Исследование
<<  Тема исследования Тема исследования  >>
Исследование на тему:
Исследование на тему:
В нашем районе встречается особая группа многолетних весенних
В нашем районе встречается особая группа многолетних весенних
В нашем районе встречается особая группа многолетних весенних
В нашем районе встречается особая группа многолетних весенних
В нашем районе встречается особая группа многолетних весенних
В нашем районе встречается особая группа многолетних весенних
Первоцветы
Первоцветы
Прострел
Прострел
Мать-и-мачеха
Мать-и-мачеха
Подснежник
Подснежник
Подснежник
Подснежник
Хохлатка
Хохлатка
Медуница
Медуница
Ветреница дубравная
Ветреница дубравная
Берегите первоцветы
Берегите первоцветы
Не рвите большие букеты
Не рвите большие букеты
Картинки из презентации «Исследование на тему» к уроку педагогики на тему «Исследование»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Исследование на тему.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1799 КБ.

Исследование на тему

содержание презентации «Исследование на тему.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Исследование на тему: Первоцветы 6см. Название получило благодаря своим
родного края. Муниципальное листьям, нижняя поверхность – теплая,
Образовательное Учреждение Средняя бархатистая, нежная, и ее сопоставляют с
Общеобразовательная Школа № 7. Выполнила: матерью, а верхняя - гладкая, холодная, ее
Карелина Анастасия 9 лет НОУ « Одаренные сравнивают с мачехой.
дети» Руководитель: Лялина Светлана 7Подснежник. В нашей местности не
Александровна. г. Кулебаки 2008 г. растёт.
2Цель: расширить знания о первоцветах 8Хохлатка. ХОХЛАТКА ПЛОТНАЯ Научное
родного края; Задачи: провести название рода происходит от греческого -
теоретическое и практическое исследование; "шлем", по форме цветка.
изучить и обобщить материал по первоцветам Многолетник. Рост 10-25 см. Растет в
родного края; сделать гербарий лесах. Цветет в апреле - мае. Зацветает
первоцветов; привлечь внимание только на 4-й или 5-й год жизни. В глубине
одноклассников к охране раннецветущих шпорца находится нектар, но достать его
растений. могут только длиннохоботные пчелы. Клубни
3В нашем районе встречается особая хохлаток содержат большое количество
группа многолетних весенних травянистых алкалоидов, применяются в медицине.
растений-эфемероидов(от греч. «эфемерос» - 9Медуница. МЕДУНИЦА НЕЯСНАЯ Научное
«однодневный» и «эйдос» -«вид»). Эти виды название рода происходит от латинского -
быстро проходят свой жизненный цикл от "лёгкое", по применению растения
зацветания до плодоношения ранней весной. при легочных заболеваниях. Второе русское
Развитие эфемероидов происходит в течение название - "лёгочница".
всей зимы под снегом. Цветки их обычно Многолетник. Высота 8-30 см. Растет,
ярко окрашены — это приспособление для преимущественно, в широколиственных лесах.
привлечения еще немногочисленных ранней Цветки в апреле - начале мая опыляются, в
весной насекомых-опылителей. основном, шмелями. На разных стадиях
4Первоцветы. Первоцвет. ПЕРВОЦВЕТ развития цветки имеют разную окраску - от
(ПРИМУЛА) Род многолетних трав семейства пурпурной до синей. Лекарственное
первоцветных. Цветут большей частью ранней растение, хороший медонос.
весной. Около 500 видов, главным образом 10Ветреница дубравная. ВЕТРЕНИЦА
во внетропических областях Северного ДУБРАВНАЯ Научное название рода происходит
полушария. Медоносы. Декоративные от греческого"ветер". Во время
растения. 7 видов охраняются. его цветения - весной - часто стоит
5Прострел. ПРОСТРЕЛ, или СОН- ТРАВА ветреная погода, и тонкий, нежный стебель
Научное название рода происходит от качается от любого ветерка. Многолетник.
латинского - "приводить в Высота 8-25 см. Цветет в апреле - мае.
движение", очевидно, по летучкам на Зацветает с 10 - 12-летнего возраста.
плодиках, которые приходят в движение от Растет в лесах. Все растение ядовито.
любого порыва ветра. Русское название 11Берегите первоцветы! Если я сорву
"сон-трава" идет от поверья, что цветок, Если ты сорвешь цветок, Если все –
животные и люди, полизав корень, впадают в и я, и ты, Если мы сорвем цветы. Опустеют
сон. Многолетник, цветет в апреле - мае. все поляны и не станет красоты! В нашей
Встречается по сухим борам, на области взято под охрану свыше ста видов
известняковых склонах. Из всех растений растений. Запрещен сбор прострела,
семейства этот вид обладает наибольшими ветреницы, медуницы, перелески, хохлатки и
бактерицидными и фунгицидными свойствами. др.
6Мать-и-мачеха. МАТЬ-И-МАЧЕХА Род 12Не рвите большие букеты! Не губите
многолетних трав. Ранний медонос. Листья места произрастания первоцветов! Не
используют в медицине (отхаркивающее вырывайте первоцветы с корнем! Посадите
средство). Раннецветущее растение 10-25 первоцветы в саду и ухаживайте за ними!
Исследование на тему.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/issledovanie-na-temu-182770.html
cсылка на страницу

Исследование на тему

другие презентации на тему «Исследование на тему»

«Методы исследования в биологии» - Морфология анатомия физиология сисмтематика палеонтология. Эффективность урока: Выводы по эффективности урока. Варианты Ваших ответов: Ботаника зоология микология микробиология антропология. Биология – нука о жизни. Ваш варинт научного эксперимента: Комплекс биологических наук: Изучение нового матириала.

«Исследование жизни» - Группа исследователей. Синтетический показатель ОЖ. Молодёжь придерживается здорового образа жизни по мере возможности. Спортом занимается 2/3 опрошенных Ежедневное гуляние отметила 1/3 опрошенных. …Или кто ведёт здоровый образ жизни. Замечания. Спорт и прогулки. Отдых, сон. Еда. По 0,5 балла за ответ, соответствующий нашему пониманию здорового образа жизни.

«Работа исследования» - Этапы проведения научного исследования с учениками. Информационно-реферативные. Вывод: Используют-62%, не используют-38%. Сфера научно-исследовательской деятельности. Особое внимание в деятельности научно-исследовательской лаборатории уделяется учителю. Формулировка темы. Темы исследований. Просто не хочу -9%.

«Ломоносов исследования» - М. В. Ломоносов предложил свою конструкцию телескопа. М. В. Ломоносов сравнивает российскую историю с историей Римской Империи. Детство. Петербургская академия. Исходил в воспитании из принципов гуманизма и народности. Изучение действия красителей на стекло. Мастерская М. Ломоносова. 1785. Паспорт, выданный М. Ломоносову Марбургским университетом 13 мая 1741 года.

«Научное исследование» - Этап определения задач исследования. Гипотеза. 1. Постановка проблемы - постановка вопросов. Вариант (рис.г) принципиально невозможен! 1.Критерии оценки достоверности результатов теоретического исследования. Формы организации научного знания. Классификации научного знания. Логическая структура научной деятельности.

«Урок-исследование» - Чему учатся дети в ходе осуществления исследований? Слишком трудное или слишком лёгкое задание не вызовет проблемной ситуации. Сконструировать проблемную ситуацию. Выделять существенную информацию из разных источников. Вести наблюдения. Например: «Разные насекомые по-разному готовятся провести зиму.

Исследование

11 презентаций об исследовании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки