >>
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Выполни задание: определи характер героев по их внешнему виду
Выполни задание: определи характер героев по их внешнему виду
Пожелания:
Пожелания:
Картинки из презентации «Урок окружающего мира в 4 В классе» к уроку окружающего мира на тему «Уроки окружающего мира»

Автор: Учитель. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Урок окружающего мира в 4 В классе.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1530 КБ.

Урок окружающего мира в 4 В классе

содержание презентации «Урок окружающего мира в 4 В классе.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Урок окружающего мира в 4 В классе. 7неповторимое сочетание особенностей
Подготовила: учитель начальных классов МОУ личности. Пессимист –это тот, кто смотрит
«Гимназия №12» Сергунина Е.В. на жизнь очень мрачно, не верит ни во что
2Тема: Как правильно узнать человека. хорошее. Оптимист – это тот, кто верит
Цели и задачи урока: Линия 1. Овладение только в добро, никогда не отчаивается и
картиной мира: учиться определять по смотрит на неприятности с улыбкой.
поведению людей их черты характера. Линия 8Выводы: 1. Нельзя оценивать человека
2. Чувственно-эмоциональное отношение к по его внешности. 2. Только в общении мы
миру: учиться определять, что объединяет можем узнать внутренний мир другого
людей с разными характерами. человека, познакомиться с чертами его
3Проблемный вопрос. Как узнать о характера. 3. Пессимистам в жизни очень
характере человека: по его внешнему виду трудно. 4. Оптимисты делают нашу жизнь
или по его поведению? ярче, интереснее. С ними легко идти по
4Вспоминаем то, что знаем. 1. Что такое жизни.
внутренний мир? 2. Что такое личность? 3. 9Народная мудрость. Встречают по
Какие признаки человека являются одёжке, провожают по уму. Не одежда красит
врождёнными? 4. Какие признаки человека человека, а его ум. Человека не узнаешь по
являются приобретёнными? лицу, как море не измеришь ковшами. Если
5Выполни задание: определи характер человека не знаешь, посмотри на его друга.
героев по их внешнему виду. Лошадь узнают в езде, человека в общении.
6Новые понятие: Что такое характер Человека узнаешь, когда с ним пуд соли
человека? Кого называют пессимистом? Кого съешь. Человек не орех - сразу не
называют оптимистом? раскусишь.
7Новые понятия (проверь себя): Что 10Пожелания: Побольше оптимизма, тогда
такое характер человека? Характер – это все жизненные проблемы нам будут по плечу.
Урок окружающего мира в 4 В классе.pptx
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/urok-okruzhajuschego-mira-v-4-v-klasse-129757.html
cсылка на страницу

Урок окружающего мира в 4 В классе

другие презентации на тему «Урок окружающего мира в 4 В классе»

«Урок окружающего мира» - Урок окружающего мира. План: Особенности: Перун. Цвет: главный -красный , черный, белый, зелёный, синий, золотой. Мифические знаки. Славяне – язычники. Традиции. Обычаи. Одежда. Природа. Даждьбог. Громовой знак. Орнамент: растительный, мифический, изображение животных. Водяной. Рубашка-косоворотка. Климат.

«Окружающий мир в школе» - Ориентация стандартов второго поколения. Стандарт образования и технология работы по окружающему миру в 1 классе. Реализация принципов научности, регионально-краеведческого, экологического, связи с жизнью, сезонности. Деятельностный подход в образовательном процессе. Модули курса «Окружающий мир»: Личностные результаты -.

«Окружающий мир весна» - Ласточка грач скворец. 21 марта 21 апреля 21 мая. 8. Какое дерево опыляется с помощью ветра? Прочитай внимательно вопрос. Хохлатка мать-и-мачеха ландыш. Птицы выводят потомство. Заяц меняет цвет своей шкурки с серого на белый. Стала выше стала ниже не изменилась. 1.Как называется самое начало весны?

«Окружающий мир 3 класс» - 8.Укажите строчку, в которой правильно указаны плодовые культуры: 5.Зачем мы собираем металлолом? 15.Пчёл разводят: 4. Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок? 7.Укажите строчку, в которой правильно указаны главные зерновые культуры: 10.Какое растение даёт нам белый хлеб? 3.Какие из полезных ископаемых служат топливом?

«Окружающий мир Планеты» - 4. Самая крупная планета? 5.Самая жаркая планета, где день длится дольше, чем год? Окружающий мир. 3. Назовите красную планету. 2. Какая единственная планета где есть вода и кислород? Игра «угадай планету». 6. Какую планету можно назвать «газовый гигант»? 7. Какая планета самая маленькая? Тема урока: Планеты Цель: формировать целостность восприятия окружающего мира.

«Красная книга окружающий мир» - Ковыль перистый. Не лови бабочек! Какие виды растений в Ярково занесены в Красную книгу? Лилия кудреватая. Огонёк. Мы использовали: Ветреница лесная. Ирис русский. Адонис весенний. Не бросай мусор! Не пугай животных Не разоряй птичьих гнёзд! Мы любим лес в любое время года, Мы слышим речек медленную речь…

Уроки окружающего мира

25 презентаций об уроках окружающего мира
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки