Картинки на тему «Физминутки для ребят» |
| Физминутка | ||
| << Физминутки для ребят | «Создание условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности» >> |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Физминутки для ребят.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 384 КБ.
Физминутки для ребят
содержание презентации «Физминутки для ребят.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Физминутки для ребят. | 10 | физкультпривет! |
| 2 | Основные задачи физминуток. Снимают | 11 | Физминутка «Весёлая неделька». В |
| усталость и напряжение. Развивают | понедельник я купался, А во вторник | ||
| выразительность речи. Совершенствуют общую | рисовал, В среду долго умывался, А в | ||
| моторику. Вносят эмоциональный заряд. | четверг в футбол играл. В пятницу я бегал, | ||
| 3 | Физминутка «часы». Тик да так – часы | прыгал, Очень долго танцевал. А в субботу, | |
| стучат, Целый день вперёд спешат. Три часа | воскресенье Целый день я отдыхал. | ||
| на них сейчас, А потом и шесть как раз. | 12 | Физминутка «Математическая». Сколько | |
| Снова тикают часы – Девять раз пробьют | точек будет в круге, Столько раз поднимем | ||
| они. У часов тяжёлый труд: Все они идут, | руки. Сколько ёлочек зелёных, Столько | ||
| идут… | сделаем наклонов. Приседаем столько раз, | ||
| 4 | Физминутка «Воздушный шарик». Я с утра | Сколько бабочек у нас. А притопнем столько | |
| сегодня встал, С полки шар воздушный взял. | раз, Сколько ёжиков у нас. А прихлопнем | ||
| Начал дуть я и смотреть – Стал мой шарик | столько раз, Сколько белочек у нас. | ||
| вдруг толстеть. Я всё дую – шар всё толще, | 13 | Источники для презентации: Изображение | |
| Дую – толще, дую – толще. Вдруг услышал я | часов – совы | ||
| хлопок – Лопнул шарик, мой дружок. | http://www.millionpodarkov.ru/incoming_img | ||
| 5 | Физминутка «Щенок». Во дворе щенок | podarihit.ru/7544_chasy_nastennye_s_mayatn | |
| играл, Прыгал, бегал и считал: «Раз – | kom_sova.jpg. Изображение шаров | ||
| прыжок и три кивка, Два – направо голова, | http://img10.proshkolu.ru/content/media/pi | ||
| Три – налево поворот» – И помчался до | /std/4000000/3501000/3500042-40f3d3446be22 | ||
| ворот. А потом вздохнул и сел: Он устал и | 7e.jpg. Изображение щенка | ||
| присмирел. | http://eliteartdecor.ru/images/katalog_fre | ||
| 6 | Физминутка «Юла». Стану я сейчас юлой- | ok/detskaya/%E5-047.jpg. Изображение белки | |
| На ноге крутнусь одной. А теперь сменю я | http://club.foto.ru/gallery/images/photo/2 | ||
| ножку И на ней крутнусь немножко. | 04/10/04/286436.jpg. Изображение юлы | ||
| Покрутились! А сейчас Я прошу садиться | http://pics2.pokazuha.ru/p442/8/l/6855927j | ||
| вас! | 8.jpg. Изображение медвежонка и поросёнка | ||
| 7 | Физминутка «Весёлая зарядка». | http://gif-and-jpeg.ru/d/63316-1/mult366.g | |
| Наклоняемся с хлопком И с хлопком потом | f. Изображение хомяка | ||
| встаём. Вниз и вверх, вниз и вверх, Ну – | http://stat16.privet.ru/lr/0909c3e349acc20 | ||
| ка, хлопни громче всех! На одной ноге мы | a7067163516b7b95. | ||
| скачем, Как упругий звонкий мячик. На | 14 | Изображение лягушек | |
| другой поскачем тоже, Очень долго прыгать | http://www.painelcriativo.com.br/wp-conten | ||
| можем. Головой вращаем плавно, Смотрим | /uploads/2009/09/desenhos-sapinhos-imprimi | ||
