Образование России
<<  Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет информационных технологий, радиотехники и электроники Об образовании в Российской Федерации и его реализации в СПбГУТ  >>
Понятийный аппарат
Понятийный аппарат
Понятийный аппарат
Понятийный аппарат
Система образования
Система образования
Структура системы образования
Структура системы образования
Виды образования
Виды образования
Уровни общего образования
Уровни общего образования
Уровни профессионального образования
Уровни профессионального образования
Обратите внимание, что:
Обратите внимание, что:
Обратите внимание, что:
Обратите внимание, что:
Становится ли дошкольное образование обязательным
Становится ли дошкольное образование обязательным
ФГОС и ФГТ
ФГОС и ФГТ
ФГОС и ФГТ
ФГОС и ФГТ
Образовательные программы
Образовательные программы
Образовательные программы
Образовательные программы
Основные образовательные программы
Основные образовательные программы
Дополнительные образовательные программы
Дополнительные образовательные программы
Примерные основные образовательные программы
Примерные основные образовательные программы
Новшества при реализации образовательных программ
Новшества при реализации образовательных программ
Формы получения образования и формы обучения
Формы получения образования и формы обучения
Формы получения образования и формы обучения
Формы получения образования и формы обучения
Документы об образовании и (или) квалификации
Документы об образовании и (или) квалификации
Организации, осуществляющие образовательную деятельность
Организации, осуществляющие образовательную деятельность
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные
Организации, осуществляющие образовательную деятельность
Организации, осуществляющие образовательную деятельность
Организации, осуществляющие образовательную деятельность, и
Организации, осуществляющие образовательную деятельность, и
Будут ли сохраняться какие-либо видовые отличия общеобразовательных
Будут ли сохраняться какие-либо видовые отличия общеобразовательных
Будут ли сохраняться какие-либо видовые отличия общеобразовательных
Будут ли сохраняться какие-либо видовые отличия общеобразовательных
Образовательная деятельность индивидуальных предпринимателей
Образовательная деятельность индивидуальных предпринимателей
Наименование образовательной организации
Наименование образовательной организации
Расширены требования к размещению информации на сайте образовательной
Расширены требования к размещению информации на сайте образовательной
УСТАВ и локальные акты
УСТАВ и локальные акты
Содержание устава
Содержание устава
Содержание устава
Содержание устава
Локальные акты
Локальные акты
Финансирование
Финансирование
Расчет нормативов, критерии дифференциации
Расчет нормативов, критерии дифференциации
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные
Финансирование частных организаций
Финансирование частных организаций
Финансирование частных организаций
Финансирование частных организаций
Иные услуги, оказываемые за счет соответствующих бюджетов
Иные услуги, оказываемые за счет соответствующих бюджетов
Плата за присмотр и уход
Плата за присмотр и уход
Платные образовательные услуги
Платные образовательные услуги
Платные образовательные услуги
Платные образовательные услуги
Ограничения платной образовательной деятельности
Ограничения платной образовательной деятельности
Правовая регламентация организации и осуществления образовательной
Правовая регламентация организации и осуществления образовательной
Лицензирование
Лицензирование
Лицензирование
Лицензирование
Государственная аккредитация
Государственная аккредитация
Государственный контроль (надзор) в сфере образования
Государственный контроль (надзор) в сфере образования
Обучающиеся
Обучающиеся
Права обучающихся
Права обучающихся
Гарантии завершения обучения по образовательной программе
Гарантии завершения обучения по образовательной программе
Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
Функции Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной
Функции Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной
Дисциплинарная ответственность обучающихся
Дисциплинарная ответственность обучающихся
Дисциплинарная ответственность обучающихся
Дисциплинарная ответственность обучающихся
Виды дисциплинарной ответственности обучающихся
Виды дисциплинарной ответственности обучающихся
Виды дисциплинарной ответственности обучающихся
Виды дисциплинарной ответственности обучающихся
Порядок применения мер дисциплинарной ответственности обучающихся
Порядок применения мер дисциплинарной ответственности обучающихся
Отчисление как мера дисциплинарного взыскания
Отчисление как мера дисциплинарного взыскания
Порядок отчисления обучающихся
Порядок отчисления обучающихся
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные
Педагогические работники
Педагогические работники
Основные изменения
Основные изменения
Конфликт интересов педагогического работника
Конфликт интересов педагогического работника
Заработная плата
Заработная плата
Гарантии уровня заработной платы при расчете нормативов финансирования
Гарантии уровня заработной платы при расчете нормативов финансирования
Гарантии уровня заработной платы при расчете нормативов финансирования
Гарантии уровня заработной платы при расчете нормативов финансирования
Педагогические работники
Педагогические работники
Горячая линия НИУ ВШЭ для руководителей ОО: форум, e-mail, телефон /
Горячая линия НИУ ВШЭ для руководителей ОО: форум, e-mail, телефон /
Горячая линия НИУ ВШЭ для руководителей ОО: форум, e-mail, телефон /
Горячая линия НИУ ВШЭ для руководителей ОО: форум, e-mail, телефон /
Горячая линия НИУ ВШЭ для руководителей ОО: форум, e-mail, телефон /
Горячая линия НИУ ВШЭ для руководителей ОО: форум, e-mail, телефон /
Картинки из презентации «Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные изменения и новации» к уроку педагогики на тему «Образование России»

Автор: дом. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные изменения и новации.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 7490 КБ.

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные изменения и новации

содержание презентации «Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные изменения и новации.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Федеральный закон «Об образовании в 28деятельности.
Российской Федерации»: основные изменения 29Расширены требования к размещению
и новации. информации на сайте образовательной
2Понятийный аппарат. организации.
3Система образования. 30УСТАВ и локальные акты.
4Структура системы образования. 31Содержание устава. Было. Стало.
5Виды образования. Содержание существенно сократилось: ст. 25
6Уровни общего образования. Что Федерального закона «Об образовании в
изменилось: Дошкольное образование Российской Федерации» насчитывает всего 4
вводится как самостоятельный уровень обязательных пункта Часть содержания будет
общего образования Уточнение наименования: перенесена в локальные нормативные акты.
теперь среднее (полное) общее образование Обширное содержание: ст. 13 Закона РФ «Об
называется «среднее общее образование» образовании» насчитывала свыше 25 пунктов
Ступени общего образования = Уровни общего обязательного содержания устава.
образования. Термин «ступень» в новом 32Принятие устава. Было. Стало.
Законе не используется. Федеральный закон № 273-ФЗ (ч. 1 ст. 25)
7Уровни профессионального образования. закрепляет, что образовательная
Что изменилось: 1. Вводится два вида организация действует на основании устава,
программ СПО: подготовка квалифицированных утвержденного в порядке, установленном
рабочих (служащих) подготовка специалистов законодательством РФ. В соответствии с п.
среднего звена 2. НПО включено в систему 2 ст. 13 и пп. 12 п. 2 ст. 32 Закона РФ
СПО как подготовка квалифицированных «Об образовании» устав гражданского
рабочих (служащих) 3. Введен третий образовательного учреждения разрабатывался
уровень высшего образования – подготовка и принимается коллективом образовательного
кадров высшей квалификации (аспирантура, учреждения и утверждался его учредителем.
ординатура и иные виды подготовки) 4. Иначе говоря: Устав сначала принимался
Докторантура выведена из системы образовательным учреждением, а затем
образования в сферу науки. утверждался учредителем. Иначе говоря:
8Обратите внимание, что: Поскольку значительная часть содержания
9Становится ли дошкольное образование устава перемещается в локальные акты, то
обязательным? Сохранится ли послевузовское снимаются избыточные механизмы принятия
образование (аспирантура)? Федеральный устава. Уставы должны быть приведены в
закон № 273-ФЗ закрепляет право граждан на соответствие с Федеральным законом №
получение дошкольного образования и 273-ФЗ до 01.01.2016.
государственные гарантии его 33Локальные акты. Данные локальные акты
предоставления. В отличие от начального размещаются на сайте образовательной
общего, основного общего и среднего общего организации в сети «Интернет». При
образования получение дошкольного принятии локальных нормативных актов,
образования не является обязательным и не затрагивающих права обучающихся и
устанавливается в качестве условия приема работников образовательной организации,
в начальную школу. Уровень образования, учитывается мнение советов обучающихся,
который сейчас называется «послевузовским советов родителей, представительных
профессиональным образованием» органов обучающихся, а также в ряде
трансформируется в третий уровень высшего случаев представительных органов
образования: подготовка кадров высшей работников (при их наличии).
квалификации. К числу данных программ 34Финансирование.
относятся программы подготовки 35Финансирование общего образования.
научно-педагогических кадров в аспирантуре 36Расчет нормативов, критерии
(адъюнктуре), программы ординатуры, дифференциации.
программы ассистентуры-стажировки. 37
10ФГОС и ФГТ. Сейчас. Будет. 38Финансирование профессионального
11Образовательные программы. Сейчас. образования.
Будет. 11. 39Финансирование частных организаций.
12Основные образовательные программы. 40Финансирование частных организаций.
13Дополнительные образовательные 41Иные услуги, оказываемые за счет
программы. соответствующих бюджетов.
14Примерные основные образовательные 42Плата за присмотр и уход.
программы. 43Платные образовательные услуги.
15Примерные основные образовательные 44Платные образовательные услуги.
программы. 45Ограничения платной образовательной
