Без темы
<<  Авторский коллектив Авторский коллектив  >>
Авторский коллектив
Авторский коллектив		 Авторский коллектив
Авторский коллектив		 Авторский коллектив
Авторский коллектив		 Авторский коллектив
Авторский коллектив		 Авторский коллектив
Авторский коллектив
Авторский коллектив
Авторский коллектив		 Авторский коллектив
Авторский коллектив
Авторский коллектив
Авторский коллектив		 Авторский коллектив
Авторский коллектив
Картинки из презентации «Авторский коллектив» к уроку педагогики на тему «Без темы»

Автор: Владик. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Авторский коллектив.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1076 КБ.

Авторский коллектив

содержание презентации «Авторский коллектив.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1 23конденсация. Насыщенный пар. Кипение.
2Авторский коллектив. Хижнякова Людмила Удельная теплота парообразования.
Степановна — заведующая кафедрой методики Зависимость температуры кипения от
преподавания физики МГОУ, академик давления. Влажность воздуха.
Международной Педагогической Академии, 24Электрический заряд. Электрическое
профессор, доктор педагогических наук. поле (8 часов) Электризация тел. Два вида
Синявина Анна Афанасьевна — профессор электрических зарядов. Взаимодействие
кафедры методики преподавания физики МГОУ, зарядов. Проводники и диэлектрики. Закон
доктор педагогических наук. сохранения электрического заряда. Закон
3Имеем. Отсутствие идейно единого УМК Кулона. Электрическое поле. Действие
для основной и полной школы Набор «очень электрического поля на электрические
простых» определений и формулировок заряды. Напряжённость электрического поля.
законов Отсутствие понимание их Линии напряжённости электрического поля.
физического смысла и взаимосвязи Однородное электрическое поле. Работа сил
Результат: Представление о бессистемности, однородного электрического поля.
логической нестройности физики, о 25Электрический ток. Сила тока.
бесконечном разнообразии задач и методов Напряжение. Строение атома. Элементы
их решений. классической электронной теории (12 часов)
4Цели создания нового курса. Сделать Постоянный ток. Электрические цепи.
изучение физики более доступным Повысить Источники постоянного тока. Сила тока.
качество знаний Выдержать научный подход Электрическое напряжение. Конденсаторы.
Заложить правильный фундамент для изучения Носители электрических зарядов в
физики в старшей школе. электролитах. Элементарный электрический
5Программы 7 класс (70 часов). заряд. Строение атома. Опыты Резерфорда.
Физические методы исследования природы (10 Планетарная модель атома. Носители
часов) Объекты изучения физики. электрических зарядов в металлах.
Эксперимент и моделирование — основные Проводники и диэлектрики в электрическом
физические методы исследования природы. поле.
Физические величины. Международная система 26Фронтальные лабораторные работы (2
единиц. Измерительные приборы. Погрешности часа) 1. Измерение силы тока в
измерений. Плотность вещества. Открытие электрической цепи. 2. Измерение
законов — задача физики. Физическая теория напряжения на различных участках
— система научных знаний. Строение электрической цепи.
вещества. Физика — развивающаяся наука. 27Электрический ток в металлах. Закон
Связь физики с другими естественными Ома для участка электрической цепи (10
науками. часов) Электрическое сопротивление. Закон
6Демонстрации. 1. Примеры механических, Ома для участка электрической цепи.
тепловых, электрических, магнитных, Резисторы. Последовательное и параллельное
световых явлений. 2. Примеры твёрдых тел, соединения проводников. Работа и мощность
жидкостей и газов. 3. Распространение электрического тока. Тепловое действие
электромагнитных волн в пространстве (с тока. Закон Джоуля – Ленца. Правила
помощью передатчика и приёмника безопасности при работе с электрическими
радиоволн). 4. Отражение электромагнитных приборами.
волн. 5. Маятниковые часы, наклонная 28Фронтальные лабораторные работы (2
плоскость. 6. Измерительные приборы. 7. часа) 1. Измерение сопротивления
Сравнение плотностей различных веществ с проводника с помощью амперметра и
помощью весов. 8. Механические колебания вольтметра. 2. [Исследование с помощью
