Картинки на тему «Координация видов планирования на муниципальном уровне» |
Без темы | ||
<< Концепция развития ОО ГБОУ «Школа № 183» | КОРНИЛОВА Валентина Васильевна, классный руководитель 7 «А»класса >> |
Картинок нет |
Автор: vetrov. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Координация видов планирования на муниципальном уровне.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 101 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Координация видов планирования на | 14 | определяющий: долгосрочные приоритеты |
муниципальном уровне (окончание). | развития МО пути реализации этих | ||
2 | Какую модель взаимодействия применить? | приоритетов Жесткой формулировки формата в | |
3 | Механизмы взаимодействия: Определение | законодательстве нет Утверждается решением | |
приоритетов региональной политики – | представительного органа МО (131-ФЗ). | ||
территориальное планирование Проекты в | 15 | Для чего нужна Стратегия развития | |
терминах территориального планирования | муниципального образования? Ориентир для | ||
(РФ, субъекты РФ ---- резервирование | разработки различных планов (по видам и | ||
участков в МО), использовать возможности | глубине планирования) Основа для | ||
ГЧП (консорциумы?! – примеры зарубежной | координации различных планов Результат | ||
практики : Порт – агентство местного | согласования приоритетов развития всех | ||
развития – инструмент - акции) Субсидии в | заинтересованных сторон в МО Основа для | ||
формате ДЦП Совместные проекты - | выстраивания отношений с заинтересованными | ||
межмуниципальное сотрудничество (решение в | сторонами вне МО (государство, инвесторы) | ||
т.ч. проблемы территориальных ограничений) | Прочее. | ||
Агломерации в ключе общих целей развития. | 16 | Необходимость «разведения» стратегии и | |
4 | Различные виды планирования развития | блока целевых программ. Долгосрочный | |
муниципального образования. | характер Декларация (хотя и обоснованная) | ||
Социально-экономическое планирование | Короткий по объему Для всего местного | ||
Территориальное планирование Планирование | сообщества. Среднесрочный характер | ||
развития систем коммунальной | Управленческий инструмент Развернутый Для | ||
инфраструктуры Бюджетное планирование. | органов МСУ. | ||
5 | Основные документы | 17 | Структура Стратегии. Блоки: |
социально-экономического планирования. | Аналитический Целеполагания Основные | ||
Стратегия социально-экономического | направления развития. | ||
развития Прогноз социально-экономического | 18 | Аналитический блок. Задачи: Определить | |
развития МО Долгосрочные целевые программы | сильные и слабые стороны, возможности и | ||
Ведомственные целевые программы. | угрозы Дать пассивный прогноз Представить | ||
6 | Основные документы территориального | основу для целеполагания и определения | |
планирования. Схема территориального | основных направлений. | ||
планирования, генеральный план поселения | 19 | Аналитический блок. Максимально | |
(городского округа) Планы реализации | широкое использование всей доступной | ||
документов территориального планирования | информации: Официальная статистика – | ||
МО Другие правовые акты в области | Росстат, ведомственная Нормативно-правовая | ||
градостроительной деятельности Правила | база города, региона, страны Аналитика, | ||
землепользования и застройки Документация | экспертные оценки Социологическая | ||
по планировке территории. | информация (опросы, анкетирования) | ||
7 | Основные документы планирования | Программы развития страны, региона | |
развития систем коммунальной | Инвестпроекты Материалы рабочих групп | ||
инфраструктуры. Программа комплексного | (SWOT и пр.) «Нестандартные источники» | ||
развития систем коммунальной | информации. | ||
инфраструктуры Инвестиционные программы | 20 | Аналитический блок. «Выход»: Большой | |
организаций (разрабатываются по заданиям | аналитический отчет Сокращенная версия - | ||
от органов МСУ в соответствие с ПКРСКИ) | часть, которая будет включена в Стратегию. | ||
Программа развития газификации МО | 21 | Целеполагание. Творческий процесс ! | |
(рекомендуется иметь для включения в | Этапы: «Видение» развития МО Варианты | ||
соответствующие программы). | достижения «видения», которым | ||
8 | Основные документы бюджетного | соответствуют разные сценарии Выбор | |
планирования. Бюджет Трехлетний финансовый | сценария (с обоснованием) Формулирование | ||
план Адресная инвестиционная программа. | целей (измеримых) Формулирование | ||
9 | Схема 1: Система планирования. | направлений развития (с укрупненным | |
Социально- экономическое планирование. | описанием действий – проекты, программы, | ||
Территориальное планирование. Планирование | мероприятия, этапы реализации. | ||