16Новшества при реализации деятельности.
образовательных программ. 46Правовая регламентация организации и
17Формы получения образования и формы осуществления образовательной
обучения. Формы обучения: Стажировка – деятельности.
особая форма обучения по дополнительным 47Лицензирование.
профессиональным программам (ч. 12 ст. 48Государственная аккредитация.
76). 49Государственный контроль (надзор) в
18Сохранится ли домашнее обучение? В сфере образования.
новом Законе отсутствует такая форма 50Действия контрольно-надзорного органа
обучения как экстернат. Значит ли это, что в случае выявлений нарушений
экстернат исчез совсем? Согласно ч. 5 ст. законодательства РФ об образовании
41 Федерального закона «Об образовании в (начало). Выявление нарушения
Российской Федерации» обучение законодательства РФ об образовании. Выдача
обучающихся, осваивающих основные предписания об устранении выявленных
общеобразовательные программы и нарушений законодательства РФ об
нуждающихся в длительном лечении, а также образовании. Предписание исполнено? Да.
детей-инвалидов, которые по состоянию Нет. Продолжение функционирования
здоровья не могут посещать образовательные организации, осуществляющей
организации, может быть также организовано образовательную деятельность, в нормальном
на дому или в медицинских организациях. режиме. Составление протокола об
Таким образом, возможность обучения на административном правонарушении за
дому для указанных категорий обучающихся в неисполнение предписания. Направление
новом законе сохраняется, причем обучение материалов в суд для привлечения к
на дому является формой получения административной ответственности. Запрет
образования в организациях, осуществляющих приема в данную организацию,
образовательную деятельность. Такая форма осуществляющую образовательную
получения образования, как экстернат, деятельность.
новым Федеральным законом не 51Действия контрольно-надзорного органа
предусматривается. Экстернат является не в случае выявлений нарушений
формой получения образования, а формой законодательства РФ об образовании
прохождения промежуточной и итоговой (окончание). Да. Нет. Привлечение
аттестации для лиц, которые обучались либо организации, осуществляющей
в семье, либо самостоятельно, либо по образовательную деятельность, судом к
основным образовательным программам, не административной ответственности. Выдача
прошедшим государственную аккредитацию. повторного предписания об устранении
19Документы об образовании и (или) выявленных нарушений законодательства РФ
квалификации. Документы об обучении. об образовании. Приостановление действия
20Организации, осуществляющие лицензии полностью или частично.
образовательную деятельность. Предписание исполнено? Возобновление
21 лицензии со дня, следующего за днем
22Организации, осуществляющие подписания акта проверки, устанавливающего
образовательную деятельность. факт исполнения выданного повторного
23Организации, осуществляющие предписания. Обращение в суд с заявлением
образовательную деятельность, и об аннулировании лицензии. Вынесение судом
образовательные программы, которые они решения об аннулировании лицензии.
вправе реализовывать. 52Действия контрольно-надзорного органа
24Будут ли сохраняться какие-либо в случае выявлений нарушений требований
видовые отличия общеобразовательных ФГОС к результатам освоения основных
учреждений, например, просто школа и образовательных программ (начало).
лицей? Федеральным законом № 273-ФЗ Предписание исполнено? Да. Нет. Выявление
предусматривается только деление на типы. нарушений требований ФГОС к результатам
Типом образовательной организации, освоения основных образовательных
реализующей школьные программы, является программ. Выдача предписания об устранении
общеобразовательная организация. Однако выявленных нарушений требований ФГОС к
сохраняется вариативность содержания результатам освоения основных
образования, профильность программ и образовательных программ. Продолжение
углубленное изучение отдельных предметов, функционирования организации,
предметных областей (ч. 4 ст. 66). осуществляющей образовательную
Предусмотрена также возможность сохранения деятельность, в нормальном режиме.
в наименования таких школ (гимназии, лицеи Составление протокола об административном
и т.д.) специальных названий как правонарушении за неисполнение
указывающих на особенности осуществляемой предписания. Направление материалов в суд
образовательной деятельности (ч. 6 ст. для привлечения к административной
23). Как по новому Закону будет ответственности. Запрет приема в данную
