Физминутка
<<  Здоровьесберегающие технологии(Физминутки) Формирование толерантного сознания обучающихся в условиях общеобразовательных учреждений  >>
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через физминутку - к здоровью
Цель проекта
Цель проекта
Задачи проекта
Задачи проекта
Несоответствие количества и разнообразия физминуток потребностям
Несоответствие количества и разнообразия физминуток потребностям
Содержание проекта
Содержание проекта
Практико - ориентированный
Практико - ориентированный
Механизм реализации
Механизм реализации
Прогнозируемые результаты
Прогнозируемые результаты
План мероприятий
План мероприятий
Прогнозируемые результаты
Прогнозируемые результаты
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание
Картинки из презентации «Через физминутку - к здоровью» к уроку педагогики на тему «Физминутка»

Автор: Ученик. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Через физминутку - к здоровью.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 397 КБ.

Через физминутку - к здоровью

содержание презентации «Через физминутку - к здоровью.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Через 11Работа в ЦДТ. Банк физминуток. Учащиеся 3
физминутку - к здоровью!" Разработан в кл. 25.11 – 30.11, подготовит. Выявить
и реализован учащимися 3 В класса МОСШ № 8 актуальность проблемы. Мотивация учащихся
Руководитель: Кузьменко Н.А. на реализацию проекта. Работа с
2Цель проекта. Активизировать условия, литературой, интернет.
способствующие созданию 12План мероприятий. Этапы и сроки.
здоровьесберегающей среды в начальных Мероприятие. Результат. Ответственный.
классах МОСШ № 8 посредством физминуток. 14.12-17.12 осн. Разучивание физминуток.
3Задачи проекта. Создать банк Обучение физоргов. Учащиеся 3 В. 17.12
физминуток. Обучить физоргов классов. -25.12 осн. Выпуск буклетов, брошюр.
Провести итоговое мероприятие «Фестиваль Кузьменко Н.А. 19.12 основной. Встреча со
физминуток». Организовать взаимодействие студентами НГГУ. 20.12-10.01 осн.
со студентами ННГУ, факультет Творческий конкурс «Сочини физминутку».
физ.воспитания. Активизировать творческую Учащиеся 1-4 кл. 20.12-10.01 осн.
активность учащихся и учителей посредством Пополнение банка физминуток. Учителя 1-4
творческих конкурсов. классов. Популяризация физминуток. Мастер
4Несоответствие количества и – класс по проведению физминуток. Студенты
разнообразия физминуток потребностям факультета физ. культуры. Пополнение банка
учащихся. Проблема проекта. физминуток. Творческий конкурс для
5Содержание проекта. Реализация проекта учителей «Физминутка – презенташка».
«ЧЕРЕЗ ФИЗМИНУТКУ К ЗДОРОВЬЮ» - это 13План мероприятий. Этапы и сроки.
интересное проведение свободного времени, Мероприятие. Результат. Ответственный.
возможность реализовать себя в конкретной 15.01. Итоговый. Итоговое мероприятие
творческой социально-значимой «Фестиваль физминуток». Организация
деятельности, с пользой для своего здоровьесберегающей деятельности,
здоровья, пообщаться со старшими сплочение коллективов, проявление
товарищами. творческой активности. Классные
6Практико - ориентированный. Вид руководители 1-4 классов. 15.01. Итоговый.
проекта. Рейтинговое голосование. Определение
7Механизм реализации. ЭТАПЫ ПРОЕКТА: номинаций творческих конкурсов. Жюри
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ – 25 ноября – 5 декабря творческих конкурсов. 23.01. Итоговый.
2009 г. ОСНОВНОЙ – 5 декабря – 15 января Презентация проекта, репортаж в газету
2010 г. ИТОГОВЫЙ – 16 января – 23 января «Варта». Внешняя оценка проекта. Кузьменко
2010 г. Н.А. 25.01. Итоговый. Анализ реализации
8Организационные партнеры. проекта, анкетирование. Награждение
9Управление проектом. 3 В класс. Совет победителей творческих конкурсов,
лидеров школы. Администрация школы. активистов проекта. Кузьменко Н.А.
Учащиеся. Учителя. Родители. 14Смета расходов. Источник
Организационные партнеры. финансирования - доход класса с осенней
10Прогнозируемые результаты. Активизация ярмарки. Наименование. Стоимость 1
интереса учащихся к собственному здоровью. единицы. Количество единиц. Сумма. Бумага
Популяризация физминуток посредством цветная. 200 рублей. 2 ед. 400 рублей.
выпуска буклетов и брошюр. Налаживание Картридж для буклетов. 300 рублей. 1 ед.
связей со студентами НГГУ Корректировка 300 рублей. Грамоты для награждения. 15
работы органов самоуправления классов, рублей. 20 ед. 300 рублей Итого 1000 р.
спортивного сектора. 15Прогнозируемые результаты. Повышение
11План мероприятий. Этапы и сроки. уровня физической и творческой активности
Мероприятие. Результат. Ответственный. учащихся. Привлечение внимания к своему
Анкетирование уч-ся 1-4 классов. Классные здоровью. Показатель – количество
руководители. 1.12 подготовит. Лекция участников проекта, результаты
«Какая польза в физминутках?». Кузьменко анкетирования. Повышение качества участия
Н.А. 4.12 подготовит. Заседание совета в конкурсе социальных проектов.
лидеров. Запуск проекта. Еловикова Н.С. 16Фактические результаты. Фотоотчет по
5.12 – 10.12 основной. Подбор физминуток. каждому этапу.
Учащиеся 3 в кл. 11.12 – 13.12 основной. 17Благодарим за внимание !
Через физминутку - к здоровью.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/cherez-fizminutku-k-zdorovju-79325.html
cсылка на страницу

