Универсальные учебные действия
<<  ТеstBOX – универсальное средство создания образовательного контента со встроенной системой контроля знаний Внутренние воды татарстана  >>
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
Ууд:
Ууд:
ФГОС выделяет 4 вида УУД: - личностные; - регулятивные; -
ФГОС выделяет 4 вида УУД: - личностные; - регулятивные; -
ФГОС выделяет 4 вида УУД: - личностные; - регулятивные; -
ФГОС выделяет 4 вида УУД: - личностные; - регулятивные; -
ФГОС выделяет 4 вида УУД: - личностные; - регулятивные; -
ФГОС выделяет 4 вида УУД: - личностные; - регулятивные; -
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ
Картинки из презентации «Формирование универсальных учебных действий - основа успешности обучения» к уроку педагогики на тему «Универсальные учебные действия»

Автор: Анютка)). Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Формирование универсальных учебных действий - основа успешности обучения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1092 КБ.

Формирование универсальных учебных действий - основа успешности обучения

содержание презентации «Формирование универсальных учебных действий - основа успешности обучения.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ 10сделать альтернативный выбор, закончив
ДЕЙСТВИЙ — ОСНОВА УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ (по предложение; написать краткий ответ в
УМК «Английский в фокусе» 2–4.). таблицу; распределить в таблице материал
Мерзлякова Анна Андреевна, учитель по заданному принципу (правила чтения
английского языка МБОУ ООШ № 10. букв, классификация животных); используя
Мерзлякова Анна Андреевна, МБОУ ООШ № информацию в таблице, написать
10,г.Таштагол. предложения; прочитать текст и записать в
2Ууд: «Метапредметные действия» таблицу запрашиваемую информацию; Умение
«надпредметные действия» «общеучебные работать со справочным материалом.
умения» «общепознавательные действия». 11Логические УД: Анализ синтез сравнение
«Развитие личности обучающегося на основе классификация понятие
усвоения универсальных учебных действий, причинно-следственные связи логическая
познания и освоения мира составляет цель и цепь рассуждений.
основной результат образования». 12Коммуникативные ууд. Умение слушать и
3ФГОС выделяет 4 вида УУД: - вести диалог ( элементарный этикетный
личностные; - регулятивные; - диалог в ограниченном круге типичных
познавательные; - коммуникативные. ситуаций общения, диалог-расспрос и
4Личностные ууд. «Я и моя семья» «Я и диалог-побуждение к действию). Умение
другие люди» «Я и общество» «Я и школа» «Я слушать собеседника и вести диалог,
и познание» «Я и Я». «Сын или дочь» поддерживать беседу, задавая вопросы и
«школьник» «ученик» «собеседник» переспрашивая; отвечать на вопросы
«одноклассник» «гражданин» и т.Д. учителя, товарищей по классу; соблюдать
5 простейшие нормы речевого этикета:
6РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД (в сотрудничестве с здороваться, прощаться, благодарить.
учителем). Целеполагание, планирование, Умение взаимодействовать с окружающими,
прогнозирование, контроль, коррекцию, выполняя разные социальные роли, а также
оценку, самооценку и саморегуляцию. умение планировать свое речевое и
7 неречевое поведение. Умение работать в
8 группе. Умение слышать, слушать и понимать
9Логические УД. Познавательные ууд. партнера, планировать и согласованно
Общеучебные УД . выполнять совместную деятельность,
10К общеучебным УД относятся следующие: распределять роли, взаимно контролировать
Умение работать с текстом; соотнести действия друг друга, уметь договариваться,
картинку с текстом; прочитать текст и правильно выражать свои мысли в речи,
раскрасить картинку соответственно уважать в общении и сотрудничества
прочитанному; прогнозировать содержание партнера и самого себя.
текста по его заглавию и картинке; выбрать 13«Человек образованный — тот, кто
из текста соответствующий ответ и записать знает, где найти то, чего он не знает».
его в таблицу; соотнести картинки с Георг Зиммель, немецкий философ.
именами и вписать соответствующую букву;
Формирование универсальных учебных действий - основа успешности обучения.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/formirovanie-universalnykh-uchebnykh-dejstvij-osnova-uspeshnosti-obuchenija-222820.html
cсылка на страницу

Формирование универсальных учебных действий - основа успешности обучения

другие презентации на тему «Формирование универсальных учебных действий - основа успешности обучения»

«УМК 21 век» - Выпустил более 10 книг и брошюр. Учитель информатики МОУ "Ивановская СОШ" Истринского района Московской области. УМК «Естествознание – 21 век» Сетевая поддержка учителя. Примеры таблиц соответствия содержания УМК ГОС и КИМ ЕГЭ. Средства компьютерного моделирования для учащихся (www.fcior.edu.ru).

«Технологии обучения английскому языку» - Критерии оценки результатов. И- индивидуальный С- стиль У- учебно-познавательной Д- деятельности. Технологии, методы и приёмы работы. Ответственность. Модульное обучение. And what is the capital of Great Britain? Ориентиры в образовании для обучающихся. Осуществлена подборка электронных учебных пособий: флэшкарт, видеороликов, тестов, презентаций.

«УМК Школа России» - «Изобразительное искусство». Б.М. Неменского. Серия «Успешный старт». Фонохрестоматии. Учебно-методические комплекты. Школа России. Аудиокурсы.

«Универсальные учебные действия» - Качество усвоения знаний определяется многообразием и характером видов универсальных действий. Группы универсальных учебных действий: УУД могут быть сформированы только в процессе определенной учебной деятельности. 1) личностные; 2) регулятивные, включая саморегуляцию; 3) познавательные, включая логические, познавательные и знаково-символические; 4) коммуникативные действия.

«УМК Перспектива» - Базисный учебный план начального общего образования. Матвеев А.П. и др. Ради чего учить? Климанова Л.Ф. и др. 4. Завершенная предметная линия учебников «Окружающий мир» авт. Климанова Л.Ф., Макеева С.Г. Азбука. Рабочая тетрадь. Петерсон Л.Г. 2. Завершенная предметная линия учебников «Русский язык» авт.

«УМК Начальная школа 21 века» - «Литературное слушание». Автор Ефросинина Л.А. - Математика. Букварь. Авторы: Журова Л.Е., Евдокимова О.А. - Русский язык. Авторы: Виноградова Н.Ф. - Технология. «Литературное чтение» Успешно решает задачу углубления интереса к чтению и литературе. Авторы: Рудницкая В.Н. и др. - Окружающий мир. Авторы: Усачева В.О., Школяр Л.В. - Изобразительное искусство.

Универсальные учебные действия

17 презентаций об универсальных учебных действиях
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Универсальные учебные действия > Формирование универсальных учебных действий - основа успешности обучения