Педагогика
<<  Стили и методы руководства педагогическим коллективом Практикум с педагогическим коллективом «Слышу  >>
Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий
Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий
«Коллектив учителей и коллектив учеников – это не два коллектива, а
«Коллектив учителей и коллектив учеников – это не два коллектива, а
Нравится ли тебе учиться в 5 классе
Нравится ли тебе учиться в 5 классе
Положительные факторы, влияющие на учёбу 10 кл
Положительные факторы, влияющие на учёбу 10 кл
Педсовет: Создание в школе комфортной образовательной среды в
Педсовет: Создание в школе комфортной образовательной среды в
Педсовет: Создание в школе комфортной образовательной среды в
Педсовет: Создание в школе комфортной образовательной среды в
Педсовет: Создание в школе комфортной образовательной среды в
Педсовет: Создание в школе комфортной образовательной среды в
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий эффективного образовательного процесса» к уроку педагогики на тему «Педагогика»

Автор: Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий эффективного образовательного процесса.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2916 КБ.

Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий эффективного образовательного процесса

содержание презентации «Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий эффективного образовательного процесса.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Комфортный климат в педагогическом 14относиться к себе; — Развитие у педагогов
коллективе как одно из условий чувства юмора; — Развитие у педагогов
эффективного образовательного процесса. чувства самоуверенности; 3.Соблюдение
Семинар 27.01.2015 г. Каппарова В.А., принципов толерантности.
зам.директора МАОУ «Средняя 154.Организация условий труда и отдыха.
общеобразовательная школа № 22». Каппарова — Оснащение учебных кабинетов современными
В.А. средствами обучения; — Предоставления
2«Коллектив учителей и коллектив педагогам отпуска в удобное для них время;
учеников – это не два коллектива, а один — Оптимизация расписания уроков педагогов;
коллектив и, кроме того, коллектив Каппарова В.А.
педагогический» А.С. Макаренко. Каппарова 165.Единство администрации и членов
В.А. коллектива. — Объективное и
3Нам всем должно быть в школе ХОРОШО. доброжелательное отношение со стороны
Тогда жизнь приобретает яркие краски, а администрации ко всем членам коллектива; —
настроение становится стабильно хорошим! Добросовестное выполнение всеми педагогами
«Школа хороша, если в ней хорошо каждому». своих должностных обязанностей без
Каппарова В.А. контроля со стороны администрации; —
4Комфортность образовательной среды - Предъявление одинаковых требований со
создание атмосферы спокойствия, стороны администрации ко всем членам
доброжелательности и поддержки, которую коллектива; Каппарова В.А.
должен чувствовать в школе каждый ученик и 176.Создание атмосферы для творчества и
учитель. Каппарова В.А. самоутверждения педагогов. — Развитие
5Условия работы педагогов. далеко не системы морального и материального
комфортные. Это связано прежде всего с стимулирования педагогов; — Уважительное
большими физическими и психическими отношение к педагогам; — Проведение
нагрузками: значительно превышающее ставку нетрадиционных форм работы с педагогами:
количество часов, которые педагоги праздников, фестивалей и т. д. — Развитие
вынуждены брать из-за низкой заработной системы обобщения и распространения
платы, классное руководство, необходимость позитивного педагогического опыта
быть все время «в форме», нагрузка на учителей. Каппарова В.А.
зрительный, слуховой и голосовой аппараты, 18Что же такое «комфортная среда» ? Это
невозможность выбора учащихся, отсутствие место, где человек проводит с пользой для
эмоциональной разрядки и т.д. Каппарова себя и окружающих время. Каппарова В.А.
В.А. 19Учащихся и родители о комфортной
6Все это для педагогов становится среде: Когда в школе уютно, тепло и
источником неудовлетворенности работой, светло; когда в школе много цветов, есть
приводит к таким негативным явлениям, как место для отдыха; когда есть занятия по
ранние «педагогические кризисы», интересам и место для их проведения; когда
«педагогическое истощение», все в школе уважают и не обижают друг
«профессиональное выгорание» и, как друга; когда учитель, родитель и педагог
следствие, снижение эффективности труда находят взаимопонимание; когда нет
учителя. Каппарова В.А. давления и унижения… Каппарова В.А.
7Очевидно, что для достижения высокого 20Создание комфортных условий – это не
качества педагогической деятельности, только горячие обеды, спортзалы, бассейны,
профессионального совершенствования, роста но и улыбка учителей и родителей,
и дальнейшего развития педагога нужны доброжелательная атмосфера в школе и в
определенные условия, необходима семье. Каппарова В.А.
