ГИА
<<  Формирование адекватного мнения о ГИА-9, изучение основных разделов Положения Одна из важных проблем, существующих в методике обучения иностранным языкам-это проблема организации обучения с использованием игровой методики  >>
Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее
Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее
Задание 24 Окружность проходит через вершины А и С треугольника АВС и
Задание 24 Окружность проходит через вершины А и С треугольника АВС и
За выполнение задания выставляется 1 балл, т.к. отсутствуют пояснения
За выполнение задания выставляется 1 балл, т.к. отсутствуют пояснения
Пример 2
Пример 2
Пример 2
Пример 2
Примеры выполнения заданий учащимися Пример 1
Примеры выполнения заданий учащимися Пример 1
Пример 2
Пример 2
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Задание 26 1. Площадь треугольника ABC равна 80
Примеры выполнения заданий учащимися Пример 1
Примеры выполнения заданий учащимися Пример 1
Примеры выполнения заданий учащимися Пример 1
Примеры выполнения заданий учащимися Пример 1
Пример 2
Пример 2
Стадия «Вызов» «Понятийное колесо»
Стадия «Вызов» «Понятийное колесо»
Гиа
Гиа
Гиа
Гиа
Гиа
Гиа
Вызов
Вызов
Вызов
Вызов
«ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС – ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ» Фаюршина И.Г
«ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС – ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ» Фаюршина И.Г
Кейс-технология представляет собой технологию обучения, построенную на
Кейс-технология представляет собой технологию обучения, построенную на
Задача: Найдите острый вписанный угол, опирающийся на хорду, равную
Задача: Найдите острый вписанный угол, опирающийся на хорду, равную
Задача: Найдите острый вписанный угол, опирающийся на хорду, равную
Задача: Найдите острый вписанный угол, опирающийся на хорду, равную
Задача: Найдите острый вписанный угол, опирающийся на хорду, равную
Задача: Найдите острый вписанный угол, опирающийся на хорду, равную
Задача: Найдите острый вписанный угол, опирающийся на хорду, равную
Задача: Найдите острый вписанный угол, опирающийся на хорду, равную
ОК Модуль «Геометрия»
ОК Модуль «Геометрия»
«Жизнь заключается не в том, чтобы ждать, когда пройдет буря, а в том,
«Жизнь заключается не в том, чтобы ждать, когда пройдет буря, а в том,
«Жизнь заключается не в том, чтобы ждать, когда пройдет буря, а в том,
«Жизнь заключается не в том, чтобы ждать, когда пройдет буря, а в том,
ОК Модуль «Геометрия»
ОК Модуль «Геометрия»
Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее
Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее
Картинки из презентации «Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее» к уроку педагогики на тему «ГИА»

Автор: Илюза. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5483 КБ.

Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее

содержание презентации «Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА 12«Геометрия». Максимальное количество
сдавать сложнее? Посетители сайта баллов за одно задание. Максимальное
examen.ru приняли участие в опросе про количество баллов за одно задание.
самый сложный для сдачи предмет в формате Максимальное количество баллов за одно
ГИА. Опрос проводился с 24.09.2013 по задание. Максимальное количество баллов за
07.10.2013, проголосовало 3414 человек! И одно задание. Максимальное количество
это меньше чем за две недели. Обратимся к баллов. Максимальное количество баллов.
диаграмме: 20,76% участников считают, что Максимальное количество баллов. Часть 1.
математика – самый сложный предмет, их Часть 2. Часть 2. Часть 2. За часть 1. За
большинство (709 чел.) английский язык, часть 1. За часть 2. За часть 2. За модуль
для 14,13% (483 человека) он является в целом. За модуль в целом. №9-13. №24. №
самым сложным. Третье место занимает 25. № 26. По 1. 2. 3. 4. 5. 9. 14.
физика, 12,85% (439 человек). Следом идет 13Педагогическая система подготовки
химия, за нее проголосовало 12,7% (434 учащихся к ГИА по математике. I.
человека). И на пятом месте – история, Подготовительный этап. II. Практический
10,25% (351 человек) считают этот предмет этап. III. Диагностический этап.
самым сложным для сдачи. Чем можно Подготовка к ГИА. КЕЙС – технологии на
пользоваться на ГИА? При сдаче некоторых уроках математики. (КЕЙС, а, м. [англ.
предметов при сдаче Государственной case < ст.-фр. casse < лат. capsa
итоговой аттестации (ГИА) можно и нужно ящик, футляр]. То же, что дипломат).
пользоваться разрешенными справочными и Обучение школьника технике сдачи теста.
вычислительными материалами. математика Прием «спирального движения» находится в
(алгебра) – Справочник с формулами по полном несоответствии с действующей
алгебре и по геометрии Геометрия: Линейка методикой обучения школьника математике.
с делениями. Метод КЕЙС - технологий предполагает:
2Задание 24 Окружность проходит через (КЕЙС - технологии - метод ситуационного
вершины А и С треугольника АВС и обучения) подготовленный в письменном,
пересекает его стороны АВ и ВС в точках К электронном виде пример кейса;
и Е соответственно. Отрезки АЕ и СК самостоятельное изучение и обсуждение
перпендикулярны. Найдите ?KCB, если кейса учащимися; совместное обсуждение
?ABC=200. Решение: ?АКС = ?АЕС, т.к. кейса в классе под руководством учителя;
опираются на одну дугу окружности; сопоставление результатов: сравнение
следовательно, ?ВКС = ?ВЕС , как смежные с решений, принятых в группах; следование
ними. Из четырехугольника BKDE: ?BKC= принципу "процесс обсуждения важнее
(3600 -900 -200) = 1250 . Из ?BKC ?КСВ = самого решения". Проводя занятие, мы
1800 -1250 -200=350 Ответ: ?КСВ=350. хотели, чтобы учащиеся, заинтересовавшись,
Баллы. Критерии оценивания выполнения поближе познакомились с прототипами
заданий. Ход решения верный, все его шаги заданий.
выполнены правильно, получен верный ответ. 14Стадия «Вызов» «Понятийное колесо».
1. Ход решения верный, все его шаги Технология дает ученику повышение
выполнены правильно, но не даны объяснения эффективности восприятия информации
или допущена одна вычислительная ошибка. повышение интереса как к изучаемому
0. Другие случаи, не соответствующие материалу, так и к самому процессу
указанным выше критериям. 2. Максимальный обучения – умение критически мыслить
балл. 2. учение ответственно относиться к
3За выполнение задания выставляется 1 собственному образованию умение работать в
балл, т.к. отсутствуют пояснения и ссылки сотрудничестве с другими повышение
на использованные теоремы. Примеры качества образования учеников желание и
выполнения заданий учащимися Пример 1. умение стать человеком, который учиться в
4Пример 2. За задание выставляется 1 течение всей жизни.
балл, т.к. допущена вычислительная ошибка, 15Гиа. «Кластер». Лень. Низкая
которая не носит принципиального самооценка. Осмысливание. Перегруженность
характера; задание доведено до конца. учебными дисциплинами. Нестандартные
5Задание 25 1. В окружности с центром O задания. Отдых – не переутомляться. Поиск
проведены две хорды AB и CD так, что решений Постоянно работать с прототипами
центральные углы AOB и COD равны. На эти КИМ. Пробелы в знаниях, начиная с 7-8
хорды опущены перпендикуляры OK и OL . класса. Переживания, страх, стресс.
Докажите, что OK и OL равны. Организация учебного процесса, связанная с
Доказательство: Треугольники AOB и COD разноуровневой подготовкой к аттестации…
равны по двум сторонам и углу между ними Неуверенность, сомнения в правильности
(АО = ВО = СО = DO как радиусы окружности, решения задач.
?AOB = ?COD по условию). Следовательно, 16Вызов. Рефлексия. Фаза реализации
высоты OK и OL равны как соответственные смысла (или осмысления). Представление
элементы равных треугольников. Баллы. опыта работы. Осмыслене. Третья фаза –
Критерии оценивания выполнения заданий. 3. фаза рефлексии.
Доказательство верное. 2. Доказательство 17«ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС – ТЕХНОЛОГИИ НА
содержит неточности. 0. Другие случаи, не УРОКАХ МАТЕМАТИКИ» Фаюршина И.Г. учитель
соответствующие указанным выше критериям. математики МБОУ «СОШ № 167» Казань 2014 г
3. Максимальный балл. од.
6Примеры выполнения заданий учащимися 18Кейс-технология представляет собой
Пример 1. Учащийся не указывает явно, что технологию обучения, построенную на таком
OK и OL являются высотами рассматриваемых учебно-методическом комплексе, задача
треугольников, но использует это в неявном которого обеспечить необходимым набором
виде, переходя к формуле площади информационного, методического материала и
треугольника. Это можно не считать осуществить контроль за самостоятельным
неточностью. За выполнение задания усвоением знаний по конкретному предмету.
