Педагогическая деятельность
<<  Анализ учебно-педагогической деятельности за III четверть 2008-2009 учебного года Школа – центр социального здоровья микрорайона: результаты педагогического эксперимента  >>
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Учебно-воспитательное значение экскурсий
Учебно-воспитательное значение экскурсий
Т
Т
Т
Т
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации
Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации
Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации
Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Чехов - мелихово
Чехов - мелихово
Кабинет писателя
Кабинет писателя
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Чехов Антон Павлович признан народом полностью и навсегда
Чехов Антон Павлович признан народом полностью и навсегда
Константиново
Константиново
Дом С. Есенина
Дом С. Есенина
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Заочная экскурсия по Пушкинским местам
Заочная экскурсия по Пушкинским местам
Заочная экскурсия по Пушкинским местам
Заочная экскурсия по Пушкинским местам
Пушкинское кольцо
Пушкинское кольцо
Пушкинское кольцо
Пушкинское кольцо
"Приветствую тебя, пустынный уголок, Приют спокойствия, трудов и
"Приветствую тебя, пустынный уголок, Приют спокойствия, трудов и
"Приветствую тебя, пустынный уголок, Приют спокойствия, трудов и
"Приветствую тебя, пустынный уголок, Приют спокойствия, трудов и
Пушкинские горы
Пушкинские горы
Пушкинские горы
Пушкинские горы
Кабинет поэта
Кабинет поэта
Через всю свою жизнь А.С. Пушкин пронес пылкую любовь к этому
Через всю свою жизнь А.С. Пушкин пронес пылкую любовь к этому
Через всю свою жизнь А.С. Пушкин пронес пылкую любовь к этому
Через всю свою жизнь А.С. Пушкин пронес пылкую любовь к этому
Через всю свою жизнь А.С. Пушкин пронес пылкую любовь к этому
Через всю свою жизнь А.С. Пушкин пронес пылкую любовь к этому
Через всю свою жизнь А.С. Пушкин пронес пылкую любовь к этому
Через всю свою жизнь А.С. Пушкин пронес пылкую любовь к этому
Поэтической родиной Пушкина называют Подмосковные усадьбы Захарово и
Поэтической родиной Пушкина называют Подмосковные усадьбы Захарово и
Поэтической родиной Пушкина называют Подмосковные усадьбы Захарово и
Поэтической родиной Пушкина называют Подмосковные усадьбы Захарово и
Усадьба Захарово больше, чем Большие Вязёмы, связана с именем Пушкина:
Усадьба Захарово больше, чем Большие Вязёмы, связана с именем Пушкина:
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Юнибакен - музей по мотивам сказок Астрид Линдгрен
Юнибакен - музей по мотивам сказок Астрид Линдгрен
Юнибакен - музей по мотивам сказок Астрид Линдгрен
Юнибакен - музей по мотивам сказок Астрид Линдгрен
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Единственный мемориальный музей М. А. Булгакова в Москве вызвал у моих
Единственный мемориальный музей М. А. Булгакова в Москве вызвал у моих
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат
Малый театр на Ордынке, где посмотрели спектакль «Бедность не порок»
Малый театр на Ордынке, где посмотрели спектакль «Бедность не порок»
Рязань
Рязань
Тула-ясная поляна
Тула-ясная поляна
Тула-ясная поляна
Тула-ясная поляна
Тула-ясная поляна
Тула-ясная поляна
Экскурсии не только развивают эстетическую культуру, учат понимать
Экскурсии не только развивают эстетическую культуру, учат понимать
Картинки из презентации «Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат» к уроку педагогики на тему «Педагогическая деятельность»

Автор: Школа. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2079 КБ.

Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат

содержание презентации «Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Экскурсия - педагогический процесс: 22семьи моей обитель», «опальный домик», как
цель, познание, результат». МУНИЦИПАЛЬНОЕ называл его поэт. Подлинный дом не
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ сохранился. После разрушения, гитлеровцами
НАРО – ФОМИНСКАЯ СРЕДНЯЯ музея, построенного в 1937 году, дом
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 с восстановлен в его историческом виде в
УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ 1949 году. С главного входа мы попадаем в
учитель русского языка и литературы, переднюю. Отсюда направо - комната
классный руководитель 8 В класса Автушко Пушкина, налево - так называемая девичья
Светлана Владимировна. (она же комната няни), где когда- то за
2Понять литературу, не зная мест, где пяльцами работали дворовые девушки во
она родилась, не менее трудно, чем понять главе с Ариной Родионовной. Задние комнаты
чужую мысль, не зная языка, на котором она - спальня, зальце, столовая - принадлежали
выражена. Ни поэзия, ни литература не родителям Пушкина, в годы ссылки поэта они
существуют сами по себе: они вырастают на пустовали.
родной почве и могут быть поняты только в 23Кабинет поэта. Кабинет восстановлен в
связи со своей родной страной. Д.С. его историческом виде. При воспроизведении
Лихачев. этой комнаты учтены воспоминания всех
3Цель организации экскурсий как формы современников, бывших здесь, а также
воспитательной работы - помочь обучающимся известная картина художника Н. Ге 1875
полнее освоить курс литературы, года «И. И. Пущин у А. С. Пушкина в
исследование возможности использования Михайловском». Интересны мемориальные
экскурсий для формирования вещи: железная трость, подножная
литературоведческого мировоззрения, скамеечка, принадлежавшая А. П. Керн (по
формировать положительную самооценку. свидетельству Керн, Пушкин, бывая у нее,
Сочетание образования и воспитания любил сидеть на этой скамеечке и как-то,
обучающихся в ходе экскурсии. сидя здесь, написал стихотворение
4Задачи организации учебных экскурсий. «Приметы»); этажерка, вывезенная из
А) обучающие: - закрепление в процессе Михайловского в 1899 году Г. А. Пушкиным,
практической деятельности теоретических письменный стол из Тригорского. В копиях
знаний, полученных на занятиях; - освоение даны: кресло с откидной спинкой, книжная
новых форм поиска, обработки и анализа полка, портреты В. Жуковского и А.
информации; б) воспитательные: - развитие Чаадаева и т. д. На стене портрет Д.
коммуникативных навыков; - приобретение Байрона с надписью на обороте: «Подарено
навыков групповой работы; - формирование А. С. Пушкиным Аннет Вульф 1828г.». В
позитивного отношения к себе и окружающим, кабинете много книг, рукописей («Евгений
сплочение коллектива. В) развивающие: - Онегин», «19 октября», «Борис Годунов»,
формирование потребности в самопознании и «Граф Нулин» и др.). В этой скромной
самореализации; - анализ форм и методов комнате старого ганнибаловского дома и жил
проведения экскурсий; - изучение предмета поэт в годы ссылки. Здесь он в «часы
через образы, обогащение теоретическими трудов свободно вдохновенных» создавал
знаниями. свои гениальные творения.
5Учебно-воспитательное значение 24Через всю свою жизнь А.С. Пушкин
экскурсий. Экскурсия – организованный, пронес пылкую любовь к этому прекрасному
сопровождаемый объяснениями показ уголку русской земли. Сюда он приезжал в
чего-либо (произведений искусства, 1817 и 1819 годах, здесь провел два года
памятников прошлого, каких-либо ссылки (1824-1826 г.). Здесь "ближе к
сооружений, механизмов и т.д.), проводимый милому пределу", завещал он
по определенному плану с образовательной похоронить свой прах. Два с половиной
или ознакомительной целью. года, прожитые поэтом в этих местах,
6Классификация экскурсий. Классификация оставили в его жизни и творчестве
экскурсий. Литературные экскурсии неизгладимый след. Его окружала
подразделяются: - на неповторимая по своей красоте природа.
литературно-биографические (по местам, 25Поэтической родиной Пушкина называют
хранящим память о жизни и творчестве Подмосковные усадьбы Захарово и Вяземы —
писателя, поэта, драматурга); - ведь здесь прошло его детство. Именно в
историко-литературные, посвященные этих местах, в подмосковной бабушкиной
определенным периодам развития русской усадьбе Пушкин впервые увидел красоту
литературы); - литературно-художественные русской природы, крестьянские хороводы,
(по местам, которые были местом действия в услышал народные песни, увидел жизнь
произведениях того или иного писателя); - богатого и провинциального дворянства,
литературно- краеведческие (по местам, здесь формировались его взгляды на жизнь,
которые хранят память о жизни и творчестве здесь он начал писать свои первые стихи,
писателя, поэта). здесь он складывался как великий
7Т. национальный поэт. Сюда же Пушкин приезжал
8 в самые трудные периоды своей жизни.
9Виртуальная экскурсия как одна из 26Усадьба Захарово больше, чем Большие
эффективных форм организации учебного и Вязёмы, связана с именем Пушкина:
воспитательного процесса. Александр Сергеевич в детстве проводил
10 здесь почти каждое лето. Это имение в 1804
11 году купила его бабушка Мария Ганнибал, и
12Чехов - мелихово. Пушкин с матерью часто гостили у нее, до
13Кабинет писателя. тех пор пока будущего поэта не отправили в
14 Александровский лицей. Именно здесь няней
15Чехов Антон Павлович признан народом Пушкина стала Арина Родионовна, крестьянка
полностью и навсегда. из соседней деревни. Все, что осталось
16Константиново. На родине сергея неизменным с того времени, — пруд, холм
есенина. над ним да старая плотина.
17Дом С. Есенина. КОНСТАНТИНОВО. 27
18 28Юнибакен - музей по мотивам сказок
19Заочная экскурсия по Пушкинским Астрид Линдгрен. Здесь мы встретились с
местам. Просмотр видеофильма с последующим героями ее известных произведений - Пеппи
обсуждением и выполнением заданий. Рассказ Длинный Чулок, Карлосон, Эмиль из
обучающегося, сопровождающийся видеорядом. Лённеберги.
Самостоятельная работа учащихся с текстом 29
экскурсии, подготовленным учителем, самими 30Единственный мемориальный музей М. А.
учащимися или взятым из специальной Булгакова в Москве вызвал у моих ребят
литературы: чтение и выполнение заданий. бурю эмоций и огромное желание прочитать
Посещение музеев, выставок с помощью произведения, которые были написаны в этой
интерактивных объектов. квартире.
20Пушкинское кольцо. Пушкин есть явление 31
чрезвычайное и, может быть, единственное 32Малый театр на Ордынке, где посмотрели
явление русского духа: это русский человек спектакль «Бедность не порок» по А.Н.
в его развитии, в каком он, может быть, Островскому. Ребята были подготовлены к
явится через двести лет. В нём русская просмотру спектакля, прочитав
природа, русская душа, русский язык, предварительно пьесу на классном часе. В
русский характер отразились в такой же спектакле звучала музыка Г.В. Свиридова,
чистоте, в такой очищенной красоте, в русские обрядовые, игровые и лирические
какой отражается ландшафт на выпуклой песни.
поверхности оптического стекла. Н. ГОГОЛЬ. 33Рязань. Кремль. Набережная реки
21"Приветствую тебя, пустынный трубеж.
уголок, Приют спокойствия, трудов и 34Тула-ясная поляна.Усадьба
вдохновения..." писал поэт об этих л.Н.Толстого.
местах в 1819 году. Учитывая огромное 35Экскурсии не только развивают
культурное и историческое значение эстетическую культуру, учат понимать
пушкинских мест, 17 марта 1922 года прекрасное, но и помогают выполнять
Советское правительство объявило их главную задачу школы — привитие любви к
заповедником. Михайловское. Дом Пушкиных. родной земле, приобщение обучающихся к
Северный фасад. Тригорское. литературе о родном крае, открывая в ней
22Пушкинские горы. В центре усадьбы над животворный родник гражданского
рекой Соротью стоит дом Пушкина: «скромная становления личности.
Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ekskursija-pedagogicheskij-protsess-tsel-poznanie-rezultat-71619.html
cсылка на страницу

Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат

другие презентации на тему «Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат»

«Методы научного познания» - Различают два уровня научного познания: эмпирический и теоретический. Частные методы. Описание может быть ориентировано на качественную или на количественную определенность. Интегрированные, «суммарные» методы. Методы эмпирического уровня познания. Анализ и синтез. В то же время без фактофиксирующей деятельности подлинное познание не может осуществиться.

«Познание окружающего мира» - С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления окружающего мира. Каково ваше представление о носителях информации? Такое познание называют чувственным познанием. Все окружающие нас объекты воздействуют на органы чувств. Какими средствами приема сигналов из внешнего мира обладает человек?

«Планируемые результаты ФГОС» - Для обеспечения качественного обновления образования необходимо четко определить сущность и основные составляющие современных результатов образования. Стандарт, будучи стабильным, в то же время динамичен и открыт для изменений, отражающих общественные потребности и возможности системы образования. Директор ОУ ....

«Познание мира» - Закон. Причины перехода людей на альтернативные формы познания- «Кризис науки». Нравится. Циклы. В чем разница между гипотезой и законом? Статистические данные. Научный эксперимент. Теория,как форма научного знания. Гипотеза и закон. Теория-особым образом построенная система взаимосвязанных утверждений,законов науки.

«Познание» - Познаваем ли мы мир? Истории без людей не бывает. Во-первых, научное познание руководствуется принципом объективности. Во-вторых обладает рационалистической обоснованностью. Познание чувственное и рациональное. Такая зависимость придает культуре объективный и наглядный способ существования. Идеи Вико оказали большое влияние на последующие представления об истории и культуре.

«Предмет познания» - Относительная истина. Решающую роль играют опыт, эксперимент. Предположение. Формирование образов реальности посредством отвлечения и пополнения. Синтез. Основные формы знания – факты и эмпирические законы. Большинство. А. Социальное знание связано с интересами субъектов социального познания. Рациональные формы познания ПСУ.

Педагогическая деятельность

6 презентаций о педагогической деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогическая деятельность > Экскурсия - педагогический процесс: цель, познание, результат