маятника. *Курсивом в тексте выделен амперметра электрической цепи с
материал, который подлежит изучению, но не последовательным соединением проводников.]
входит в итоговый контроль. 9. Опыты, 3. [Исследование с помощью вольтметра
иллюстрирующие основные положения электрической цепи с последовательным
молекулярно-кинетической теории. 10. соединением проводников.] 4. [Исследование
Таблица «Международная система единиц», с помощью амперметра электрической цепи с
портреты выдающихся физиков, объекты параллельным соединением проводников.] 5.
современной техники (с помощью проектора). Измерение мощности тока.
7Фронтальные лабораторные работы (4 29Электрический ток в газах, вакууме и
часа) Изучение абсолютной погрешности полупроводниках (3 часа) Электрический ток
измерений на примере измерения длины тела. в газах. Виды самостоятельного разряда.
Изучение относительной погрешности Плазма. Электрический ток в вакууме.
измерения на примере измерения размеров Электрический ток в полупроводниках.
тела. Измерение времени между ударами Полупроводниковые приборы.
пульса. Измерение размеров малых тел 30Домашние лабораторные работы 1.
методом рядов. Измерение массы тела на Исследование теплообмена жидкости в
рычажных весах. Измерение плотности калориметре с окружающей средой. 2.
вещества твёрдого тела. Наблюдение плавления льда. 3. Изучение
8Механическое движение: перемещение, испарения различных жидкостей. 4.
скорость, ускорение (10 часов) Конструирование электроскопа. 5.
Механическое движение. Система отсчёта и Определение знака заряда при электризации.
относительность движения. Траектория. 6. Конструирование «театра бумажных
Путь. Перемещение. Равномерное фигурок». 7. Исследование электрического
прямолинейное движение. Скорость тока в растворах солей.
равномерного прямолинейного движения. 319 КЛАСС (70 часов). Магнитное поле (10
Средняя скорость неравномерного движения. часов) Постоянные магниты. Взаимодействие
Мгновенная скорость. Свободное падение магнитов. Опыт Эрстеда. Магнитное
тел. Равноускоренное прямолинейное взаимодействие токов. Магнитная индукция.
движение. Ускорение. Перемещение при Линии индукции магнитного поля. Действие
равноускоренном прямолинейном движении. магнитного поля на проводник с током.
9Демонстрации 1. Относительность Закон Ампера. Действие магнитного поля на
движения (с использованием игрушечного рамку с током. Электродвигатель. Магнитное
автомобиля, указателей и «пассажиров»). 2. поле Земли. Действие магнитного поля на
Прямолинейные и криволинейные траектории. движущуюся заряженную частицу. Сила
3. Равномерное прямолинейное движение. 4. Лоренца. Сторонние силы. Электродвижущая
Пример неравномерного движения. 5. сила.
Наблюдение падения капель жидкости при 32Фронтальные лабораторные работы (2
стробоскопическом освещении. 6. Свободное часа) Наблюдение действия магнитного поля.
падение тел в трубке Ньютона. 7. Изучение работы электродвигателя
Перемещение при равноускоренном постоянного тока.
прямолинейном движении. 33Электромагнитная индукция (4 часа)
10Фронтальная лабораторная работа (1 Магнитный поток. Явление электромагнитной
час) Моделирование равноускоренного индукции. Опыты Фарадея. Вихревое
движения тела. [Изучение равномерного электрическое поле. Правило Ленца. Способы
движения.]. получения индукционного тока. Фронтальная
11Законы движения. Силы в механике (19 лабораторная работа (1 час) Изучение
часов) Первый закон Ньютона. Инерция. явления электромагнитной индукции.
Геоцентрическая и гелиоцентрическая 34Механические колебания и волны (12
системы мира. Взаимодействие тел. Масса часов) Периодические движения. Равномерное
тела. Сила. Второй закон Ньютона. движение по окружности.
Равнодействующая сил. Измерение силы. Центростремительное ускорение.
Третий закон Ньютона. Силы всемирного Колебательное движение. Период, частота и
тяготения. Закон всемирного тяготения. амплитуда колебаний. Свободные колебания
Сила тяжести. Сила упругости. Закон Гука. пружинного маятника. Свободные колебания
Вес тела. Невесомость. Сила трения математического маятника. Вынужденные
скольжения. Сила трения покоя. Движение колебания. Резонанс. Механические волны.