выставляется 3 балла. Замечание. Учащиеся 19ОК Модуль «Геометрия». Вписанные углы,
должны указывать соответствующий признак опирающиеся на одну и ту же дугу, равны.
равенства треугольников. Вписанный угол, опирающийся на
7Пример 2. Учащийся не указал полуокружность – прямой.
соответствующий признак равенства 20С. А. Р. Найдите угол АВР. Х. О. В. О.
треугольников. За эту неточность снимается Р. Найдите угол АРВ. Х. А. В. Найдите угол
1 балл и выставляется 2 балла. АРС. Найдите угол АВР. А. С. С. А. О. Р.
8Задание 26 1. Площадь треугольника ABC О. В. В. Р.
равна 80. Биссектриса AD пересекает 21Задача: Найдите острый вписанный угол,
медиану BK в точке E , при этом BD: CD = 1 опирающийся на хорду, равную радиусу
:3. Найдите площадь четырёхугольника EDCK окружности. Задача. Центральный угол на
. Ответ: 36. Критерии оценивания 36° больше вписанного угла, опирающегося
выполнения задания. Балл. Ход решения на ту же дугу окружности. Найдите
верный, все его шаги выполнены правильно, вписанный угол. Точки A, B и C лежат на
получен верный ответ. 4. Ход решения окружности и делят ее на три дуги,
верный, все его шаги выполнены правильно, градусные меры которых относятся как 1 : 3
но даны неполные объяснения или допущена : 5. Найдите больший угол треугольника
одна вычислительная ошибка. 3. Другие ABC. Найти х. Найдите : х. Ответы: 1)
случаи, не соответствующие указанным 140о; 2) 65о; 3) 80о; 4) 45о; 135о;
критериям. 0. =. . 22ОК Модуль «Геометрия». 1-5 … 6… 7… 8….
9Примеры выполнения заданий учащимися 1-5 … 6. А2С2 ? В2Д2 7. А2С2 и В2Д2 –
Пример 1. На третьем шаге, выражая площадь биссектрисы углов. 1-5 … 6. А1с1 = в1д1.
треугольника BDE через площадь В. С. п.с. = п. ? = АС ? ВД = О, АО=ОС,
треугольника BKC, ученик допустил ошибку, ВО=ОД О –центр симметрии ?А +?В =1800. О.
верна следующая запись: . С учетом этой А. Д. В1. В2. С2. С1. А1. А2. Д1. Д2.
ошибки решение доведено до конца. За 231. 4. 2. 3. Какие из следующих
выполнение задания выставляется 3 балла. утверждений верны? Сумма углов выпуклого
10Пример 2. Задание выполнено верно, четырехугольника равна 1800. Не верно!
выставляется 4 балла. Если один из углов параллелограмма равен
11Вести ФИПИ. Вести ФИПИ. Вести ФИПИ. 600, то противоположный ему угол равен
Наполнение открытого банка происходит 1200. Не верно! Диагонали квадрата делят
поэтапно. До конца января 2014 года его углы пополам. Верно. Если в
планируется опубликовать свыше 50000 четырехугольнике две противоположные
заданий. С 31 октября на сайте стороны равны, то этот четырехугольник —
Федерального института педагогических параллелограмм. Не верно!
измерений www.fipi.ru началась публикация 241. 2. 3. 4. Какие из следующих
открытого банка заданий ГИА-9, в котором утверждений верны? Если противоположные
представлены все типы экзаменационных углы выпуклого четырехугольника равны, то
заданий по всем предметам, входящим в этот четырехугольник — параллелограмм. Не
перечень ГИА выпускников 9 классов. Для верно! Если сумма трех углов выпуклого
удобства работы задания в открытом банке четырехугольника равна 2000, то его
собраны по тематическим разделам. четвертый угол равен 1600. Верно. Сумма
Рособрнадзор обращает внимание выпускников двух противоположных углов
9 классов – будущих участников ГИА-9, их четырехугольника не превосходит 1800. Не
родителей, учителей, что появившиеся в верно! Если основания трапеции равны 4 и
Интернете предложения купить доступ к 6, то средняя линия этой трапеции равна
«настоящим заданиям» ГИА-9 до экзаменов – 10. Не верно!
не более чем ежегодная рекламная акция 25«Жизнь заключается не в том, чтобы
недобросовестных сайтов-мошенников, ждать, когда пройдет буря, а в том, чтобы
которые пытаются воспользоваться слабой научиться танцевать под дождем».
информированностью и невнимательностью 26Расписание ГИА в 2014 году: Досрочный
некоторых Интернет-пользователей. период: 22 апреля – математика; Основной
Материалы открытого банка заданий ГИА -9 период: 31 мая (суббота) – математика 16
будут находиться в свободном бесплатном июня (понедельник) - резерв: по русскому
доступе. языку и математике. Таблица перевода
12Вести ФИПИ. Вести ФИПИ. Вести ФИПИ. баллов ГИА 2014 в оценки (по пятибалльной
ГИА 2014 проводится в двух формах – ОГЭ в системе). Оценка. 5. 4. 3. 2. Баллы.
9-м классе и ГВЭ в 9-м классе. 23–38. 16–22. 8–15. 0–7. Согласно
9-классники, не имеющие ограничений по вышеприведенным критериям выставления
здоровью или не обучающихся в оценок, на ГИА тестовые баллы могут быть
спецучреждениях закрытого типа, будут пересчитаны по стандартной пятибалльной
сдавать ГИА в форме ОГЭ, то есть по системе. Но на итоговый аттестат эти
стандартным тестам – КИМам. А 9-классники, оценки влиять не будут. Школьникам выдадут
имеющие соответствующие ограничения, сдают аттестаты с отметками, заработанными ими в
ГИА в форме ГВЭ. Система оценивания может течение учебного года. Эта оценка влияет
считаться объективной и надежной. Если только в случае, если на ГИА получена
несколько экспертов, проверяющих одну и ту двойка, – аттестат не выдадут. Такая
же работу, делают одинаковые заключения о система оценок введена для более точной
подготовке учащегося Если один и тот же оценки уровня знаний учеников с хорошими и
проверяющий одинаково оценивает одну и ту отличными отметками.
же работу ученика, если он проверяет ее 27ОК Модуль «Геометрия». n=3. n=4. n=6.
через некоторое время (При повторной Формула для радиуса окружности, описанной
проверке работы совпадение должно быть не около правильного n-угольника. Формула для
менее чем в 85% случаев). Модуль радиуса окружности, вписанной в правильный
«Геометрия». Модуль «Геометрия». Модуль n-угольник. О. О. r. r.
«Геометрия». Модуль «Геометрия». Модуль 28
«Геометрия». Модуль «Геометрия». Модуль
Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/kakoj-po-vashemu-mneniju-predmet-gia-sdavat-slozhnee-104570.html
cсылка на страницу

Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее

другие презентации на тему «Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее»

«Оценивание ГИА» - Оценка грамотности. Композиционная стройность работы. Сжатие исходного текста (ИК2). Изложение. Наличие примеров-аргументов. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения. Грамотность и фактическая точность. Содержание изложения (ИК1). Сочинение с2.2. Сочинение с2.1. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения (ИК3).

«Гиа 9 кл» - Соответствие отметок, полученных на гиа-9, организуемой рэк, текущим отметкам по журналу. Результаты гиа-9, организуемой рэк. Предметы по выбору. Мониторинговые исследования 2008 год. 25 нормативных правовых акта. Математика. Мониторинговые исследования 2009 год. Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением предметов (независимо от количества учащихся).

«ГИА и ЕГЭ» - Вариативность форм и методов подготовки к ЕГЭ, ГИА. Э. Ферми. Педагогика сотрудничества. Метод гирлянд ассоциаций и метафор. Анализ результатов. 4. Выполнение заданий на соответствие. Знать физику - означает уметь решать задачи. Анализ результатов. Основные этапы деятельности. Спецкурс «Решение избранных задач по физике»(10-11классы).

«Проведение ГИА» - Классный руководитель. Подготовка к проведению ГИА-2010 (основные направления). Подготовка к проведению ГИА. Федеральные. Администрация. Учащиеся. Региональные. Контроль за работой учителей -пред., кл. руковод. Внутришкольный контроль (выпускные классы). Выполнение учебного плана, рабочих учебных программ (нарушения и недостатки).

«ГИА и ЕГЭ» - Субъективные проблемы: График проведения репетиционных экзаменов и тренировочных работ. Подготовка документов для формирования региональной базы данных выпускников. Положение о проведении единого государственного экзамена. Изучение профессиональной направленности учащихся 10-11-х классов, консультации по выбору ГИА и ЕГЭ.

«Задания ГИА» - Каждый из вопросов направлен на проверку определенной группы умений. Виды ошибок: Иногда ответ содержит в себе избыточную информацию. Например, нужно указать 2 признака государства. Шкала пересчета первичного балла в отметку по пятибалльной шкале по обществознанию. Требуемые единицы информации непосредственно определяются содержанием текста.

ГИА

39 презентаций о ГИА
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > ГИА > Какой, по Вашему мнению, предмет ГИА сдавать сложнее