Учитель года
<<  Актуализация педагогического потенциала культурного пространства Санкт-Петербурга как фактор формирования культурной компетентности учащихся 2011-2013 уч По обществознанию 6 класс конституция основной закон  >>
Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в
Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в
Картинки из презентации «Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в решении вопроса формирования толерантного сознания в школе Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, ук» к уроку педагогики на тему «Учитель года»

Автор: Toshiba. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в решении вопроса формирования толерантного сознания в школе Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, ук.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 80 КБ.

Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в решении вопроса формирования толерантного сознания в школе Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, ук

содержание презентации «Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в решении вопроса формирования толерантного сознания в школе Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, ук.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Использование потенциала системы 9национальные и этнические стереотипы.
образования Санкт-Петербурга в решении Воспитание толерантного сознания в
вопроса формирования толерантного сознания условиях поликультурного и
в школе Программа гармонизации поликонфессионального мегаполиса
межэтнических и межкультурных отношений, Этнокалендарь Санкт-Петербурга, 2009
профилактики проявлений ксенофобии, Сказкотерапевтические методы развития
укрепления толерантности в толерантности Воспитание культуры
Санкт-Петербурге на 2006-2010 годы толерантности, культуры мира и
(Программа «Толерантность»). 30 января межнационального согласия в школьной
2009 г. Правительство санкт-петербурга среде.
комитет по образованию санкт-петербургская 10Проблемно-целевые и краткосрочные
академия постдипломного педагогического курсы Круглые столы. Проблема формирования
образования. толерантного сознания в поликультурном
2«Программа гармонизации межэтнических пространстве Санкт-Петербурга Теория и
и межкультурных отношений, профилактики практика межкультурной конфликтологии
проявлений ксенофобии, укрепления (совместно с КультурКонтакт-Австрия).
толерантности в Санкт-Петербурге на 2006 - 11Конференции. «Ценности воспитания в
2010 годы». Постановление Правительства традиционном и новом образовании» (кафедра
Санкт-Петербурга № 848 от 11.07.2006 педагогики социального творчества) - март
Координаторы: Комитет по внешним связям «Петербургская модель гражданско-правового
Санкт-Петербурга Консультативный совет по образования и обучения правам человека»
делам национально-культурных объединений (кафедра гуманитарного образования) – март
при Правительстве Санкт-Петербурга. «Воспитание толерантности – опыт
3Основные задачи реализации Программы: петербургской школы» - ноябрь.
1. Выявление и преодоление негативных 12Конкурсы в образовательных
тенденций, тормозящих устойчивое учреждениях. 1 тур Всероссийской акции «Я
социальное и культурное развитие – гражданин России» - 9 февраля Третий
Санкт-Петербурга 2. Формирование в городской конкурс переводов произведений
Санкт-Петербурге позитивных ценностей и родной литературы на русский язык – апрель
установок на уважение, принятие и – декабрь Конкурс «Санкт-Петербург
понимание богатого многообразия культур сегодня: какие мы?»: конкурс УИР на тему
народов, их традиций и этнических «Многонациональный Санкт-Петербург
ценностей. сегодня»; конкурс школьных проектов
4Основные направления реализации социального партнерства; конкурс «Диалог
Программы: 1. Совершенствование правовой культур через художественное творчество»;
базы и правоприменительной практики в конкурс эссе по вопросам формирования
сфере межэтнических и межконфессиональных культуры толерантности и противодействия
отношений. 2. Выработка и реализация мер ксенофобии.
раннего предупреждения межэтнической 13Целевые программы: Организация курсов
напряженности, проявлений национального повышения квалификации для учителей,
высокомерия, нетерпимости и насилия, преподающих русский язык в школах,
профилактики экстремизма. 3. Повышение работающих с мигрантами Разработка и
эффективности механизмов реализации распространение практических рекомендаций
миграционной политики в Санкт-Петербурге. для работников дошкольных учреждений,
4. Разработка и реализация социальных педагогов школ и родителей Проведение
проектов, содействующих интеграции мониторинга по вопросам мультикультурного
мигрантов в петербургское сообщество и образования и социокультурной адаптации
обеспечивающих удовлетворение детей мигрантов в образовательных
