Метод проектов
<<  Метод эквивалентных преобразований Шаблоны в виде фотопленки  >>
Цитата
Цитата
Качественные исследования
Качественные исследования
Качественные исследования
Качественные исследования
Количественные исследования
Количественные исследования
Кол/Кач исследования
Кол/Кач исследования
В результате исследования делается вывод о том, что рекламная
В результате исследования делается вывод о том, что рекламная
Тема 3. Методы МИ
Тема 3. Методы МИ
Синдикативные исследования
Синдикативные исследования
Тема 3. Методы МИ
Тема 3. Методы МИ
Картинки из презентации «Методы МИ. Определение проблемы и целей исследования» к уроку педагогики на тему «Метод проектов»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Методы МИ. Определение проблемы и целей исследования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1625 КБ.

Методы МИ. Определение проблемы и целей исследования

содержание презентации «Методы МИ. Определение проблемы и целей исследования.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тема 3. Методы МИ. Определение 8рынке.».
проблемы и целей исследования. 9Качественные исследования. Наблюдение
2I. Определение проблемы и целей Прямое (дети в саду) Наблюдение в
исследования. 1.1. Определение потребности искусственной ситуации (мистический
в проведении маркетинговых иссле­дований. покупатель) Косвенное наблюдение (радио в
1.2. Определение проблемы. 1.3. машинах на сервис) Запись информации о
Формулирование целей маркетинговых поведении.
исследований. II. Разработка плана 10Качественные исследования. Портрет и
исследований. II.1. Выбор методов поведение потребителей; изучение отношения
проведения маркетинговых исследований. потребителей к товарам, торговым маркам,
II.2. Определение типа требуемой производителям; поиск незанятых ниш и
информации и источников ее получения. разработка нового продукта; оценка
II.З. Определение методов сбора соответствия существующего продукта
необходимых данных. II.4. Разработка форм требованиям рынка; тестирование рекламных
для сбора данных. II.5. Разработка материалов.
выборочного плана и определение объема 11Количественные исследования.
выбор­ки. III. Реализация плана Анкетирование:
исследований. III.1. Сбор данных. III.2. 12Кол/Кач исследования. Hall тесты.
Анализ данных. IV. Интерпретация 13Вторичные данные. Кабинетные
полученных результатов и их доведение до исследования. Вто­ричные данные не
ру­ководства (подготовка и презентация является результатом проведения
заключительного отчета). специальных марке­тинговых исследований.
3Виды маркетинговой информации. Результаты опроса менеджеров 1690 компаний
4Эксперименты. Экспериментом называется Великобритании показали, что услугами
манипулирование независимыми переменными агентств по исследованию рынка пользуется
(цены, затраты на рекламу и т.п.) с целью 36,2% компаний и 63,8% не пользуется.
определения степени их влияния на отчеты компании — 70%, вторичная
зависимые пере­менные при сохранении ин­формация — 56,6%, результаты опросов
контроля за влиянием других, не изучаемых потребителей — 27,9%, качест­венные
па­раметров. 1. Лабораторные. Приглашается исследования — 25,6%, полевые эксперименты
группа и тестируется на ней реклама. — 18,4%, результаты обследования
5Полевые эксперименты. 2. Полевые дистрибьюторов — 17,2%, лабораторные
эксперименты проводятся в реальных эксперимен­ты — 13,1%. Не дали ответа на
условиях: в магази­нах, на дому у поставленный вопрос 85 компаний.
потребителей и т.д. Определить уровень 14Исследование вторичной информации.
продаж бананов в зависимости от их Внутреняя: беседы с со­трудниками отдела
расположения. (местоположение – сбыта и другими руководителями и
независимая, продажи - зависимая) test сотрудниками, бухгалтерские и финансовые
marketing определить потенциальный объем отчеты; отчеты руководителей на собраниях
продаж нового про­дукта эффективность акционеров; сообщения торгового персонала,
применения отдельных элементов комплекса отчеты о командировках, обзоры жалоб и
маркетинга. рекламаций потребителей, благодарственные
6Глубинное интервью неформальная личная письма, планы производства и НИОКР,
беседа, проводимая по заранее намеченному протоколы заседаний руководства, деловая
плану и основанная на использовании корреспонденция фир­мы.
методик, побуждающих респондентов к 15Вторичная информация. Внешняя: данные
продолжительным и обстоятельным международных органи­заций (Международный
рассуждениям по интересующему валютный фонд, Европейская организация по
исследователя кругу вопросов. Качественные сотрудничеству и развитию, ООН); законы,
исследования. указы, постановления госу­дарственных
7Фокус-группа групповое глубинное органов; выступления государственных,
интервью, сфокусированное на исследуемой политических и общественных деятелей;
проблеме или объекте (товар, услуга, данные официальной статистики,
реклама), направленное на определение периодиче­ской печати, результаты научных
отношения участников к поставленной исследований Вторичные данные собираются
проблеме или причин восприятия того или перед первичными.
иного объекта (товар, реклама), выявления 16В результате исследования делается
мотивации тех или иных действий вывод о том, что рекламная телевизионная
потребителей. 8-12 человек. Качественные кампания, состоящая из шести повторений в
исследования. первой вол­не и обеспечивающая уровень
8Цитата. «Использовать фокус-группы, способности ее вспомнить, равный 60%, не
чтобы оценить новый продукт, особо должна прерываться более чем на три
бессмысленно. Потребители покажут, что на месяца, если данный уровень запоминания
коробке шоколада должны присутствовать нежелательно опускать ниже 20%.
чашка чая с золотой каемкой, свеча и роза. 17
Все, что можно узнать, спрашивая мнение 18Синдикативные исследования. Готовые
людей, — это то, что они знают сегодня, до исследования.
того, как новый продукт появился на 19
Методы МИ. Определение проблемы и целей исследования.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/metody-mi.-opredelenie-problemy-i-tselej-issledovanija-189912.html
cсылка на страницу