| влево, смотрим вправо. И пройдёмся мы | -decoupage-caixinha-mdf-9.jpg. Изображение | ||
| немного, И вернёмся вновь к уроку. | ёлочки | ||
| 8 | Физминутка «Мишка». Мишка шёл, шёл, | http://f9.ifotki.info/org/1958518d13e077c2 | |
| шёл И грибочек нашёл. Вот какой грибочек! | 154101f18354c9657fd11108581708.jpg. | ||
| Мишка шёл, шёл, шёл И ягоду нашёл. Вот | Изображение бабочки | ||
| какая ягода! Мишка шёл, шёл,шёл И шишку | http://stat17.privet.ru/lr/0931483795b93f8 | ||
| нашёл. Вот какая шишка! | 11a7e671446b2de9. Изображение ёжика | ||
| 9 | Физминутка «Хомка». Хомка, хомка, | http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=54894771 | |
| хомячок, Полосатенький бочок. Хомка рано | -26-72&n=21. Изображение малышей | ||
| встаёт, Щёчки моет, глазки трёт. Подметает | http://www.koin-nkz.ru/sites/dou132/files/ | ||
| хомка хатку И выходит на зарядку. Раз, | 013/07/getimage.jpg. Литература: Журнал | ||
| два, три, четыре, пять – Хомка хочет | «Современный урок: начальная школа» | ||
| сильным стать! | №3/2012 год. Журнал «Современный урок: | ||
| 10 | Физминутка «Две лягушки». На болоте | начальная школа» №6/2013 год. Изображение | |
| две лягушки, Две зелёные подружки, Утром | мячика | ||
| рано умывались, Полотенцем растирались, | http://media.babyuniverse.co.nz/images/ori | ||
| Ножками топали, Ручками хлопали. Вот | inal/bb08f49a1205b3b172a5fd7946330b5a.jpg. | ||
| здоровья в чём секрет: Всем друзьям | |||
| Физминутки для ребят.pptx | |||
Физминутки для ребят
«Упражнения физминуток» - Синхронное поочередное поднимание-опускание пальцев. Физминутки для глаз. Актуальность. Ребенок может самостоятельно произносить инструкцию синхронизируясь с классом. Одновременно менять положение рук. Дети мягко заворачивают уши от верхней точки до мочки 3 раза. Организация и содержание физминутки на уроке.
«Физминутки» - Прогнозируемые результаты. Популяризация физминуток посредством выпуска буклетов и брошюр. Содержание проекта. Провести итоговое мероприятие «Фестиваль физминуток». Создать банк физминуток. Учителя. Несоответствие количества и разнообразия физминуток потребностям учащихся. Повышение уровня физической и творческой активности учащихся.
«Физминутка» - Береги здоровье смолоду! Физминутка «Две сестрицы –две руки».
«Физминутки на уроках» - Предлагаю физминутку: Дело делали умело Саша, Катя, Ксюша, Сева... (Повороты в стороны - 5-6 раз. Методы исследования: 1.Изучение вопроса в дополнительной литературе; 2.Опрос учащихся. Своим одноклассникам я задала вопрос: «Физминутки на уроках мешают или помогают?». Вмиг окончили мы сбор, привели в порядок бор. (5-6 наклонов туловища вперед).
«Физкультминутки в начальной школе» - Сборник валеологических упражнений. Оживлялки. Пальчиковый игротренинг. Введение. Дыхательная гимнастика. В сборнике собран в целостной системе ценный методический материал. Кто из пальчиков сильнее? Аннотация. Комплекс упражнений для уроков изобразительного искусства, развития речи, математики. Игры и упражнения для укрепления здоровья детей.
«Физминутки в школе» - Основные требования при составлении комплекса физкультминуток. Традиционная гимнастика. Замена комплекса. Физминутки лучше всего систематизировать. Основные подходы к формированию здоровьесбережения. Теоретическое обоснование проблемы. Роль физминуток на уроке. Сохраним зрение детям. Движения и звуки машин.
