Самоуправление
<<  Памятники фронтовой медсестре Организация подготовки и проведения выборов органов ученического самоуправления в общеобразовательных школах Белгородского района в 2015\2016 учебном году  >>
Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и
Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и
Конкурс «Создавая будущее»
Конкурс «Создавая будущее»
Онлайн Олимпиада по ученическому самоуправлению
Онлайн Олимпиада по ученическому самоуправлению
Проект «По улицам Москвы»
Проект «По улицам Москвы»
Информационное пространство
Информационное пространство
Матюхина Елена Николаевна, 8-903-736-48-17, matuyhinaen@mosmetod
Матюхина Елена Николаевна, 8-903-736-48-17, matuyhinaen@mosmetod
Матюхина Елена Николаевна, 8-903-736-48-17, matuyhinaen@mosmetod
Матюхина Елена Николаевна, 8-903-736-48-17, matuyhinaen@mosmetod
Картинки из презентации «Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и детских общественных объединений в 2015-2016 году» к уроку педагогики на тему «Самоуправление»

Автор: Zernov Dmitriy Igorevich. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и детских общественных объединений в 2015-2016 году.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1633 КБ.

Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и детских общественных объединений в 2015-2016 году

содержание презентации «Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и детских общественных объединений в 2015-2016 году.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Ключевые проекты, нацеленные на 7конкурса, участник/лауреат/победитель)
развитие ученического самоуправления и _________________________.
детских общественных объединений в 8Круглый стол для классных
2015-2016 году. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ руководителей «Развитие ученического
ЦЕНТР mosmetod.Ru. Васильева Ольга самоуправления в классе» пройдет 24.11 в
Анатольевна, методист ГМЦ. ГБОУ «Гимназии №1290», электронная
2Конкурс «Создавая будущее». 7 вымпелов регистрация на сайте Городского
= фасадная табличка. Сроки проведения: методического центра. Приглашаем педагогов
01.09.2015 - 21.04.2016, положение поделиться своим опытом, просим связаться
конкурса. vasilevaoa@mosmetod.ru.
3Конкурс «Создавая будущее». Карта 9Онлайн Олимпиада по ученическому
взаимооценки. самоуправлению. Задания по модели В и С
4Фестиваль социальных и ЕГЭ. Сроки проведения: с 02 по 20 ноября
исследовательских проектов «От идеи к 2015 года.
воплощению». Тематика: «Ученическое 10Благотворительный фестиваль «Центр
самоуправление» «Экология» «Здоровый образ ДоброТы». Системная помощь и обучение
жизни» «Патриотика» «Краеведение» формам добровольческой деятельности в
«Свободная тема». Номинации: сфере работы: с детьми, находящимся на
Исследовательский проект, Социальный длительном лечении; воспитанниками детских
проект; Добровольческая инициатива. Сроки домов; пожилыми людьми; бездомными
проведения: 01.10 – 11.11 положение животными; добровольчества в сфере
конкурса. культуры. Сроки проведения: 01.11-
5Открыт приём заявок на Городской 05.12.2015 условия участия в фестивале.
фестиваль социальных и исследовательских 11Клуб юных журналистов. Клуб юных
проектов и добровольческих инициатив «От журналистов - ежемесячно.
идеи к воплощению». По решению оргкомитета 12Проект «По улицам Москвы». Срок
фестиваля приём заявок на окружной этап проведения: 01.09.2015 – 29.03.2016.
осуществляется следующим образом: 13Информационное пространство.
образовательная организация в срок до 11 14Краткий календарь на 2015-2016 уч.год
ноября 2015 года направляет ответственному Сайт Городского методического центра:
методисту заявку на участие в фестивале, http://mosmetod.ru, методист ГМЦ Васильева
заверенную подписью и печатью руководителя Ольга Анатольевна vasilevaoa@mosmetod.ru,
образовательной организации. тел: 8-903-127-11-44. Краткий календарь на
информационную карту работы (в формате 2015-2016 уч.год Сайт Городского
Word); дополнительные материалы (на методического центра: http://mosmetod.ru,
усмотрение участников, например: методист ГМЦ Васильева Ольга Анатольевна
фотографии, видеоматериалы (направляется vasilevaoa@mosmetod.ru, тел:
ссылка на размещённый в Интернете 8-903-127-11-44. Краткий календарь на
материал), мультимедийная презентация, 2015-2016 уч.год Сайт Городского
оценка проекта партнёрами образовательной методического центра: http://mosmetod.ru,
организации и др.). методист ГМЦ Васильева Ольга Анатольевна
6Заполняется на бланке образовательного vasilevaoa@mosmetod.ru, тел:
учреждения ЗАЯВКА на участие в окружном 8-903-127-11-44. Краткий календарь на