Через физминутку - к здоровью

другие презентации на тему «Через физминутку - к здоровью»

«Влияние на здоровье» - Лицом к здоровью. Интеллектуально – познавательная игра «Умка». Свое отношение к проблеме. Влияние никотина на организм подростка. Содержит пыль Выхлопные газы Ядовитые выбросы заводов и т.д. Выпуск плаката «Наше здоровье – в наших руках». Открытие Америки (1492г). Классный час «Лицом к здоровью». История знаний об алкоголе.

«Упражнения физминуток» - Ладони лежат на поверхности стола. Усложнение упражнения состоит в ускорении. Темп медленный. Лезгинка (снятие мышечного напряжения рук, улучшение внимания и самоконтроля). Ленивые восьмерки (активизирует структуры, обеспечивающие запоминание, повышают устойчивость внимания). Дети мягко заворачивают уши от верхней точки до мочки 3 раза.

«Проект Здоровье детей» - Информационные ресурсы Бабенкова Е.А. Как приучить ребенка заботиться о своем здоровье. Участники проекта. Формы реализации проекта. Региональный фестиваль проектов «Школа здоровья». Диаграмма по результатам собеседования с детьми. Т.С.Яковлевой). - М.: Школьная пресса, 2007 Здоровый малыш. Медицинские работники -оказывают помощь в организации оздоровительных процедур детям. -дают консультации для родителей.

«Что такое здоровье» - Но не забывай про труд, А то мышцы отомрут. Молодым я говорю, Со здоровьем дружен спорт! Вывод: город ЗДОРОВЕЙСК. Чтобы быть здоровым, сильным, Мой лицо и руки с мылом! Отравляют табаком, Не заботясь о здоровье — Ни о своем, ни о чужом. «Движение - жизнь». Компоненты здоровья: «Чистота – залог здоровья!».

«Проект Здоровье» - Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Кем ты можешь быть в проекте. Что нужно знать о болезнях? Основополагающий вопрос: Кто в ответе за моё здоровье? Проблемные вопросы нашего проекта. Творческое название проекта: «Здоровье — великий дар!». Актуальность проблемы. Все сидят перед компьютерами и телевизорами.

«Физминутка» - Физминутка «Две сестрицы –две руки». Береги здоровье смолоду!

Физминутка

16 презентаций о физминутке
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Физминутка > Через физминутку - к здоровью