Классный руководитель
<<  Влияние классного руководителя на развитие творческого потенциала учащихся 75 лет алтаю  >>
Классный руководитель Тибайкина Ольга Валерьевна
Классный руководитель Тибайкина Ольга Валерьевна
Классный руководитель Тибайкина Ольга Валерьевна
Классный руководитель Тибайкина Ольга Валерьевна
Классный руководитель Тибайкина Ольга Валерьевна
Классный руководитель Тибайкина Ольга Валерьевна
«Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику» Р.Эмерсон
«Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику» Р.Эмерсон
«Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику» Р.Эмерсон
«Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику» Р.Эмерсон
Я полюбила эту школу С минуты первой, с первого же дня
Я полюбила эту школу С минуты первой, с первого же дня
Так нужно жизнь свою построить, Чтоб каждый ученик вам стал родным
Так нужно жизнь свою построить, Чтоб каждый ученик вам стал родным
Считаю я главным растить в каждом личность
Считаю я главным растить в каждом личность
Считаю я главным растить в каждом личность
Считаю я главным растить в каждом личность
Считаю я главным растить в каждом личность
Считаю я главным растить в каждом личность
Считаю я главным растить в каждом личность
Считаю я главным растить в каждом личность
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Соревнованья, походы, игры, беседы, Спорт, праздники, акции, учёба и
Родители рядом, они, как опора, Мы радости, горести делим на всех
Родители рядом, они, как опора, Мы радости, горести делим на всех
Родители рядом, они, как опора, Мы радости, горести делим на всех
Родители рядом, они, как опора, Мы радости, горести делим на всех
«Вложить все свои знания и свою душу в каждого ребёнка
«Вложить все свои знания и свою душу в каждого ребёнка
Выработался определенный стиль отношения с детьми: Не запрещать, а
Выработался определенный стиль отношения с детьми: Не запрещать, а
Моё увлечение – спорт
Моё увлечение – спорт
Моё увлечение – спорт
Моё увлечение – спорт
Моё увлечение – спорт
Моё увлечение – спорт
Дорогие друзья
Дорогие друзья
Желаю удачи и творческих взлетов, дорогие коллеги
Желаю удачи и творческих взлетов, дорогие коллеги
Картинки из презентации «Человек творец добрых дел 6 класс» к уроку педагогики на тему «Классный руководитель»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Человек творец добрых дел 6 класс.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 952 КБ.

