Метод проектов
<<  Методы упрочнения металлоконструкций и деталей машин Метод детских проектов в образовательной работе с детьми логопедических групп  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Использование методов ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС» к уроку педагогики на тему «Метод проектов»

Автор: Marina. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Использование методов ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 236 КБ.

Использование методов ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС

содержание презентации «Использование методов ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Савиных В.П., Цветков В.Я. 6широты, долготы и высоты над
Использование методов ДДЗ для эллипсоидальной поверхности Земли. Они
обеспечивающей подсистемы ИТС. Московский используют модели Земли и так называемые
государственный университет геодезии и референц-эллипсоиды Важным является
картографии. Москва 2011 г. 1. различие между геоцентрической системой
2Подсистемы ИТС. 2. отсчета и локальными национальными
3Проблемы, решаемые обеспечивающей координатными системами. Исторически
подсистемой ИТС. 3. сложилось так, что для разных регионов
4Единство терминологии SO 19111:2003 выбирали наиболее подходящие
«Geographic information — Spatial референц-эллипсоиды. Для устранения
referencing by coordinates» Географические различий между системами измерения
информационные системы. Координатная координат для применения ГНСС
основа. ГОСТ Р 525722006. Координатная рекомендованы - мировая геодезическая
основа — совокупность данных, система WGS–84 (для зарубежных стран) и ее
обеспечивающих описание местоположения с отечественный аналог ПЗ–90 (для России и
использованием координат; Система содружества). Для перехода между этими
координат — набор математических правил, системами необходимо использовать
описывающих, как координаты должны быть приемники GPS/ГЛОНАСС, в которых данная
соотнесены с точками пространства; Система проблема решается алгоритмически. 6.
координат проекции — двухмерная система 7Обеспечение функционирования ИТС в
координат, образованная в результате реальном времени. Одним из важных факторов
картографического проектирования; Исходные определения координат объекта и управления
геодезические даты — набор параметров, им в реальном времени является время
описывающих связь координатной системы с согласования Оно определяется условием,
Землей. Они определяют положение начала, чтобы подвижный (управляемый) объект не
масштаб и ориентировку осей системы успел переместиться на значительное
координат по отношению к Земле; расстояние. Для решения этой задачи
Координатная система отсчета — система необходимо использование специальной
координат, связанная с Землей исходными динамической модели геоданных, в которой
геодезическими датами; Геодезическая учитывается не только пространственная, но
отсчетная основа (геодезическая основа) — и временная согласованность в аспекте
совокупность геодезических пунктов (или управления и принятия решений. В то же
иных объектов — носителей координат) и время недостатком ГНСС является то, что
соответствующих значений координат; 4. точность определения местоположения
5Обеспечение единства координат, зависит от времени. В частности, для
Проблемой при использовании систем ГНСС высокоточного определения координат
является множество национальных и процесс измерения может длиться до 24
локальных координатных систем в мире. В часов. Естественно, что для управления
результате, координаты, вычисленные транспортом это не подходит и возникает
системой ГНСС, не всегда совпадают с необходимость в привлечении дополнительных
местными координатами. Если сделать по отношению к ГНСС технологий и методов.
неправильный выбор системы координат, 7.
ошибка позиционирования может составлять 8Реализация координатной среды
несколько сотен метров. ; Например, измерений. Реализацию координатной среды
обозначения сферических координат, измерений ИТС образуют геодезические сети.
принятые в Америке таковы, что положение На практике не используют сложные модели
точки P определяется тремя компонентами: геоцентрических систем координат или
(?, ?, ?). В терминах декартовой системы систем отсчета . В России для этой цели
координат: ? — это расстояние от точки Р применяют Государственную геодезическую
до полюса; ? — широта или полярный угол сеть (ГГС). Государственная геодезическая
(угол между z-осью и прямой, проведённой сеть России, создаваемая в настоящее
из полюса до точки P); ? —азимут или время, структурно формируется по принципу
долгота (угол между положительной x-осью и перехода от общего к частному - и включает
проекцией прямой, проведённой из полюса до в себя геодезические построения различных
точки P на xy-плоскость). В Европе принято классов точности: фундаментальную
использовать другие обозначения. Положение астрономо-геодезическую сеть (ФАГС)
точки задаётся числами: (r, ?, ?). Где r — высокоточную геодезическую сеть (ВГС)
расстояние от точки P до начала координат; спутниковую геодезическую сеть 1 класса
?— полярный угол ? — азимутальный угол. То (СГС-1). В указанную систему построений
есть, в европейской системе, которая вписываются также существующие
применяется и в России, обозначения для астрономо-геодезическая сеть (АГС) и
углов переставлены по сравнению с геодезические сети сгущения (ГСС). . 8.
Американской. 5. 9Общие выводы. Использование методов
6Обеспечение единства координат, Для ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС не
глобальных определений используют сводится к определению координат, а
геоцентрические системы отсчета: включает перечень проблем и, вытекающих из
геоцентрическая экваториальная них, задач. Использование только ГНСС не
инерциальная систем и Гее иногда называют решает задачу создания и нормального
Гринвическая геоцентрическая система. Это функционирования ИТС. Для решения
название обусловлено тем, что в этом комплекса задач ИТС необходимо привлечение
случае ось Х находится в экваториальной дополнительных методов. Именно такой
плоскости Земли, но фиксируется с подход обеспечивает применимость
вращением Земли, так что она проходит динамических геоданных получаемых при
через Гринвичский меридиан (0° долготы). работе ИТС с координированными объектами
Геодезические координатные системы ( России и за рубежом. 9.
определяют положение с точки зрения 10Благодарю за внимание! 10.
Использование методов ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ispolzovanie-metodov-ddz-dlja-obespechivajuschej-podsistemy-its-121831.html
cсылка на страницу