регулироваться деятельность детских садов организацию, осуществляющую
– начальных школ? . Отсутствие формального образовательную деятельность.
выделения для таких образовательных 53Действия контрольно-надзорного органа
организаций отдельного типа и вида не в случае выявлений нарушений требований
препятствует их деятельности по новому ФГОС к результатам освоения основных
законодательству. Согласно п. 2 ч. 4 ст. образовательных программ (окончание). Да.
23 Федерального закона № 273-ФЗ Нет. Привлечение организации,
общеобразовательные организации вправе осуществляющей образовательную
осуществлять образовательную деятельность деятельность, судом к административной
по образовательным программам дошкольного ответственности. Выдача повторного
образования, дополнительным предписания об устранении выявленных
общеобразовательным программам, программам нарушений требований ФГОС к результатам
профессионального обучения. Таким образом, освоения основных образовательных
новый Закон не запрещает функционирование программ. Приостановление действия
детских садов – начальных школ, государственной аккредитации полностью или
предусматривая для них такой тип частично. Предписание исполнено?
образовательной организации как Возобновление действия государственной
общеобразовательная организация. При этом аккредитации и снятие временного запрета
слова в наименовании «детский сад – приема со дня, следующего за днем
начальная школа» тоже могут быть сохранены подписания акта проверки, устанавливающего
как указывающие на особенности факт исполнения выданного повторного
осуществляемой образовательной предписания. Лишение организации,
деятельности (уровень реализуемых осуществляющей образовательную
образовательных программ) (ч. 6 ст. 23). деятельность, государственной аккредитации
25Правда ли, что новый закон об полностью или частично.
образовании предусматривает ликвидацию 54Обучающиеся.
коррекционных школ и вводит обязательное 55Права обучающихся.
инклюзивное образование? Является ли 56Гарантии завершения обучения по
детский дом по новому Федеральному закону образовательной программе.
«Об образовании в РФ» образовательной 57Психолого-педагогическая, медицинская
организацией? . Согласно п. 1 ч. 5 ст. 108 и социальная помощь.
Федерального закона № 273-ФЗ специальные 58Функции Центра
(коррекционные) образовательные учреждения психолого-педагогической, медицинской и
для обучающихся, воспитанников с социальной помощи.
ограниченными возможностями здоровья 59Дисциплинарная ответственность
должны переименоваться в обучающихся.
общеобразовательные организации. 60Виды дисциплинарной ответственности
Федеральный закон не содержит положений, обучающихся.
предусматривающих ликвидацию 61Порядок применения мер дисциплинарной
рассматриваемых образовательных ответственности обучающихся.
организаций. Наоборот, ч. 5 ст. 79 62Отчисление как мера дисциплинарного
Федерального закона № 273-ФЗ взыскания.
предусматривает создание органами 63Порядок отчисления обучающихся.
государственной власти субъектов РФ 64
отдельных организаций, осуществляющих 65Педагогические работники.
образовательную деятельность по 66Основные изменения.
адаптированным основным 67Конфликт интересов педагогического
общеобразовательным программам, для работника. Педагогический работник
обучающихся с ограниченными возможностями организации, осуществляющей
здоровья. Если в детском доме не образовательную деятельность, в том числе
реализуются образовательные программы в качестве индивидуального
(дети получают общее образование в предпринимателя, не вправе оказывать
близлежащей школе), то детский дом не платные образовательные услуги обучающимся
является образовательной организацией и в данной организации, если это приводит к
должен быть отнесен к стационарным конфликту интересов педагогического
учреждениям социального обслуживания. Если работника (ч. 2 ст. 48) Конфликт интересов
общее образование в детском доме педагогического работника - ситуация, при
предоставляется, то он может получить которой у педагогического работника при
статус общеобразовательной организации (с осуществлении им профессиональной
дополнительно осуществляемой функцией деятельности возникает личная
интерната для детей-сирот, ч. 7 ст. 66 заинтересованность в получении
Федерального закона № 273-ФЗ) либо быть материальной выгоды или иного преимущества
отнесен к учреждениям социального и которая влияет или может повлиять на
обслуживания, осуществляющие обучение (ч. надлежащее исполнение педагогическим
3 ст. 31 Федерального закона № 273-ФЗ). работником профессиональных обязанностей
