Универсальные учебные действия
<<  Формирование универсальных учебных действий в начальной школе Формирование универсальных учебных действий в начальной школе  >>
Познавательные УУД
Познавательные УУД
Моделирование
Моделирование
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Коммуникативные УУД
Коммуникативные УУД
А. Усачёв «Грамотная мышка»
А. Усачёв «Грамотная мышка»
А. Усачёв «Грамотная мышка»
А. Усачёв «Грамотная мышка»
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе
Картинки из презентации «Формирование универсальных учебных действий в начальной школе» к уроку педагогики на тему «Универсальные учебные действия»

Автор: дом. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Формирование универсальных учебных действий в начальной школе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3829 КБ.

Формирование универсальных учебных действий в начальной школе

содержание презентации «Формирование универсальных учебных действий в начальной школе.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Формирование универсальных учебных 15задачу. С чего начнем? Каким будет первый
действий в начальной школе. Презентацию шаг? Как будем действовать дальше?
выполнила учитель начальных классов МБОУ 16
«СОШ № 1 г. Калининска Саратовской 17Коммуникативные УУД. Планирование
области» Мизерная Елена Ивановна. учебного сотрудничества. Постановка
2Цель начального образования, вопросов. Лидерство и согласование
определенная в стандарте: «формирование действий с партнером. Построение речевых
основ умения учиться и способности к высказываний.
организации своей деятельности», т.е. 18Построение речевых высказываний:
овладение учебной деятельностью как Пересказ текста; рассказ от имени героя;
ведущей в младшем школьном возрасте. отзыв о книге, спектакле, фильме; рассказ
3Что делать. Как делать. Для чего мне по конкретной теме; инсценирование;
это нужно. объяснение учебной ситуации; составление
4Познавательные Регулятивные плана; сотрудничество в парах, группах;
Коммуникативные Личностные. Виды составление текста письма и т.Д.
универсальных учебных действий. 19А. Усачёв «Грамотная мышка».
5Логические учебные действия. 20Смыслообразование. Самоопределение.
Предметные учебные действия. Личностные. Самоконтроль и самооценка.
Познавательные. Постановка и решение 21Личностные УУД. Направлены на
проблем. осознание, исследование и принятие
6Познавательные. Овладение логическими жизненных ценностей и смыслов, позволяют
действиями и умственными операциями: сориентироваться в нравственных нормах,
сравнение, сопоставление, анализ, правилах, оценках, выработать свою
обобщение информации, классификация, жизненную позицию в отношении мира, людей,
выявление закономерностей и т.д. самого себя и своего будущего.
7Познавательные УУД. 22Литературное чтение – осмысленная,
8Моделирование. творческая духовная деятельность.
9 Обеспечивает формирование следующих
10 универсальных учебных действий:
11 смыслообразования через прослеживание
12Планирование. Целеполагание. «судьбы героя» и ориентацию учащегося в
Регулятивные. Контроль Оценка. Коррекция. системе нравственных ценностей;
13Прогнозирование темы урока Постановка формирования основ гражданской
цели урока Предположение плана урока идентичности путем знакомства и
Определение значимости урока Самоконтроль героическим историческим прошлым России и
своих действий на уроке Рефлексия. переживания гордости и эмоциональной
14 сопричастности подвигам и достижениям ее
155. 1. 2. 3. 4. Начертить отрезок: граждан;
Составим план. Как будем решать учебную 23
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/formirovanie-universalnykh-uchebnykh-dejstvij-v-nachalnoj-shkole-159163.html
cсылка на страницу

Формирование универсальных учебных действий в начальной школе

другие презентации на тему «Формирование универсальных учебных действий в начальной школе»

«Действия с информацией» - Всемирная паутина. Телефон. Вопросы для анкетирования учащихся. Носитель информации – материальный объект, предназначенный для хранения и передачи информации. Какими средствами передачи информации пользуется современный человек? Назад. 5) Самым предпочтительным носителем информации на современном этапе является:

«Универсальные учебные действия» - Качество усвоения знаний определяется многообразием и характером видов универсальных действий. Надпредметные компетенции ученика: Регулятивные действия. Группы универсальных учебных действий: Благодаря системе формирования универсальных учебных действий. В чем заключается задача школы? Умение учиться во взрослой жизни обеспечивает личности готовность к непрерывному образованию, высокую социальную и профессиональную мобильность;

«Порядок выполнения действий» - С различными способами решений, требующие выполнения рассуждений. 2. Полезно использовать и такой прием: По какому признаку можно разбить выражения на три группы: Чем похожи первые выражения в каждой паре? Составь столбцы по такому же правилу, используя выражения: 72:8, 36:9, 27:9, 63:7. По какому признаку записаны выражения в каждом столбце:

«Действия над числами» - Таблица умножения. Алгоритм формирования вычислительных навыков. Распределительное свойство умножения относительно сложения. Сложение и вычитание двузначных чисел. Изменение значений сумм и разностей при изменении одного или двух компонентов. Термины, связанные с действием умножения: произведение, значение произведения, множители.

«Действия при пожаре» - Подготовка учебно-материальной базы необходимой для реализации проекта. Школа выживания. Заключительный этап. Сравнительная статистика гибели и травмирования людей при пожарах. Изучение факторов возникновения пожаров. Как вести себя при пожаре? Воспитательные. Основополагающий вопрос: Задачи проекта:

«Формирование универсальных учебных действий» - Регулятивные действия. Содержание и формы организации учебной деятельности и учебного сотрудничества являются ключевым фактором, определяющим мотивационный профиль учащихся. Условия развития познавательных мотивов. В составе основных видов универсальных учебных действий, соответствующих ключевым целям общего образования, можно выделить четыре блока: личностный; регулятивный; познавательный; коммуникативный;

Универсальные учебные действия

17 презентаций об универсальных учебных действиях
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Универсальные учебные действия > Формирование универсальных учебных действий в начальной школе