Использование методов ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС

другие презентации на тему «Использование методов ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС»

«Методы генетики» - Фигуры в родословной располагаются по поколениям. Частота появления близнецов у людей составляет около 1% ( 1/3 однояйцевых, 2/3 разнояйцевых); Популяционный метод. Методы генетики человека. Истоки. Внесение данных о родственниках пробанда I и II степеней родства. Монозиготные. Дизиготные ( разнояйцовые) близнецы.

«Формы и методы обучения» - Научность методов. Исследовательский метод (рефераты, доклады, курсовые, дипломные) (логическое и творческие мышление). Классификация методов обучения И. Лернера и М.Н.Скаткина. Активные методы обучения. Беседа – неэкономный и сложный метод обучения. Продолжительность рассказа не более 10-15 мин. в начальных классах, 30-40 мин.- для старших.

«Методы обучения в школе» - Экзамены. Репродуктивные методы: Пересказ учебного материала. Анализ производственных ситуаций. Деловые игры и другие виды имитации профессиональной деятельности. Лекции на аудио – или видеокассетах, читаемые по радио или ТВ (элекции). Методы самообучения. Определение понятия «метод обучения». Метод «один – одному» Индивидуализированное преподавание и обучение.

«Интерактивные методы» - В конце занятия всегда подводите итоги, задавая вопросы. Проводите интерактивное упражнение на закрепление материала («каждый учит каждого»). Интерактивный метод. Активный метод. Интерактивность - взаимодействовать, находиться в режиме беседы, диалога: широкое взаимодействие студентов не только с преподавателем, но и друг с другом использование интерактивных подходов.

«Методы преподавания» - Могли Плюшкин повторить сцену барона в подвале перед сундуком с золотом? Первая ссылка Н. И. Кудряшева — на классика отечественной методики М. А. Рыбникову. Из пересказов Балталон предпочитал свободный, а не «близкий к заучиванию наизусть». Какое оправдание находит в себе каждый? Метод беседы — умелая постановка вопросов, вводное и заключительное слово учителя.

«Проектный метод» - Ролевые пректы. Районная эколого - практическая конференция «Мир, в котором я живу» 2005 год. Умение применения теоретического материала на практике. Возникновение метода проектов в России. Памятники природы». Проект «Окружающая природная среда 10 тыс. лет назад». Учащиеся выступают в роли исследователей.

Метод проектов

8 презентаций о методе проектов
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Метод проектов > Использование методов ДДЗ для обеспечивающей подсистемы ИТС