26Образовательная деятельность вследствие противоречия между его личной
индивидуальных предпринимателей. заинтересованностью и интересами
27Наименование образовательной обучающегося, родителей (законных
организации. Наименование должно представителей) несовершеннолетних
содержать: Организационно-правовая форма обучающихся.
Тип образовательной организации 68Заработная плата. В соответствии со
Собственник имущества (для АУ) ст. 74 ТК РФ необходимо уведомить
Наименование может содержать: Специальное работников не менее, чем за два месяца,
наименование (по желанию, исходя из уровня несмотря на то, что общий размер
и направленности реализуемых заработной платы может не измениться.
образовательных программ, особых условий 69Гарантии уровня заработной платы при
их реализации, осуществления лечения и расчете нормативов финансирования. Ч. 3
реабилитации, наличия интерната, ст. 99.
содержания и т.д.) *Более подробно см. 70Педагогические работники. В рабочее
Разъяснения о наименовании образовательных время включаются все виды педагогической
учреждений (Письма Минобрнауки России от работы, как аудиторной (уроки), так и
10.06.2013 № ДЛ-151/17 и от 09.07.2013 № неаудиторной (методической,
ДЛ-187/17). воспитательной, и иной) (ч. 6 ст. 47).
28Можно ли сохранить в названии *Только для научно-педагогических
образовательного учреждения слово работников.
«математический»? Каким будет наименование 71Педагогические работники. Соотношение
муниципальной школы по новому закону? Да, учебной (преподавательской) и другой
наименование образовательной организации педагогической работы в пределах рабочей
может включать в себя различные слова, недели или учебного года определяется
описывающие особенности деятельности этого соответствующим локальным нормативным
учреждения. Ч. 6 ст. 23 Федерального актом организации, осуществляющей
закона № 273-ФЗ закрепляет, что в образовательную деятельность, с учетом
наименовании образовательной организации количества часов по учебному плану,
могут использоваться наименования, специальности и квалификации работника.
указывающие на особенности осуществляемой 72Горячая линия НИУ ВШЭ для
образовательной деятельности (уровень и руководителей ОО: форум, e-mail, телефон /
направленность образовательных программ, факс. Семинары и вебинары.
интеграция различных видов образовательных Http://об-образовании.Рф. Образование
программ, содержание образовательной России: новое правовое регулирование
программы, специальные условия их Портал предназначен для мониторинга
реализации и (или) особые образовательные результатов практической реализации нового
потребности обучающихся), а также закона об образовании, подзаконных
дополнительно осуществляемые функции, нормативных правовых актов и учитывает
связанные с предоставлением образования мнение всех участников отношений в сфере
(содержание, лечение, реабилитация, образования. http://obrzakon.ru.
коррекция, психолого-педагогическая Экспертно-консультационная поддержка
поддержка, интернат, реализации Федерального закона № 273-ФЗ.
научно-исследовательская, технологическая Портал предназначен для информационной
деятельность и иные функции). Например, поддержки слушателей программы повышения
название образовательной организации может квалификации «Реализация Федерального
выглядеть так: Муниципальное бюджетное закона «Об образовании в Российской
общеобразовательное учреждение «Лицей Федерации». Повышение квалификации
знаний», где «муниципальное» - указание на работников органов государственной власти
учредителя (собственника имущества) субъектов Российской Федерации и органов
учреждения; «учреждение» - указание на местного самоуправления, осуществляющих
организационно-правовую форму; «бюджетное» управление в сфере образования, по
- указание на тип государственного программе «Реализация Федерального закона
(муниципального) учреждения «Об образовании в Российской Федерации»ия,
(необязательно); «общеобразовательное» - осуществляющих управление в сфере
указание на тип образовательной образования, по программе «Реализация
организации; «Лицей знаний» - специальное Федерального закона «Об образовании в
наименование, указывающее на особенности Российской Федерации». Высшая школа
осуществляемой образовательной экономики, Москва, 2013.
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные изменения и новации.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/federalnyj-zakon-ob-obrazovanii-v-rossijskoj-federatsii-osnovnye-izmenenija-i-novatsii-181779.html
cсылка на страницу

