Метод проектов
<<  Нетрадиционные формы и методы работы с логопедическими детьми с ОНР ГЕТЕРОГЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЕТОДЫ РАЗДЕЛЕНИЯ  >>
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак
|a|=
|a|=
|F(x)| = a |f(x)| =g(x,а) |f(x)| = |g(x,а)| |f(x)|+|g(x)| = a
|F(x)| = a |f(x)| =g(x,а) |f(x)| = |g(x,а)| |f(x)|+|g(x)| = a
y=x
y=x
y=x
y=x
y=x
y=x
y=x
y=x
Y=2x+3 и y=|2x+3|
Y=2x+3 и y=|2x+3|
Построить график функции y=|-x
Построить график функции y=|-x
Построим график функции y=|-x
Построим график функции y=|-x
Для каждого значения параметра а укажите число корней уравнения 2х|х|
Для каждого значения параметра а укажите число корней уравнения 2х|х|
Домашнее задание
Домашнее задание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак модуля» к уроку педагогики на тему «Метод проектов»

Автор: Жанна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак модуля.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 262 КБ.

Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак модуля

содержание презентации «Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак модуля.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Графический метод решения уравнений с 9относительно оси Ох. Золотова Ж.С.
параметрами, содержащих знак модуля. 10Построить график функции y=|-x? +3|.
Золотова Ж.С. Advanced Grapher 2.11. Золотова Ж.С.
2Математическая эстафета. При каком 11Построим график функции y=|-x? +3|.
значении параметра b уравнение не имеет Сколько корней имеет уравнение |-x? +3| =
корней bx – 2=b+4x. При каком значении а при различных значениях параметра a?
параметра b корень уравнения 3x=b в 3 раза Золотова Ж.С.
меньше корня уравнения х+8b=50 – x. 12Построим график функции y=a Графиком
Сколько корней имеет уравнение при a=4,5. является прямая, параллельная оси Ох,
При каком значении параметра уравнение проходящая через точку с координатами ( 0;
имеет множество решений. При каких а). Сколько корней имеет уравнение |-x?
значениях параметра m график функции +3| = а при различных значениях параметра
y=mx+5 проходит через точку с координатами a? Золотова Ж.С.
(-1;2). Золотова Ж.С. 13Золотова Ж.С.
3При b=4 При b=5 3 корня При а=2 При 14Ответ: Решений нет 2 корня 3 корня 4
m=3 Ответ: 3 корня. Математическая корня. При а < 0 При а = 0 и а > 3
эстафета. Золотова Ж.С. При а = 3 При 0 < а < 3. Золотова
4|a|=. Что такое модуль ? Модуль. A, Ж.С.
если а>0. 0, если а=0. - A, если 15Для каждого значения параметра а
а<0. - Это абсолютная величина числа, укажите число корней уравнения 2х|х| + х2
равная расстоянию от начала отсчета до – 6х = а. Золотова Ж.С.
точки на числовой прямой. Золотова Ж.С. 16Если a < -3 корень, если a = -3
5|F(x)| = a |f(x)| =g(x,а) |f(x)| = корня, если -3 < a < 9 корня, если a
|g(x,а)| |f(x)|+|g(x)| = a. Виды = 9 корня, если a > 9 корень. 1. 2. 3.
уравнений. Золотова Ж.С. 2. 1. Золотова Ж.С.
6Алгоритм решения уравнений вида 17Домашнее задание. Выучить алгоритм
|f(x)|=a. Строим в одной системе координат построения графика функции y=|f(x)|
графики функций y=|f(x)| и y=a Находим Выучить алгоритм решения уравнения с
точки пересечения графиков функций. параметром вида |f(x)|=а Сколько корней
Абсциссы точек пересечения будут являться имеют следующие уравнения при различных
корнями уравнения Если общих точек у значениях параметра? а) |x?-4|=a б)
графиков нет, то данное уравнение решений ||x?-4|-2|=b в) 3x|x|+x?-8x=c г) ??2х ? -
не имеет. Золотова Ж.С. 4 ? = х +а. Золотова Ж.С.
7y=x. y=|x|. y=-x? y=|-x?|. Золотова 18Три существительных, которые отвечают
Ж.С. Вашему внутреннему состоянию Три глагола,
8Y=2x+3 и y=|2x+3|. Золотова Ж.С. которые отвечают Вашему внутреннему
9Алгоритм построения графика функции состоянию Три прилагательных, которые
y=|f(x)|. Строим график функции y=f(x) отвечают Вашему внутреннему состоянию Одно
Оставить без изменения ту часть графика слово с “!” на конце Законченное
функции y=f(x), которая лежит не ниже оси предложение. Золотова Ж.С.
Ох Часть графика функции y=f(x), которая 19Спасибо за внимание! Золотова Ж.С.
лежит ниже оси Ох отобразить симметрично
Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак модуля.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/graficheskij-metod-reshenija-uravnenij-s-parametrami-soderzhaschikh-znak-modulja-144732.html
cсылка на страницу

Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак модуля

другие презентации на тему «Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак модуля»

«Знаки дорожного движения» - Больница. Подземный и надземный пешеходный переходы. Погоди, дружок немножко! Стоп, водитель! Предупреждающие знаки. Соблюдайте правила дорожного движения! Школа где-то тут вблизи, Лагерь или детский сад! Эй, постой, велосипед! Железнодорожный переезд. Если что-то заболит, Нужен доктор Айболит! Рядом твой дружок мопед.

«Графический дизайнер» - Дизайнером, как правило, является специалист, имеющий художественное образование. Куда пойти учится? Графический дизайнер.  Профильное образование не всегда является приоритетным для графических дизайнеров. Чем занимается графический дизайнер? • Художественное воображение • пространственно-образное мышление • коммуникабельность • глазомер.

«Графическое решение уравнений» - Привести уравнение к виду f(x)=g(x), где y=f(x) и y=g(x) известные нам функции. Отметить ВСЕ точки пересечения графиков. Что значит решить уравнение. Надо же как все просто. 1. Перенесем x-6 в правую часть уравнения. Построить графики функции у=f(x) и у=g(x). Как научиться ходить. Решить графически уравнение x?+x-6=0.

«Мягкий знак после шипящих» - Туч (1 скл., мн.ч., Р.п.). Пожарищ (2 скл, ср.р., Р.п.). У дач (1 скл., мн.ч., Р.п.). Грош (2 скл., м.р.). Самостоятельная работа. Вещь – 3 скл. Объясните написание Ь после шипящих. Жгуч (кр. П.). Задач (1 скл., мн.ч., Р.п.). Луж (1 скл., мн.ч., Р.п.). Рожь (3 скл.), много туч (туча 1 скл.). Контрольная работа.

«Дорожные знаки» - Ограничение скорости. Чтобы изучать правила дорожного движения нужно знать ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ. 40. STOP!!! Используемая литература: Экскурс по дорожным знакам. Гололёд!!! Наша презентация как раз и будет посвящена экскурсу по дорожным знакам. Дорожные работы. Особенно важно для автолюбителей. Сообщающие.

«Задачи с параметрами» - При а = 0, определители х = у = 0. Тогда система имеет вид: У не равен нулю, то система не имеет решений. Для всех значений параметра а решить неравенство (р - 1) х > - 1. При каких значениях а и в система не имеет решений. Решить уравнение. Найдем значения параметра, при которых х=2а или имеем. Для всех значений параметра а решить уравнение:

Метод проектов

8 презентаций о методе проектов
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Метод проектов > Графический метод решения уравнений с параметрами, содержащих знак модуля