этапе городского Фестиваля социального 2015-2016 уч.год Сайт Городского
проектирования и добровольческих инициатив методического центра: http://mosmetod.ru,
«От идеи к воплощению» (в рамках методист ГМЦ Васильева Ольга Анатольевна
городского фестиваля детского движения и vasilevaoa@mosmetod.ru, тел:
ученического самоуправления «Думай. 8-903-127-11-44. Краткий календарь на
Действуй. Учись. Совершенствуй») Прошу 2015-2016 уч.год Сайт Городского
включить в состав участников окружного методического центра: http://mosmetod.ru,
этапа городского Фестиваля ГБОУ методист ГМЦ Васильева Ольга Анатольевна
___________ № _________. Наименование ОО. vasilevaoa@mosmetod.ru, тел:
. Название социального проекта или 8-903-127-11-44. Краткий календарь на
добровольческой инициативы. . Номинация. 2015-2016 уч.год Сайт Городского
. Тематика. . Фамилия, имя авторов, методического центра: http://mosmetod.ru,
класс. . Фамилия, имя, отчество, методист ГМЦ Васильева Ольга Анатольевна
должность руководителя проекта. . vasilevaoa@mosmetod.ru, тел:
Контактный телефон, электронный адрес 8-903-127-11-44. Сентябрь. Сентябрь.
руководителя проекта. . Форма Октябрь. Октябрь. Ноябрь. Ноябрь. Старт
представления результатов. Текстовая «Создавая будущее» Старт «По улицам
презентация и ее иллюстративное Москвы» Конференция «Социализация
обеспечение (мультимедийная презентация, обучающихся через работу с ученическим
видеоролик, инфографика и др.). Подпись активом». 01 01 23. Старт Фестиваля «От
директора и печать образовательной идеи к воплощению». 01. Фестиваль «Центр
организации. Дата «__» __________________ ДоброТы» Старт конкурса «Как вести за
2015г. собой» Олимпиада по ученическому
7Информационная карта участника самоуправлению Окружные семинары
Городского фестиваля социальных и «Ученическое самоуправление в классе»
исследовательских проектов и Окружные пресс-конференции «Я - активист».
добровольческих инициатив «От идеи к . Декабрь. Декабрь. Январь. Январь.
воплощению» Название работы____________ Февраль. Февраль. Праздник в рамках
Номинация ___________________________ Благотворительного фестиваля «Центр
Тематика работы___________ Образовательная ДоброТы» Добровольческий форум «Выбор»
организация ___________________ Окружные пресс-конференции «Я - активист»
Автор/авторский коллектив проекта Окружной этап «От идеи к воплощению».
_____________________ Класс участников 01-05 18. Городская пресс-конференция
_____________ ФИО курирующего педагога Городской круглый стол «Технология
_______ Должность курирующего педагога в дебатов» Окружной этап Городского
учреждении______________ Электронный адрес фестиваля «От идеи к воплощению». 21 29.
курирующего педагога _______________ Фестиваль добровольческих инициатив,
Телефон курирующего педагога социального и исследовательского
_______________ Срок реализации проекта проектирования «От идеи к воплощению». .
___________________ Актуальность Март. Март. Апрель. Апрель. Май. Май.
проекта_______________ Цель Благотворительный фестиваль «Центр
проекта_________________ Задачи ДоброТы» Городская конференция по
проекта_________________________ профилактике фальсификации истории России
Содержание проекта с обоснованием Финал проекта «По улицам Москвы» Окружной
целесообразности решения проблемы, этап «Как вести за собой». 15-31 16 17 29.
предложенной автором/авторским коллективом Благотворительный фестиваль «Центр
способами _______________ Ресурсное ДоброТы» Городской конкурс педагогических
обеспечение проекта идей «Как вести за собой» Финал «Создавая
______________________________ Результат будущее» в рамках итогового съезда
(для реализуемых проектов – предполагаемый кураторов ДОО и УС. 01-29 14 21-22. .
результат) проекта 15Матюхина Елена Николаевна,
______________________________ Критерии 8-903-736-48-17, matuyhinaen@mosmetod.ru
оценки результата проекта http://mosmetod.ru Товарищеский переулок,
_________________________ Ссылки на д. 22, каб. 41. Васильева Ольга
ресурсы, освещающие проект (при наличии) Анатольевна, 8-903-127-11-44,
___________________ Участвовал ли данный vasilevaoa@mosmetod.ru http://mosmetod.ru
проект в иных конкурсах (при положительном Товарищеский переулок, д. 22, каб. 41.
ответе указать год участия, название
Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и детских общественных объединений в 2015-2016 году.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/kljuchevye-proekty-natselennye-na-razvitie-uchenicheskogo-samoupravlenija-i-detskikh-obschestvennykh-obedinenij-v-2015-2016-godu-167104.html
cсылка на страницу

Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и детских общественных объединений в 2015-2016 году

другие презентации на тему «Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и детских общественных объединений в 2015-2016 году»

«Ученический совет» - В состав совета входят девять учащихся, присутствует ректор. Каждый учащийся практически задействован в работе школы. Культурный обмен. Деятельность ученического совета – помогать работе ректора по организации образовательного процесса. Школа продвигает демократическое мышление, регулярно проводятся собрания совета учащихся.

«Самоуправление» - "Типичные ошибки и затруднения организации ученического самоуправления в образовательных учреждениях России". Ошибка № 3-ф. "Слабая методическая подготовка педагогов". Ошибка № 4-п. "Изоляция органов ученического самоуправления от жизни остальных учащихся". Ошибка № 3-о. "Игнорирование проблем ученического самоуправления со стороны взрослых".

«Местное самоуправление урок» - Проверь себя. Что ты получил на сегодняшнем занятии? Структура Баррикадского сельского поселения. Герб Исилькуля. Органы местного самоуправления (Конституция РФ ст.3). Глава Совет Администрация поселения. Оцени свою работу на уроке (по пятибалльной системе). Каково значение местного самоуправления? Важнейшие принципы местного самоуправления:

«Ученическое самоуправление в классе» - Побуждение к участию в подготовке дел. Планомерное развитие склонностей, способностей и талантов детей. Этап более полной самостоятельности. Как и каждая игра, игра-путешествие предполагает завершение – финал. Этап подражания. Воспитание чувства ответственности за свои поступки и поступки своих товарищей.

«Органы местного самоуправления» - Принципы организации и деятельности органов местного самоуправления. Представительный орган муниципального образования. Правовой статус депутата, выборного должностного лица местного самоуправления, члена выборного органа местного самоуправления (продолжение). Тема. Ключевые слова. Отзыв депутата, выборного должностного лица местного самоуправления, члена выборного органа местного самоуправления.

«Ученическое самоуправление» - Что буду делать я? Самоуправление в классе -. Высшим законодательным органом ученического самоуправления является общая Ученическая конференция. Как будем делать? Кто участвует? Конкурс на звание «Лучший класс», «Лучший из лучших». Сектор согласия и примирения. Сектор образования. Конференция (собрание учащихся представителей 1-11 классов).

Самоуправление

14 презентаций о самоуправлении
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Самоуправление > Ключевые проекты, нацеленные на развитие ученического самоуправления и детских общественных объединений в 2015-2016 году