Классный руководитель
<<  Я - классный руководитель Классного руководителя  >>
Я – классный руководитель
Я – классный руководитель
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
В должности классного руководителя – 19 лет, 5 выпускных классов
Сегодня – 3б класс
Сегодня – 3б класс
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Чем тот или иной ребенок уникален, что в нем особенного, личного
Задача - пробудить у ребенка интерес к самому себе
Задача - пробудить у ребенка интерес к самому себе
Задача - пробудить у ребенка интерес к самому себе
Задача - пробудить у ребенка интерес к самому себе
Организация мест для предъявления творчества и инициативы
Организация мест для предъявления творчества и инициативы
Организация мест для предъявления творчества и инициативы
Организация мест для предъявления творчества и инициативы
Организация мест для предъявления творчества и инициативы
Организация мест для предъявления творчества и инициативы
Организация мест для предъявления творчества и инициативы
Организация мест для предъявления творчества и инициативы
Портфолио выходного дня
Портфолио выходного дня
Культура здоровья
Культура здоровья
Культура здоровья
Культура здоровья
Культура здоровья
Культура здоровья
Культура здоровья
Культура здоровья
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Здоровье ребенка – приоритет классного руководителя и родителей
Радость успеха
Радость успеха
Радость успеха
Радость успеха
Радость успеха
Радость успеха
Радость успеха
Радость успеха
«Успешное чтение» – наш проект
«Успешное чтение» – наш проект
«Успешное чтение» – наш проект
«Успешное чтение» – наш проект
«Успешное чтение» – наш проект
«Успешное чтение» – наш проект
«Успешное чтение» – наш проект
«Успешное чтение» – наш проект
Радость успеха
Радость успеха
Радость успеха
Радость успеха
«…Возрастание роли человеческого капитала как основного фактора
«…Возрастание роли человеческого капитала как основного фактора
Формирование информационной культуры обучающихся
Формирование информационной культуры обучающихся
«Будущее России – это мы
«Будущее России – это мы
«Будущее России – это мы
«Будущее России – это мы
«Будущее России – это мы
«Будущее России – это мы
«Будущее России – это мы
«Будущее России – это мы
Картинки из презентации «Я – классный руководитель» к уроку педагогики на тему «Классный руководитель»

Автор: Татьяна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Я – классный руководитель.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1766 КБ.