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные изменения и новации

другие презентации на тему «Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные изменения и новации»

«Проект закона Об образовании» - Новые возможности. Проект закона «Об образовании в РФ» предыстория. Планы. Корректировка планов. Устанавливает ли законопроект новые права и обязанности субъектов образовательных отношений? Что обсуждаем? Устранит ли законопроект наиболее острые проблемы современной школы? Каков правовой статус участников образовательных отношений?

«Право Российской Федерации» - 12 декабря 1993 года. Право передвигаться, выбирать место пребывания и жительства. Право на свободу и личную неприкосновенность. Денежная единица России? Каждый гражданин обязан платить законно установленные налоги и сборы. Основы конституционного строя. Совету Федерации, членам Совета Федерации. депутатам Государственной Думы.

«Закон Российской Федерации об образовании» - Вопросы, требующие доработки. Контингент обучающихся формирует само учреждение возмещение ущерба, причиненного некачественным образованием готовность муниципальной системы образования к реализации закона. Портал для обсуждения нового закона "Об образовании" располагается по адресу: http://edu.crowdexpert.ru.

«Арбитражный суд Российской Федерации» - Использование мультипотоковой системы Интернет-вещания заседаний Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. Количество судебных заседаний, проведенных с использованием видеоконференцсвязи. Первый уровень арбитражных судов: арбитражные суды субъектов Российской Федерации. Использование видеоконференцсвязи в арбитражных судах Российской Федерации.

«Основной закон страны» - Правовой статус человека. Что означает быть гражданином России? Конституция. Основные понятия и термины: Для чего нужна конституция? Каковы основные обязанности государства по отношению к своим гражданам? Оборудование урока: Личные Политические Гражданские Социально – экономические культурные. Как вы понимаете идею общественного договора?

«Гражданин Российской Федерации» - Непосредственная власть народа Российской Федерации. 4. Никто не может присваивать власть в Российской Федерации. Форма заявления президенту российской федерации. Конституция Российской Федерации. Лицевая сторона. Ответ на заявление Гражданина Российской Федерации. Школа содействия. Присяга президента российской федерации.

Образование России

9 презентаций об образовании России
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Образование России > Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основные изменения и новации