тела под действием силы трения. Центр Поперечные и продольные волны. Длина
масс. Центр тяжести тела. волны. Звуковые волны. Громкость звука и
12Демонстрации 1. Действие нескольких высота тона.
тел на покоящееся или движущееся тело. 2. 35Фронтальные лабораторные работы (2
Движение шарика по наклонной плоскости. 3. часа) 1. Исследование зависимости периода
Относительность движения и покоя (с колебаний математического маятника от его
помощью доски на четырёх роликах, тележки массы и длины. 2. Исследование колебаний
и указателей). 4. Взаимодействие двух пружинного маятника.
тележек одинаковой и разной массы. 5. 36Электромагнитные колебания и волны (12
Движение шара под действием силы часов) Вынужденные электромагнитные
упругости. 6. Второй закон Ньютона. 7. колебания. Переменный ток.
Измерение сил динамометром. 8. Третий Электрогенератор. Трансформатор. Передача
закон Ньютона. 9. Движение тел под электрической энергии. Энергия
действием силы тяжести. 10. Деформация электрического поля конденсатора. Энергия
сжатия и растяжения. 11. Закон Гука. 12. магнитного поля катушки. Колебательный
Вес тела. 13. Невесомость. 14. Измерение контур. Свободные электромагнитные
сил трения скольжения и трения покоя. 15. колебания. Резонанс в электрических цепях.
Устройство шарикового и роликового Гипотеза Максвелла. Электромагнитные
подшипников. 16. Определение центра масс волны. Опыты Герца. Свойства
(тяжести) прямоугольного бруска и плоского электромагнитных волн. Принципы радиосвязи
тела произвольной формы. и телевидения.
13Фронтальные лабораторные работы (2 37Световые волны. Построение изображений
часа) Измерение силы упругости пружины. в зеркалах и линзах (14 часов) Свет —
Измерение силы трения скольжения. электромагнитная волна. Закон
14Законы сохранения в механике (8 часов) прямолинейного распространения света.
Импульс тела. Закон сохранения импульса. Принцип Гюйгенса. Отражение и преломление
Реактивное движение. Механическая работа. света. Закон отражения света. Дисперсия
Энергия. Кинетическая энергия. света. Построение изображений в плоских
Потенциальная энергия взаимодействующих зеркалах. Линзы. Построение изображений в
тел. Закон сохранения полной механической тонкой собирающей и рассеивающей линзах.
энергии. Формула тонкой линзы. Глаз как оптическая
15Демонстрации Закон сохранения система. Оптические приборы.
импульса. Реактивное движение. 38Фронтальные лабораторные работы (3
Механическая работа. Кинетическая энергия часа) 1. Наблюдение дисперсии света. 2.
(движение шара по наклонной плоскости). Получение при помощи тонкой собирающей
Потенциальная энергия тела, поднятого линзы изображения предмета, находящегося
относительно поверхности Земли, сжатой между фокусом и двойным фокусом. 3.
пружины. Превращения механической энергии Измерение фокусного расстояния тонкой
из одной формы в другую. собирающей линзы разными способами.
16Фронтальные лабораторные работы 39Элементы квантовой физики (2 часа)
[Измерение кинетической энергии по длине Непрерывный и линейчатый спектры.
тормозного пути.] [Измерение потенциальной Поглощение и испускание света атомами.
энергии тела.]. Квантовые постулаты Бора. Влияние
17Равновесие сил. Простые механизмы (6 электромагнитных излучений на живые
часов) Простые механизмы. Равновесие сил организмы. Модель атома водорода. Физика
на рычаге. Момент силы. Условия равновесия атома и атомного ядра (8 часов)
тел. «Золотое правило» механики. Мощность. Радиоактивность. Альфа-, бета- и
Коэффициент полезного действия (КПД) гамма-излучения. Исследование заряженных
механизмов и машин. Фронтальная частиц в камере Вильсона. Состав атомного
лабораторная работа (1 час) Изучение ядра. Зарядовое и массовое числа. Изотопы.
равновесия рычага. [Измерение КПД Ядерные силы. Энергия связи атомных ядер.
наклонной плоскости.]. Дефект масс. Радиоактивный распад. Ядерные
18Гидро- и аэростатика (10 часов) реакции. Деление и синтез ядер. Цепная
Давление. Закон Паскаля. Гидравлические реакция. Термоядерные реакции. Ядерная
механизмы. Давление жидкости. Сообщающиеся энергетика. Дозиметрия. Ионизирующее
сосуды. Атмосферное давление. Измерение излучение и его биологическое действие.