развития коммунальной инфраструктуры. | 22 | 2 подхода к сценариям и стратегиям. | |
Бюджетное планирование. Взаимодействие с | Различные варианты прогноза в зависимости | ||
системами других уровней. Цели, задачи, | от развития внешних и внутренних факторов | ||
прогнозы. Земельно-ресурсные, | Сценарии – свой для каждого прогноза | ||
градостроительные ограничения. Приоритеты | Перспективное видение – различное для | ||
Б и Н политики прогнозы. Потребности | каждого сценария На выходе – система | ||
развития. Территориальные ограничения. | альтернативных стратегий. Прогноз | ||
Бюджетные ограничения. Бюджетное | инерционного развития событий | ||
финансирование инвестиционных программ. | Перспективное видение как желаемый | ||
Расходные обязательства. | результат Сценарии как альтернативные пути | ||
10 | 1 3 6 … 10 – 20 лет. Прогноз. 1. Цели, | достижения желаемого результата Выбор | |
задачи (стратегия). 2. Генеральный план | оптимального сценария На выходе – единая | ||
(схема). 3. Программы, проекты. 4. Бюджет, | стратегия, базирующаяся на реализации | ||
СФП. 5. Горизонт планирования. | оптимального сценария. | ||
11 | Механизмы координации: Формирование | 23 | Основные направления развития. |
систем документов Определение приоритетных | Укрупненно указываются программы, проекты, | ||
направлений развития, их применение в | мероприятия на средне- и долгосрочную | ||
процессе территориального и бюджетного | перспективу (с исполнителями, сроками, | ||
планирования Ранжирование приоритетов в | ресурсами) Частично – прообраз целевых | ||
параметрах среднесрочного бюджетного | программ Кроме программ - проекты и | ||
планирования Разделение инвестиционных | мероприятия немуниципальной сферы. | ||
проектов на бюджетные и внебюджетные | 24 | Механизм реализации стратегии. | |
Формирование пакета предложений для | Методические рекомендации по реализации | ||
«партнерства». | Участники – система взаимодействия по его | ||
12 | Разработка Стратегии | выполнению Нормативно-правовое обеспечение | |
социально-экономического развития | реализации Механизм мониторинга и контроля | ||
муниципального образования. Лекция 13. | реализации Система информационного | ||
13 | Понятие Стратегии | сопровождения. | |
социально-экономического развития | 25 | Общая структура стратегии. Введение | |
муниципального образования. Документ, | Анализ социально-экономической ситуации | ||
определяющий: долгосрочные приоритеты | Стратегические приоритеты и цели | ||
развития МО пути реализации этих | Стратегические направления развития | ||
приоритетов. | Механизм реализации Стратегии Заключение | ||
14 | Характеристика Стратегии развития | Приложения. | |
муниципального образования. Документ, | |||
Координация видов планирования на муниципальном уровне.ppt |
«ВШК» - Требования к осуществлению ВШК в ОУ. Система организации внутришкольного контроля. Фрагмент плана работы зам. директора на неделю. Структура программы проведения ВШК. Основания эффективного ВШК. Анализ результатов самостоятельной работы Сроки проведения: ноябрь – 2-3 неделя Результаты: Фрагмент плана ВШК.
«Школьный двор» - После себя Что я оставлю на свете. Цель; Разработать план мероприятий по благоустройству школьного двора. После чего прошла защита и выбор более перспективного плана.. Цветники, клумбы и еще кое-что… Рабочие проекты по благоустройству школьного двора. Цели, задачи и методы. Реализация проекта. Наш школьный двор.
«Эстетическое воспитание» - Сигнальные карточки. Релаксция. Методы музыкального воспитания. Традиции. Эстетическое воспитание. Внеклассные мероприятия. Задачи музыкального воспитания. Игра на шумовых и музыкальных инструментах. Виды деятельности на уроках музыки и во внеурочное время. Символы. Песня = музыка + слово танец = музыка + движение марш = музыка + ходьба.
«Метод проектов в начальной школе» - Метод проектов в начальной школе. Виды проектов. Природные Социальные (педагогические) Технические. Социально-педагогические Психолого-педагогические образовательные. Педагогические проекты. Проблема Планирование Поиск информации Продукт Презентация. Проекты.
«Интересное о школе» - И оценивать себя мы можем сами! А еще хочется, чтобы было много путешествий… А так же творить, удивлять, создавать… На Детскую железную дорогу. Проекты школ будущего учащихся 2 класса. А самим управлять школой? Немецкий язык – учить в Германии, английский – в Англии… Фантастика! А если создать школьное телевидение?
«Советское воспитание» - На практике воплотил свою идею самоуправления школьников. Антон Семенович Макаренко 1888 – 1939 гг. украинский и советский педагог и писатель. Выпускники вузов были востребованы во многих странах мира. Требования к педагогу. В основе советской системы воспитания лежали педагогические идеи А.С. Макаренко В.А. Сухомлинского С. Т. Шацкого.