Методы МИ. Определение проблемы и целей исследования

другие презентации на тему «Методы МИ. Определение проблемы и целей исследования»

«Численные методы» - Коэффициенты ki определяются для двух внешних для внутренних точек соотношением. Из курса высшей математики помним. Получим. Аналитическое выражение для метода Эйлера-Коши. Любую систему дифференциальных уравнений можно представить в векторно-матричной форме. Устойчивость систем автоматического управления: В «большом» В «малом».

«Методы обучения» - Виды методических приёмов Организационные Логические Технические. Особенности мультимедийных методов обучения. План лекции. Функции методов обучения. Словесные Наглядные Практические. Демонстрация натуральных объектов Демонстрация наглядных пособий Демонстрация опытов. Система МО по Б.Е.Райкову по способу получения знаний.

«Методы контрацепции» - Недостатки барьерных методов следующие: Эффективность календарного метода составляет 14,4-47 беременностей на 100 женщин-лет. Календарный (ритмический) метод. Календарный метод контрацепции неэффективен при нерегулярном менструальном цикле. Симптотермальный метод. Цервикальный метод. Биологический (ритмический, или календарный) метод основан на периодическом воздержании от половой жизни в периовуляторные дни.

«Кейс-метод» - Сбор данных для кейса. Апробация кейса в аудитории. Значение при работе с кейсом имеет правильное размещение участников . Подгруппы состязаются между собой, представляя разные команды. Выбор кейса. демонстрация готовности и способности применять аналитическое мышление и количественный анализ, когда необходимо.

«Метод интервалов» - Определение. Общий метод интервалов . Умножив неравенство на -1 и разложив квадратный трёхчлен на множители, получим неравенство равносильное данному. Метод интервалов. Математика. Затем, двигаясь справа налево, при переходе через очередной нуль, сменить знак на противоположный. Метод интервалов для решения неравенств вида и , где и разлагаются в произведения двучленов, где в числителе и знаменателе дроби имеются одинаковые двучлены .

«Задачи и методы селекции» - Порода. Сорт. Селекция. Наука о создании новых и улучшение существующих сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов. Задачи селекции. Методы и задачи селекции. Массовый индивидуальный. Методы селекции. Отбор. Экспериментальное получение полиплоидов Экспериментальный мутагенез Генная инженерия.

Метод проектов

8 презентаций о методе проектов
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Метод проектов > Методы МИ. Определение проблемы и целей исследования