атмосферного давления. Закон Архимеда. Влияние радиоактивных излучений на живые
Условие плавания тел. Фронтальная организмы. Экологические проблемы работы
лабораторная работа (1 час) [Измерение атомных электростанций.
объёма твёрдого тела.] Измерение 40Строение и эволюция Вселенной.
выталкивающей силы, действующей на Элементы научной картины мира (4 часа)
погруженное в жидкость тело. [Изучение Геоцентрическая и гелиоцентрическая
условия плавания тел.]. системы мира. Физическая природа небесных
19Домашние лабораторные работы 1. тел Солнечной системы. Происхождение
Исследование зависимости скорости движения Солнечной системы. Физическая природа
тела от выбора системы отсчёта. 2. Солнца и звёзд. Строение Вселенной.
Определение центра масс линейки с грузом. Эволюция Вселенной. Роль физики в
3. Исследование передачи давления твердыми формировании научной картины мира.
телами и газами. 4. Исследование изменения Общенаучные понятия — категории. Объекты
положения тела, помещённого в раствор современной физической картины мира.
поваренной соли. 5. Конструирование Естественнонаучные методы изучения
прибора «картезианский водолаз». природы. Взаимодействия в природе.
208 класс (70 часов). Газовые законы. Неисчерпаемость знаний о мире.
Внутренняя энергия. Первый закон 41Домашние лабораторные работы 1.
термодинамики. Тепловые машины (20 часов) Исследование действия магнитного поля
Термодинамическое равновесие. Температура прямолинейного проводника с током на
и её измерение. Изотермический процесс. магнитную стрелку. 2. Наблюдение
Изобарный процесс. Изохорный процесс. магнитного взаимодействия двух
Термодинамическая шкала температур. параллельных проводников с токами. 3.
Внутренняя энергия. Работа и изменение Конструирование простейшего
внутренней энергии тела. Количество электроизмерительного прибора. 4.
теплоты. Виды теплопередачи: Наблюдение преломления света в жидкости.
теплопроводность, конвекция, излучение. 5. Конструирование камеры-обскуры. 6.
Расчёт количества теплоты. Удельная Оценка диаметра Солнца с помощью
теплоёмкость. Удельная теплота сгорания камеры-обскуры. Исследование свойств
топлива. Первый закон термодинамики. глаза: бинокулярный эффект. Исследование
Преобразование энергии в тепловых машинах. свойств глаза: слепое пятно. Оценка
Поршневые двигатели внутреннего сгорания. фокусного расстояния тонкой собирающей
Паровая турбина. Реактивный двигатель. КПД линзы.
тепловых двигателей. Экологические 42Приведем выдержки из методического
проблемы использования тепловых письма «Об использовании результатов
двигателей. государственной (итоговой) аттестации
21Фронтальные лабораторные работы (2 выпускников основной школы в новой форме в
часа) 1. Наблюдение расширения воздуха при 2008 году в преподавании физики»,
нагревании. 2. Исследование зависимости подготовленного членами федеральной
давления газа данной массы от объёма при предметной комиссии по физике. «В одном из
постоянной температуре. 3. [Исследование регионов около 95 % тестируемых пропустили
зависимости объёма данной массы газа от экспериментальное задание… Методическим
температуры при постоянном давлении.]. службам регионов необходимо обратить
22Молекулярно-кинетическая теория внимание на выполнение требований
идеального газа (2 часа) Броуновское стандарта в части формирования
движение. Тепловое движение атомов и экспериментальных умений и проведения
молекул. Связь температуры со скоростью обязательных лабораторных работ».
хаотического движения частиц. 43Члены федеральной предметной комиссии
Взаимодействие частиц вещества. Идеальный по физике отметили также, что «наибольшее
газ. Давление и средняя кинетическая затруднение у тестируемых вызывают
энергия молекул идеального газа. задания, предполагающие работу с
Температура и средняя кинетическая энергия графиками, диаграммами, таблицами,
молекул идеального газа. рисунками.
23Агрегатные состояния вещества (8 44
часов) Строение и свойства твёрдых тел, 45
жидкостей. Аморфные тела. Жидкие 46
кристаллы. Плавление и кристаллизация. 47
Удельная теплота плавления. Испарение и 48
Авторский коллектив.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/avtorskij-kollektiv-118641.html
cсылка на страницу

