Без темы
<<  Государственные и муниципальные финансы доц Готовимся к ЕГЭ тема: Культура XVI – XX вв  >>
Родительское собрание : «Готовимся к ЕГЭ вместе»
Родительское собрание : «Готовимся к ЕГЭ вместе»
3 фазы реагирования на стресс:
3 фазы реагирования на стресс:
Желаем вам успехов в подготовке и сдаче экзаменов
Желаем вам успехов в подготовке и сдаче экзаменов
Картинки из презентации «Готовимся к ЕГЭ вместе» к уроку педагогики на тему «Без темы»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Готовимся к ЕГЭ вместе.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 204 КБ.

Готовимся к ЕГЭ вместе

содержание презентации «Готовимся к ЕГЭ вместе.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Родительское собрание : «Готовимся к 6усталости. Очень быстрая речь, быстрая
ЕГЭ вместе». МООУ СОШ №1 п.Жигалово. ходьба Мысли часто «улетучиваются»
Малазония Л.Г. Довольно часто появляются боли (голова,
2Незнакомые эксперты. Характеристики. спина, область желудка) Повышенная
Традиционный Экзамен. Егэ. Через более возбудимость и раздражительность Появление
длительное время. 2. Что оценивается? агрессивности, конфликтности Проявление
Важны не просто фактические знания, а нетерпеливости, нервозности Резкие
умение их преподнести. Уровень развития перепады настроения, негативные
устной речи может позволить «скрыть» эмоциональные реакции(страх,
пробелы в знаниях. Оцениваются фактические разъяренность, слезы) Потеря чувства юмора
знания и умение рассуждать, решать. Когда Пристрастие к вредным привычкам и
можно узнать результаты экзамена? На появлению навязчивых движений Появление
устном экзамене – практически сразу, на чувства душевного опустошения Постоянное
письменном – в течение нескольких дней. ощущение недоедания либо потеря аппетита
Что влияет на оценку? Большое влияние (вообще потерян вкус к еде) Невозможность
оказывают субъективные факторы: контакт с закончить начатое занятие, снижение
экзаменатором, общее впечатление. Оценка работоспособности, неорганизованность
максимально объективна. Возможность Отрицательное отношение к жизни. 6.
исправить собственную ошибку. На устном 7Рекомендации по преодолению стресса:
экзамене во время рассказа или при ответе Ребенку необходимо делиться своими
на вопрос экзаменатора, на письменном – переживаниями. Переключаться на занятия,
при проверке собственной работы. приносящие удовлетворение. Стараться
Практически отсутствует. Кто оценивает? высыпаться и правильно питаться Прибегать
Знакомые ученику люди. Содержание к процедурам, улучшающим самочувствие
экзамена. Ученик должен продемонстрировать (душ, прогулка, физическая разрядка)
владение определенным фрагментом учебного Переключаться на приятные сегодняшние
материала (определенной темой, вопросом и воспоминания (новости, комплименты,
т.д.). Экзамен охватывает практически весь хорошие дела). Не боятся плакать
объем учебного материала. Как происходит Постараться принять негативные события как
фиксация результатов? В письменном необходимость совершить позитивные
экзамене – на том же листе, на котором действия (по принципу: все, что ни
выполняются задания. На устном – на делается, все к лучшему). Не создавайте
черновике. Результаты выполнения задания напряжения во взаимоотношениях и не
необходимо перенести на бланк регистрации угрожайте. Поддерживайте его в момент
ответов. Стратегия деятельности во время неуверенности в своих силах. Развитие
экзамена. Унифицированная (примерно навыков саморегуляции (самовнушение) с
одинаковая для всех). Индивидуальная. целью снятия напряжения. 7.
3Каким должен быть человек, успешно 8Эффективные способы снятия
сдающий ЕГЭ? 1. Обладать достаточным эмоционального напряжения: Для многих
объёмом знаний; 2. Уметь пользоваться людей эффективным способом снятия
этими знаниями; 3. Иметь развитые эмоционального напряжения является –
общеучебные навыки, а именно: планировать разговор Негативные эмоции могут быть
свою деятельность; понимать учебную сняты и с помощью искусства – сочинение
задачу; оценивать свою деятельность; стихов, песен, рассказов и т.д. Для многих
работать с текстом учебника; выделять людей естественным и привычным способом
главное; сравнивать факты и понятия и др. является форма снятия напряжения – слезы
4. Знать как проводится единый Хорошей профилактикой от стресса является
государственный экзамен (об этом могут активизация – чувства юмора (ирония,
рассказать педагоги и для этого существует улыбка, смех совершают переоценку
официальный сайт ЕГЭ – значимости событий и помогают преодолевать
http//www.ege.edu.ru). 5. Уметь работать трудности) Выработка в организме активных
самостоятельно не рассчитываю на помощь психогормональных веществ (помогут:
других. 6. Планировать своё время на дыхательная гимнастика, бег, плавание,
экзамене и выбирать стратегию действий. 7. массаж, душ и т.д.). 8.
Быть уверенным в успешно исходе дела. 3. 9Антистрессовое питание. Мозг человека
4Первым шагом к успеху в любом составляет всего 2-3 % от всей массы
начинании является психологическая человека, 20 % калорий потребляемых нами в
установка! Возможность провала становиться день «съедает» мозг Лучшему запоминанию
для ученика показателем его жизненной способствует – морковь От напряжения и
несостоятельности, его человеческой усталости хорошее средство – лук
неполноценности. При таком восприятии Выносливости способствуют - орехи
экзамен – уже не просто определенная (укрепляют нервы) Острый перец, клубника,
проверка знаний, а препятствие, которое бананы помогут снять стресс и улучшат
может лишить человека самоуважения, настроение От нервозности вас избавит –
уважения в глазах окружающих. Это проверка капуста Для питания клеток мозга и
на право чувствовать себя – человеком. Не хорошего кровоснабжения, полезны черника
бойтесь прямо говорить ребенку о том, что или морская рыба. Стимулирует работу мозга
он любим, не зависимо от жизненных пища богатая белками – это мясо и рыба.
ситуаций, говорите о своих чувствах, они Сахар – совсем не является средством для
более понятны, чем просто лекции или повышения работоспособности. Намного лучше
долгие объяснения.("Ты должен учить есть не чистый сахар, а продукты, в
уроки", "Хватит гулять делай котором он находится: Сухофрукты, орехи,
то-то"). 4. семечки, злаки, горький шоколад и т.д.
53 фазы реагирования на стресс: -1 Капсулы с рыбьим жиром рекомендуется
реакция – тревоги (головные боли, принимать в стрессовых ситуациях, в
учащенное дыхание, неспособность частичности перед экзаменом. Врач
сосредоточиться, приступы подскажет по какой схеме принимать его.
раздражительности, беспокойство и т.Д.). Перед экзаменом лучше всего позавтракать
-2 реакция – сопротивление (поддержка морской рыбой с овощами или чашкой кофе с
усилий, которые предпринимаются ребенком) горьким шоколадом (30 г) вприкуску. 9.
-3 реакция – истощения (после длительного 10К экзамену МОЖНО подготовиться!
напряжения, понижается способность Организуйте время правильно! Cтабилизация
организма к сопротивлению). 5. эмоционального состояния Вечером
6Признаки стрессового напряжения: запоминайте, утром повторяйте Деятельность
Невозможность сосредоточиться на чем – то мозга и питание. 10.
Слишком частые ошибки (нехарактерные для 11Желаем вам успехов в подготовке и
этого человека) Ухудшение памяти, сдаче экзаменов! 11.
внимания. Слишком часто возникают чувство
Готовимся к ЕГЭ вместе.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/gotovimsja-k-ege-vmeste-101897.html
cсылка на страницу

Готовимся к ЕГЭ вместе

другие презентации на тему «Готовимся к ЕГЭ вместе»

«Педагогическая техника» - Постоянная бодрость. Макаренко. Личностный диапазон. Инструмент воспитательного влияния. Совершенный учитель. Педагогическая техника. Рекомендации к проведению индивидуальной беседы. Средство повышения уровня профессионального развития педагога. Техника организации контакта. Совокупность профессиональных умений.

«ФГОС второго поколения» - Предложенные материалы соответствуют Концепции ФГОС второго поколения ФГОС второго может быть использован в образовательном процессе. Концептуальные основы и содержание ФГОС второго поколения Технология апробации ФГОС второго поколения Организационно-методическое и информационное сопровождение апробации ФГОС второго поколения Тренинги Главная задача: Изменение позиции администраторов, руководителей, педагогов на позицию эксперта.

«Программа «Начальная школа XXI века»» - Интеграция – важный принцип современного начального образования. Величины и их измерение. Математическая подготовка. Русский язык. Элементы арифметики. Авторы предусмотрели организацию деятельности моделирования. Учебно-методический комплект. Современные методики. Алгебраическая и геометрическая части.

«Программы для школы» - Предлагаются задания, рассчитанные на детей разных уровней подготовленности. Традиционная программа «Школа России» (под ред. Все действующие программы утверждены и рекомендованы Министерством образования, опробованы на практике. Все учебники программы построены с учетом психологической специфики возраста.

«ФГОС СПО» - Совет образовательного учреждения. Министерство образования и науки. Срок освоения. Структура профессионального образования. Порядок применения новых федеральных государственных образовательных стандартов. Реализуемые образовательные программы. Консультации для обучающихся. Сокращения. Продавец. Право на реализацию.

«Школьная адаптация первоклассников» - Образец и правило. Адаптация к школе. Средний уровень. Сводная таблица. Повышенная утомляемость. Показатели адаптационных затруднений. Опрос родителей. Трудности. Школа зверей. Низкий уровень. Адаптация к новым социальным отношениям. Возрастные особенности первоклассников. Особенности современного первоклассника.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Готовимся к ЕГЭ вместе