Я – классный руководитель

содержание презентации «Я – классный руководитель.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1«Я – классный руководитель». 13умение использовать цифровую технику для
Презентация учителя начальных классов решения практических задач. 13.
Елены Александровны Брюхановой МБОУ 14Культура здоровья. 14.
«Гимназия №8» города Шумерли Чувашской 15Здоровье ребенка – приоритет классного
Республики. 1. руководителя и родителей. 15.
2Как всё начиналось… 1988 год - 16Здоровье ребенка – приоритет классного
закончила СОШ №6 города Шумерли с золотой руководителя и родителей. 16.
медалью; 1992 год - Чувашский 17Радость успеха! Успех – один из
государственный педагогический институт источников внутренних сил ребенка.
имени И. Я. Яковлева, диплом с отличием; Мордиков Егор «Я - исследователь»
1992 год - «Гимназия №8» города Шумерли. (Региональный этап: II место – 2011 г. II
2. место – 2012 г. ). Миронова Елена Призер
3В должности классного руководителя – XVII республиканских интеллектуальных игр
19 лет, 5 выпускных классов начальной (III место – 2012 г., русский язык). 17.
школы. 3. 18Радость успеха! Гладкова Полина,
4Сегодня – 3б класс! 4. Мордиков Егор, Пототов Максим
5Чем тот или иной ребенок уникален, что Республиканский конкурс «Зеленый мир
в нем особенного, личного?! 5. глазами детей», I,II,III место – 2010 г.
6Я хотел бы, может быть, Язык Бабанин Даниил Финалист творческого
английский изучить, А контрольную на пять конкурса «Шумерлинские росточки» 2011 г.
Я мог бы тоже написать! И все соседи, 18.
наконец, Мне скажут, что я молодец, Только 19«Успешное чтение» – наш проект! 19.
этот баламут Он тут как тут! 6. 20Радость успеха! Дунюшкина Елена,
7Задача - пробудить у ребенка интерес к Лушина Алевтина, Китаева Екатерина,
самому себе. Коллектив класса – Казакова Ангелина, Бабанин Даниил –
пространство взаимодействия. 7. неоднократные призеры чемпионатов и
8Свобода выбора – условие первенств Чувашской Республики по
самореализации возможностей и потребностей фитнес-аэробике. Мордиков Егор – активный
ребенка. Выбор общего дела Выбор роли в участник отряда космонавтов «Земляне». 20.
общем деле Выбор темы классного часа, 21Педагогическая поддержка - основание в
сюжетно-ролевой игры, классной газеты и работе классного руководителя с
т.д. Выбор социальной инициативы. 8. ученическим коллективом. Сопровождение -
9Организация мест для предъявления взаимодействие сопровождаемого и
творчества и инициативы. 9. сопровождающего, направленное на обучение
10Развивающая среда как основа для решению проблем. 21.
избыточного выбора. 10. 22Педагогическая поддержка - основание в
11Занятость обучающих по направлениям. работе классного руководителя с
11. ученическим коллективом. Группы проблем у
12Школа и семья: партнёрство в учащихся: Учебные затруднения Проблемы
воспитании личности. Формирование «школьной карьеры» или выбора
положительных установок к школе. образовательного маршрута, досугового
Преодоление сопротивления изменениям. самоопределения Проблемы во
Формирование понимания родителями того, взаимоотношениях Проблемы в области
что в школе есть замечательные ученики формирования здорового образа жизни и
помимо их ребенка. Создание сохранения здоровья. 22.
пространственной соорганизации 23«…Возрастание роли человеческого
детско-взрослого сообщества, капитала как основного фактора
восприимчивого к инновационной экономического развития». Стратегия
деятельности. 12. социально-экономического развития России
13Портфолио выходного дня. Основные цели до 2020 года. 23.
портфолио: акцентировать внимание 24Формирование информационной культуры
родителей на организации свободного обучающихся. «Наш цифровой мир». 24.
времени ребёнка, мотивировать родителей на 25«Будущее России – это мы!». 25.
создание специально организованных событий 26С детьми так легко, так светло, так
в жизни ребёнка, развивать навыки чудесно нам… 26.
самопрезентации, формировать умение 27Спасибо за внимание! 27.
интересно рассказывать о себе, формировать
Я – классный руководитель.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ja-klassnyj-rukovoditel-143083.html
cсылка на страницу

Я – классный руководитель

другие презентации на тему «Я – классный руководитель»

«Система работы классного руководителя» - Мастер-классы: Семинары и круглые столы: Конкурс «Самый классный классный». Мастер-классы классных руководителей округа. Работа с начинающими классными руководителями. Победители конкурса «Самый классный классный». Задачи на 2011-2012 учебный год. Динамика участия в конкурсе. Представленные рубрики:

«Воспитательная работа классного руководителя» - Мониторинг деятельности классного руководителя позволил педагогам: Результаты II этапа. Результаты I этапа. IV этап Анализ выполнения планов воспитательной деятельности в классах по итогам учебного года. II этап Анализ содержания папок классного руководителя и планов на год (выявление качества планирования воспитательной деятельности в классах).

«Портфолио классного руководителя» - Функции портфолио. Содержательная – раскрывает весь спектр выполняемых работ. Круглые столы, конференции). Задачи портфолио: Содержание портфолио. ПОРТФОЛИО классного руководителя. Диагностическая – фиксирует изменение и рост за определенный период времени. Критерии. Критерии оценки портфолио классного руководителя.

«Классные воспитательные системы» - Цель и задачи воспитательной системы класса. Воспитательная система класса как педагогическое явление и понятие. Родители-единомышленники. Мнение учёного. Ориентиры деятельности. Конкретными, четко и ясно сформулированными. Гибкими, то есть обладать способностью к корректировке. Важные составляющие.

«Работа классного руководителя» - Организационно – координирующая: - Аналитическая; - прогностическая; - организационно – координирующая; - коммуникативная. Документация и отчетность классного руководителя: Семинар на тему: «Организация работы классного руководителя». 1. Коррекция поведения школьников. 2. Содействие в установлении и поддержании благоприятного психологического климата в коллективе.

«Деятельность классного руководителя» - Итогово- аналитический. Принцип девятый. Принцип восьмой. «Просто, быстро, эффективно». Инвариантный компонент деятельности классного руководителя включает: Деятельность классного руководителя может быть оценена следующим образом: Общественно-административная экспертиза. Диагностический III. Принцип шестой. «Не проверять, а помогать».

Классный руководитель

10 презентаций о классном руководителе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки