Духовно-нравственное воспитание
<<  Проектирование программы духовно-нравственного развития и воспитания Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами фольклора  >>
Игра – одно из наиболее эффективных средств духовно-нравственного
Игра – одно из наиболее эффективных средств духовно-нравственного
Сюжетно-ролевые игры
Сюжетно-ролевые игры
Сюжетно-ролевые игры
Сюжетно-ролевые игры
Дидактические игры
Дидактические игры
Дидактические игры
Дидактические игры
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Добрая тучка
Добрая тучка
Добрая тучка
Добрая тучка
Птица счастья
Птица счастья
Птица счастья
Птица счастья
Подвижные игры
Подвижные игры
Подвижные игры
Подвижные игры
Театрализованные игры
Театрализованные игры
Театрализованные игры
Театрализованные игры
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании
Строительная
Строительная
Строительная
Строительная
Картинки из презентации «Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании дошкольников» к уроку педагогики на тему «Духовно-нравственное воспитание»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании дошкольников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 6269 КБ.

Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании дошкольников

содержание презентации «Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании дошкольников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Использование игровых технологий в 4декоративного творчества), формировать
духовно-нравственном воспитании бережное отношение к ней.
дошкольников. Муниципальное бюджетное 5Игра – одно из наиболее эффективных
дошкольное образовательное учреждение средств духовно-нравственного воспитания
детский сад № 11 комбинированного вида. дошкольника .
Подготовила воспитатель Ермошкина Елена 6Виды игр -сюжетно–ролевые игры
Алексеевна. -дидактические игры -подвижные игры
2«Без игры нет и не может быть театрализованные игры - строительные.
полноценного развития. Игра – это огромное 7Сюжетно-ролевые игры.
светлое окно, через которое в духовный мир 8Дидактические игры. Доброе лото. Цель:
ребенка вливается живительный поток Воспитывать в детях доброе отношение к
представлений, понятий. Игра – это искра, близким, заботу о них. Учить анализировать
зажигающая огонёк пытливости и и делать выводы. Учить соотносить предметы
любознательности». Василий Александрович (орудия труда, действия и с добрым делом.
Сухомлинский. Классифицировать их по данным понятиям.
3Цель: формировать у детей осознание, 9
понимание добрых поступков. Учить 10Добрая тучка. Цель: Формировать
анализировать, делать выводы. Отличать понятие "Доброта" доброго
героев по поступкам. Формировать понятия отношения к близким, думать о своих
положительного и отрицательного персонажа. поступках и поступках других сопоставлять
4Задачи: -- Воспитывать дружеские их и делать выводы.
взаимоотношения между детьми, привычку 11Птица счастья. Цель: Стимулировать
играть, трудиться, заниматься сообща; детей на добрые дела, заботиться,
формировать умение договариваться, оказывать помощь окружающим.
помогать друг другу; стремление радовать 12Подвижные игры.
старших хорошими поступками. -- 13Театрализованные игры.
Воспитывать уважительное отношение к 14
окружающим людям. -- Формировать такие 15
качества, как отзывчивость, справедливость 16
и скромность. -- Обогащать словарь 17
формулами словесной вежливости: 18
«здравствуйте», «до свидания», 19Строительная.
«пожалуйста», «извините», «спасибо» и т.д. 20Вывод Таким образом, игра, как ведущая
-- Развивать в мальчиках и девочках деятельность дошкольника имеет важнейшее
качества, свойственные их полу (у значение в формировании личности. Каждый
мальчиков – стремление помочь девочкам, вид игры дидактическая, строительная,
уступить место, подать стул, пропустить сюжетно-ролевая, подвижная или
вперед себя в дверь; у девочек – театрализованная, оказывает огромное
скромность, заботу о других). -- влияние на духовно-нравственное развитие
Воспитывать желание познавать культуру ребенка.
своего народа (через сказки, пословицы, 21Спасибо за внимание.
поговорки, произведения народного
Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании дошкольников.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ispolzovanie-igrovykh-tekhnologij-v-dukhovno-nravstvennom-vospitanii-doshkolnikov-150464.html
cсылка на страницу

Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании дошкольников

другие презентации на тему «Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании дошкольников»

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников» - Духовно – нравственное воспитание детей дошкольного возраста в Ожогинском культурно – образовательном центре. Дети с удовольствием слушают новые сказки, совместно с педагогом мастерят кукольный театр, учатся вживаться в роль, быть смелее и добрее. 1. Язык. 6. Поэзия. Молитва есть сосредоточенная и страстная обращенность души к Богу.

«Программа духовно-нравственного воспитания» - Результаты: Внеурочная деятельность. Социально-культурная среда. Профессиональная компетентность педагогов. Учебная деятельность. Работа с педколлективом. Образовательное пространство ДОУ-ОУ. Работа с родителями. Национальное образование. Сроки реализации программы. Задача 3. Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению и жизни.

«Духовно-нравственное воспитание» - Какие задачи предстоит решать школам? Современный период в российской истории и образовании - время смены ценностных ориентиров. Особую остроту в начале 21 века приобрела тема миграции. Возможно ль время двинуть вспять? Страницу за страницей Всю жизнь свою переписать! Введение в учебный план экспериментального курса ОРКСЭ.

«Концепция духовно-нравственного воспитания» - Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания. Основные принципы организации духовно-нравственного развития и воспитания. Учреждения доп. образования, культуры и спорта. Педагогический совет: Концепция определяет: Концепция духовно-нравственного воспитания школьников. Цель педсовета: Религиозные объединения.

«Духовно-нравственное воспитание учащихся» - СССР включился в движение ассоциированных школ в 1966 году. Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №15 города Костромы Основные мероприятия реализации проекта по духовно-нравственному воспитанию. Ассоциированные школы самостоятельны в выборе форм и содержания учебной и внешкольной работы.

«Нравственное воспитание в школе» - Распространение опыта. Региональная экспериментальная площадка. Школьный музей – центр духовно-нравственного и патриотического воспитания. Школа – центр возрождения романовского кружевоплетения. Программа развития. Результаты работы рэп.

Духовно-нравственное воспитание

18 презентаций о духовно-нравственном воспитании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Духовно-нравственное воспитание > Использование игровых технологий в духовно-нравственном воспитании дошкольников