Авторский коллектив

другие презентации на тему «Авторский коллектив»

«Воспитание в коллективе» - Коллектив (от лат. colligere - собирать). Качества и способности классного руководителя. Процесс воспитания. Критерии эффективности воспитательной работы с ученическим коллективом. Параметры для оценки развития группы (Ушанский). Малая группа – небольшое по размеру объединение людей, связанных непосредственным взаимодействием.

«Коллектив» - Коллектив. Композиция коллектива- характеристика, отражающая своеобразие индивидуального состава коллектива. Ассоциация. Аннотация. Ритуал- строго регламентированный порядок действий. Знание механизма формирования коллектива- залог успешной работы классного руководителя . Ценностные ориентации - отношение человека к обществу.

«Развитие классного коллектива» - Суждения, умозаключения. Путь совершенствования способностей детей. Активизация процесса познания. Кто не обходится без контроля? О самостоятельности. 3 класс. Дифференцированные задания способным ученикам. 4 класс. Планирование воспитательной работы класса. 14. Мониторинг и анализ результатов. III «Нравственность.

«Классный коллектив» - Грамота за 1-е место в конкурсе «Дамы, вперед!». Одна из форм активного взаимодействия учащихся во внеклассной деятельности – классный час. Установление благоприятного психологического микроклимата в классе. От общественных поручений никто не отказывается. Деятельность – активное участие в мероприятиях всех уровней.

«Педагогический коллектив» - Система показателей инновационного потенциала педагогического коллетива (иппк). Эффективность деятельности педагогического коллектива по развитию инновационного потенциала. Материальные причины: повышение заработной платы, возможность пройти аттестацию 19%. Анкета 3. Мотивационная готовность педагогического коллектива к освоению новшеств.

«Формирование классного коллектива» - Как влияет личность на коллектив? Свой фактор сплочения; своё развитие; свои отличия; Развитие и становление коллектива. Формирование и социализация личности через коллектив. Воспитательный коллектив. Правила педсовета. Личность. Коллектив. Возникла ли увас идея, которую хочется опробовать? Программа воспитания.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем

Похожие
презентации

Картинки