комфортная образовательная среда. 21Нравится ли тебе учиться в 5 классе?
Каппарова В.А. Каппарова В.А.
8Комфортные условия. Это не только 22Положительные факторы, влияющие на
современный интерьер, чистота и эстетичный учёбу 10 кл.2014 г. Каппарова В.А.
дизайн, кабинеты, в которых есть все 23Результаты опросника учителей. Хорошее
необходимое для проведения занятий и для настроение от 1 до 10 баллов -12 чел.
работы педагога: компьютер, проектор, Хроническая усталость от 11 до 16 баллов–
интерактивная доска, принтер, сканер, 6 чел. Апатия от 17 до 20 баллов– 6 чел.
лабораторное оборудование, методические и Умеренная депрессия от 21 до 30 баллов– 2
дидактические пособия. Каппарова В.А. чел. Серьёзная депрессия от 31 до 40
9Таким образом, условия внешней баллов– 0 чел. Экстремальная депрессия
предметно-пространственной среды не могут свыше 40 баллов – 0 чел. Итак, если у Вас
служить абсолютным критерием комфортности согласно опроснику от 11 до 20 баллов— Вы
работы педагогов. Каппарова В.А. еще сможете справиться самостоятельно:
10Комфортности деятельности способствует отдохните, развлекитесь, возьмите отпуск и
организация «помогающих отношений», когда выспитесь наконец! - 24 чел. Если у Вас от
у педагогов есть «Возможность обратиться 21 балла до предельных значений — Вам
за помощью», «Возможность получения срочно к врачу, психологу и
помощи», «Внимание к личным проблемам и психотерапевту! -2 чел. Каппарова В.А.
затруднениям». Каппарова В.А. 24Педсовет: Создание в школе комфортной
11«Мотивы трудового поведения», образовательной среды в соответствии с
анкетирование среди учителей показало ФГОС.
наиболее значимые мотивы: - потребность в 25Важнейшие факторы формирования
контактах с интересными, творческими комфортного психологического климата в
людьми - 40 %; хорошее отношение со коллективе: Организация условий труда и
стороны коллег – 20%; удовлетворение от отдыха; снижение уровня конфликтности в
хорошо проделанной работы – 15%; желание коллективе; формирование адекватного
проявить творчество – 15%; стремление к отношения к критике; создание атмосферы и
профессиональному росту – 10%; Таким условий для творчества, самореализации и
образом, в своей деятельности педагоги в самоутверждения педагогов; соблюдение
первую очередь руководствуются мотивами, принципов толерантности (уважительное
связанными с потребностью в контактах с отношение к человеку вообще, к его
интересными и творческими людьми, хорошим взглядам,, особенностям, настроениям,
отношением со стороны коллег. Каппарова переживаниям, болям, обидам); единство
В.А. администрации и членов коллектива;
12Направления формирования комфортного сплоченность коллектива, уважение и
психологического климата в педагогическом признание ценностей и традиций коллектива;
коллективе. Сплоченность коллектива, Каппарова В.А.
уважение и признание ценностей и традиций 26Процесс формирования профессиональной
коллектива — Экскурсии для коллектива на компетентности сильно зависит от среды,
каникулах; — Привлечение всех членов поэтому именно среда должна стимулировать
коллектива к участию в коллективных профессиональное саморазвитие. В школе
мероприятиях, — Инициатива от всех членов создана демократическая система
коллектива по организации совместных управления. Это и система стимулирования
мероприятий; — Активность администрации в сотрудников, и различные формы
организации совместных мероприятий; педагогического мониторинга, к которым
Каппарова В.А. можно отнести анкетирования, тестирования,
132.Снижение уровня конфликтности в собеседования, и внутришкольные
коллективе. — Проведение дней мероприятия по обмену опытом, конкурсы, и
психологической разгрузки; — Формирование презентация собственных достижений. Данные
у членов коллектива умения слышать, формы стимулирования позволяют снизить
слушать и понимать друг друга; — Уважение уровень эмоциональной тревожности
в каждом педагоге личности: — Соблюдение педагога, влияют на формирование
принципа «один за всех и все за одного»; — благотворной психологической атмосферы в
Равномерное распределение профессиональных коллективе. Каппарова В.А.
обязанностей между членами коллектива; 27Советы помогут приобрести душевное
Каппарова В.А. спокойствие и равновесие. Способы
14— Активное общение членов коллектива в саморегуляции, Советы раздражительному
неформальной обстановке; — Общение членов учителю, Как помочь при стрессе. Каппарова
коллектива на темы не связанные с В.А.
профессиональной деятельностью; — Развитие 28Спасибо за внимание!!! Каппарова В.А.
у педагогов способности самокритично
Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий эффективного образовательного процесса.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/komfortnyj-klimat-v-pedagogicheskom-kollektive-kak-odno-iz-uslovij-effektivnogo-obrazovatelnogo-protsessa-237485.html
cсылка на страницу

Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий эффективного образовательного процесса

другие презентации на тему «Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий эффективного образовательного процесса»

«Воспитание в коллективе» - Стадии развития коллектива. Общественная направленность, выражающаяся во взглядах, убеждениях, ценностных ориентациях личности. Знания классного руководителя. На установление дружеских отношений между людьми влияют. Формальные неформальные временные стабильные. Функции коллектива. Коллектив (от лат. colligere - собирать).

«Ребёнок и коллектив» - Праздник мам. Формы работы. Главной ценностью является неповторимая и неприкосновенная личность. Актуальность проблемы. Воспитанные ОБОДРЯЮЩИМ СЛОВОМ Умеют верить в себя. блок «Учимся договариваться» 4 класс. Изучать интересы, потребности детей. Помогать первоклассникам перенести период адаптации. Направления программы.

«Изменение климата» - Будущее планеты Земля в наших с вами руках! Наблюдаемые изменения. В один из сосудов добавляем пищевую соду и быстро закрываем емкость крышкой. Глобальное изменение климата. Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна. Затем разливаем раствор по маленьким сосудам - одинаковое количество в каждый сосуд.

«Классный коллектив» - Классный руководитель - особый феномен педагогической сферы.. В результате было сформировано классное самоуправление. Деятельность – активное участие в мероприятиях всех уровней. Учитель верит, что ребенок не может быть плохим. На классных часах ребята учатся сотрудничать, рассуждать, рефлексировать свои чувства.

«Формирование классного коллектива» - Классный руководитель. Принципы сотрудничества. Итог педсовета – ваше мнение. Лидер коллектива. Воспитательный коллектив. Самая важная мысль педсовета для вас? Правила педсовета. Как мотивировать личность к лидерству? Нужны ли правила и законы взаимодействия личности и коллектива? Коллектив. Формирование коллектива.

«Погода и климат» - Опишите погоду сегодня. Нормальное атмосферное давление? Куда будет направлен ветер: 760 мм рт. ст. 765 мм. рт. ст. 758 мм ст. ст. 761 мм рт.ст. Единица измерения ветра? В слое …….. сосредоточено 80% всей массы воздуха. Почему именно такое название дали понятиям? Тип погоды летом? Зимой? Основные элементы погоды:

Педагогика

14 презентаций о педагогике
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогика > Комфортный климат в педагогическом коллективе как одно из условий эффективного образовательного процесса