Человек творец добрых дел 6 класс

содержание презентации «Человек творец добрых дел 6 класс.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Классный руководитель Тибайкина Ольга 10следующих принципов: - НИКОГДА НЕ КРИЧАТЬ
Валерьевна. НА ДЕТЕЙ. - Любить детей. - Стараться как
2«Секрет успешного воспитания лежит в можно больше хорошего знать о детях. -
уважении к ученику» Р.Эмерсон. Тибайкина Защищать детей от них самих и от тех
Ольга Валерьевна- классный руководитель 6 опасностей, которые их подстерегают.
класса МБОУ «Стороайбесинская СОШ» Никогда не использовать детскую
Алатырского района Чувашской Республики. откровенность во вред детям. -Уметь
3Я полюбила эту школу С минуты первой, прощать. Уметь смотреть, видеть и слушать
с первого же дня. Нет, не давили бременем и слышать. - Уметь терпеть и ждать. -
тяжёлым Ученье и уроки на меня! Уже тогда Уметь вести детей по тоненькой тропиночке
я выбрала свой путь: Любить детей- везде, успеха. - Искать и находить подход к
всегда. И в этом моей жизни суть. И в этом каждому. - Уметь требовать любя и любить
вся моя судьба. «Любовь – творец всего требуя. - Уметь быть заводилой и
доброго, возвышенного, сильного, теплого и подниматься до уровня детских интересов и
светлого…» (Ф.Э.Дзержинский). пристрастий. Уметь каждому сказать только
4Наши поручения. Староста- Храмова ему предназначенное доброе слово. -
Екатерина. Учебная служба класса Рыбкина Никогда не жаловаться на детей.
Анастасия Евграфова Алиса. Спортивая Придумывать все с ними, а не за них. - Не
служба класса Бурмистров Артем Бурмистров изображать из себя безгрешную мумию. -
Евгений. Медицинская служба класса Никогда не забывать хвалить детей за дело.
Казанцева Кристина Рыбкина Надежда. - Придумать множество самых разнообразных
Школьная пресса Храмова Екатерина форм поощрения. - Никогда не сравнивать
Бурмистров Артем Лубашкин Петр. детей. - У вас не должно быть любимчиков.
Библиотечная служба класса Евграфова Алиса - Искать у каждого ребенка его главные
Ухримов Владислав. Друзья добрых дел достоинства и стараться развивать их.
Лубашкин Петр Тукмаков Данил Маркелов 11«Вложить все свои знания и свою душу в
Станислав. каждого ребёнка. И только тогда мой день
5Так нужно жизнь свою построить, Чтоб прожит не зря».
каждый ученик вам стал родным. Чтоб 12Выработался определенный стиль
чувствовал заботу и поддержку, И отношения с детьми: Не запрещать, а
коллективом был весь класс одним. направлять; Не управлять, а соуправлять;
6Считаю я главным растить в каждом Не принуждать, а убеждать; Не командовать,
личность. Они вовсе не так уж наивны, а организовывать; Не ограничивать, а
малы. С каждым днём ведь взрослеют и предоставлять свободу выбора.
крепнут. В себя для полёта поверить 13В своей работе выделяю 3 этапа со
должны. следующими названиями и девизами: «Делай,
7Соревнованья, походы, игры, беседы, как я!»; «Делай, как большинство из нас!»;
Спорт, праздники, акции, учёба и труд- В «Делай, как лучшие из нас!».
занятиях этих мы вместе взрослеем, И в 14Моё увлечение – спорт! Важнейшим
душах лелеем тепло и уют. условием, повышающим работу памяти,
8Воспитание. Семья + школа =. «Счастлив является здоровое состояние нервов, для
тот, кто счастлив у себя дома» чего необходимы физические упражнения. К.
Л.Н.Толстой. Родительский дом – начало Д. Ушинский.
начал. 15Дорогие друзья! Коль суждено дышать
9Родители рядом, они, как опора, Мы нам воздухом одним, Давайте мы навек
радости, горести делим на всех. Ум и объединимся, Давайте наши души сохраним!
согласье, а вовсе не споры, Рождают удачу, Душа всегда обязана трудиться!
победу, успех! 16Желаю удачи и творческих взлетов,
10В своей работе с классом придерживаюсь дорогие коллеги!
Человек творец добрых дел 6 класс.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/chelovek-tvorets-dobrykh-del-6-klass-187056.html
cсылка на страницу

Человек творец добрых дел 6 класс

другие презентации на тему «Человек творец добрых дел 6 класс»

«План работы классного руководителя» - В целом класс стал более организованным. Взаимодействие с учителями – предметниками. Литература для проводимых мероприятий. Активно участвуют в жизни школы и класса. Составление плана работы. Было организовано дежурство в классе. Пример плана воспитательной работы. Также ребята участвуют в операции «Помоги ветерану».

«Работа классного руководителя» - Аналитическая функция: Классный руководитель обязан. Прогностическая функция: - Аналитическая; - прогностическая; - организационно – координирующая; - коммуникативная. Семинар на тему: «Организация работы классного руководителя». 1. Коррекция поведения школьников. 2. Содействие в установлении и поддержании благоприятного психологического климата в коллективе.

«Руководитель и секретарь» - Вернувшись с войны, мужчины заняли свои прежние рабочие места, за исключением секретарей. Секретарь должен заботиться об удобстве посетителей. Секретари учатся секретарскому делу у США, Англии, Франции. До первой мировой войны все секретари были мужского пола. Секретарей разделили на две группы, неравноценные по обязанностям и окладам.

«Деятельность классного руководителя» - Решаемые проблемы. непрерывное, длительное наблюдение за деятельностью классного руководителя. Оценка целесообразности и адекватности процесса деятельности классного руководителя. Постепенное совершенствование методики мониторинга. Сочетание инвариантной и вариативной частей в деятельности классного руководителя.

«Воспитательная система классного руководителя» - Решение педагогического совета. Спасибо за работу. Воспитательная система класса как сложное социально-педагогическое явление состоит из большого количества компонентов. Для обоснования педагогической целесообразности создания воспитательной системы класса можно привести следующие аргументы: Индивидуально-групповой; ценностно-ориентационный; функционально-деятельностный; пространственно-временной; диагностико-результативный.

«Классный руководитель» - Сотрудничество с родителями по воспитанию учащихся. Взаимодействие с родителями. Познай себя (самопознание) VI класс. Муниципальное образовательное учреждение средняя (полная) общеобразовательная школа №4 г. Волжска РМЭ. Сделай себя сам (самовоспитание) VII класс. Знакомство с будущим классом, первые встречи.

Классный руководитель

10 презентаций о классном руководителе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Классный руководитель > Человек творец добрых дел 6 класс