этнокультурных и религиозных потребностей учреждениях Санкт-Петербурга Разработка и
граждан. 5. Совершенствование системы реализация специальной программы по
регулирования этносоциальных и социализации (адаптации) детей мигрантов
этнокультурных процессов в Семинары «Воспитание культуры
Санкт-Петербурге. 6. Формирование единого толерантности, культуры мира и
информационного пространства для межнационального согласия в школьной
пропаганды и распространения идей среде» Организация и проведение в
толерантности, гражданской солидарности и образовательных учреждениях
уважения к другим культурам. 7. Разработка Санкт-Петербурга ежегодного конкурса
и реализация в учреждениях дошкольного, «Санкт-Петербург сегодня: какие мы?
начального, среднего, среднего 14Проведение профилактических
специального и высшего образования мероприятий по предупреждению фактов
Санкт-Петербурга образовательных программ, национального и религиозного экстремизма.
направленных на формирование у Подготовка методических рекомендаций по
подрастающего поколения позитивных проведению профилактических мероприятий по
установок на этническое многообразие. 8. предупреждению фактов национального и
Развитие межэтнической интеграции в религиозного экстремизма. Лекции для
области культуры. прокуроров районов и инспекторов по
5Принципы толерантности. Сохранение профилактике правонарушений «Особенности
спокойствия, свободы, самоуважения, работы с учащимися по организации
Активный поиск возможностей диалога и индивидуальной и групповой работы,
точек соприкосновения. Иные рассуждения, направленной на снижение уровня проявления
взгляды, стиль поведения. шовинизма и дискриминации по этническому,
Ценностно-смысловые ориентиры образования расовому и конфессиональному признакам и
Духовно-нравственное воспитание. формирование положительного представления
6Области применения. Использование о многонациональном Санкт-Петербурге».
воспитательного потенциала учебного 15Публикации (готовые). Нагавкина Л.С.
процесса (ценностное отношение к миру, Миграционная педагогика:
понимание его многообразия и единства) социально-педагогические технологии
Использование потенциала воспитательной Стуканов А.А. и др. Проблемы формирования
среды образовательного учреждения (система толерантной социокультурной среды в
воспитательной работы) Работа с родителями общеобразовательных школах
Формирование среды педагогической Санкт-Петербурга Багге М.Б. Русский язык в
толерантности (эмоциональная устойчивость, полиэтнических классах Муштавинская И.В. и
эмпатия, коммуникативная толерантность). др. Использование потенциала системы
7Реализация программы в системе образования Санкт-Петербурга в решении
повышения квалификации педагогических проблемы формирования толерантного
кадров: Разнообразные формы повышения сознания учащихся и педагогов Вершловский
квалификации, посвященные вопросам С.Г., Персианов И.А. Воспитание культуры
формирования толерантности Лекции Семинары мира и межнационального согласия в
Проблемно-целевые и краткосрочные курсы школьной среде Алексашина И.Ю., Голядкина
Круглые столы Конференции Конкурсы в ОУ. Т.А., Спасская Е.Б. Методические
8Лекции. Молодежные субкультуры: рекомендации (для специалистов системы ПК
проблемы нетерпимости Факторы риска в педагогических кадров, руководителей и
современной социальной ситуации Основные методистов ДОУ Методические рекомендации
стратегии воспитания толерантности по работе с комплектом плакатов
Воспитание толерантности в поликультурном «Этнокалендарь Санкт-Петербурга, 2009»
образовательном пространстве Толерантность (для работников ДОУ) Персианов И.А.
как условие межкультурной коммуникации Толерантность в школе: проблемы и
Формирование основ толерантности в ДОУ. возможности Элиасберг Н.И. К толерантности
9Учебные модули Семинары. – шаг за шагом.
Многонациональный Петербург: цели, задачи 16Публикации (план). Академический
основы методики преподавания элективного вестник «Менталитет, убеждения, ценностные
курса Разноэтнический состав населения ориентации» Бюллетень кафедры педагогики
Петербурга: жизнь, быт, обычаи и традиции социального творчества Сборник
горожан 18-19 века Религиозные конфессии методических рекомендаций, созданных в
Санкт-Петербург Творцы культурного рамках программы «Толерантность».
наследия Петербурга Как рождаются 17Спасибо за внимание!
Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в решении вопроса формирования толерантного сознания в школе Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, ук.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ispolzovanie-potentsiala-sistemy-obrazovanija-sankt-peterburga-v-reshenii-voprosa-formirovanija-tolerantnogo-soznanija-v-shkole-programma-garmonizatsii-mezhetnicheskikh-i-mezhkulturnykh-otnoshenij-profilaktiki-projavlenij-ksenofobii-uk-100212.html
cсылка на страницу

Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в решении вопроса формирования толерантного сознания в школе Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, ук

другие презентации на тему «Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в решении вопроса формирования толерантного сознания в школе Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, ук»

«Сайт Санкт-Петербурга» - А.Н.Андреева Российская национальная библиотека. Путеводитель по справочным и библиографическим ресурсам. «Фотографии Старого Петербурга» (http://www.oldsp.ru). «Прогулки по Петербургу» (http://walkspb.ru/). Санкт-Петербург» (http://encblago.lfond.spb.ru/start.do). «Citywalls.ru : архитектурный сайт Санкт-Петербурга» (http://www.citywalls.ru/).

«Урок Санкт-Петербург» - Специализация хозяйства. Петроград - 1914г. Санкт-Петербург – 1703г. Музей под открытым небом. История названия. Отсель грозить мы будем шведу, Здесь будет город заложен. Динамика численности населения. Все флаги будут в гости к нам. СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВА (отраслевая структура промышленного производства в %).

«Санкт-Петербург» - Скипетр пересекается двумя якорями: двухлопастным морским и четырехлопастным речным. Скульпторы: Этьен Морис Фальконе Мари-Анн Колло. Что изображено на гербе города? «Медный Всадник». Чудесный город. 27 мая 1703 года был основан наш чудесный город. Окружающий мир, 2 класс. Ф. Тютчев. На болоте родился, Три раза крестился, Врагу не сдавался, Героем остался!

«Проекты Санкт-Петербурга» - Правительством Петербурга совместно с ОАО «Аэропорт «Пулково» объявлен конкурс. «Развитие аэропорта «пулково». Инвестиционные проекты гчп в санкт-петербурге. Победитель конкурса получит аэропорт в управление на 30 лет. Нормативно-правовая база санкт-петербурга. До середины 2011 буду закончены 2 и 3 очереди ЗСД.

«Удивительный Санкт-Петербург» - Часто наш Город называют «городом над Невой», «городом на Неве». В 1924 году Городу дали новое имя – Ленинград. Петербургские храмы. Имя города. Охта – одна из самых длинных рек Санкт-Петербурга. Нева – труженица и кормилица! Александринский театр. Город строился по воле царя Петра. Удивительный санкт-петербург.

«Архитектура Санкт-Петербурга XVIII века» - Здание Двенадцати коллегий. Петровские ворота крепости первоначально были деревянными. Смольный монастырь Собор Воскресения. Большой дворец Петергоф. 1722 – 1734, проект Д.Трезини Закончено М.Г.Земцовым. Монплезир Петродворец (Петергоф). Петропавловская крепость. Подарен Петром I жене Екатерине Алексеевне.

Учитель года

6 презентаций об Учителе года
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Учитель года > Использование потенциала системы образования Санкт-Петербурга в решении вопроса формирования толерантного сознания в школе Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, ук