Классный час
<<  Спички - это не игрушки Украина – соборное, независимое государство  >>
Классный час
Классный час
Классный час
Классный час
Классный час
Классный час
Цель мероприятия: развитие национального самосознания и патриотических
Цель мероприятия: развитие национального самосознания и патриотических
Берегите Россию - Нет России другой
Берегите Россию - Нет России другой
Вопросы:
Вопросы:
Историческая справка о становлении российской армии
Историческая справка о становлении российской армии
Киевская Русь должна была постоянно отражать набеги варягов и
Киевская Русь должна была постоянно отражать набеги варягов и
В это же время новгородским князьям приходится отражать нашествие
В это же время новгородским князьям приходится отражать нашествие
.
.
Регулярная армия
Регулярная армия
В начале 19 века русская армия участвует в войнах против Франции
В начале 19 века русская армия участвует в войнах против Франции
и Крымская война 1853–1856 годов
и Крымская война 1853–1856 годов
Гражданская война расколола русское общество на два крупных лагеря:
Гражданская война расколола русское общество на два крупных лагеря:
В годы ВОВ советский народ проявил мужество и героизм
В годы ВОВ советский народ проявил мужество и героизм
В дальнейшем, советские войска участвуют в региональных конфликтах,
В дальнейшем, советские войска участвуют в региональных конфликтах,
Надо знать и помнить историю
Надо знать и помнить историю
Скоро в армию
Скоро в армию
Сухопутные войска
Сухопутные войска
Военно-Морской Флот
Военно-Морской Флот
Подводник
Подводник
Военно-воздушные силы
Военно-воздушные силы
Десантник
Десантник
Ракетные войска стратегического назначения
Ракетные войска стратегического назначения
Родители об армии:
Родители об армии:
Родители об армии:
Родители об армии:
А какого мнения придерживаетесь вы
А какого мнения придерживаетесь вы
Российский воин бережёт Родной страны покой и славу
Российский воин бережёт Родной страны покой и славу
Картинки из презентации «Моя армия самая сильная» к уроку педагогики на тему «Классный час»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Моя армия самая сильная.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1328 КБ.

Моя армия самая сильная

содержание презентации «Моя армия самая сильная.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Классный час. Моя армия самая сильная. 15Корейская война 1950–1953 годов, Карибский
2Цель мероприятия: развитие кризис 1961 года, Афганская война
национального самосознания и 1979–1989 В настоящее время российские
патриотических чувств учащихся посредством войска входят в состав миро- творческих
ценностного отношения к службе в армии. сил ООН в бывшей Югославии, Грузии,
Задачи: 1. Повысить правовую грамотность Средней Азии.
учащихся 2. Воспитывать чувство гордости 16Надо знать и помнить историю.
за свою страну и Армию 3. Вызвать желание 17Нужна ли сейчас нашему государству
служить Отечеству. армия? К сожалению, военная опасность
3Берегите Россию - Нет России другой. продолжает существовать. Более того, она
Берегите ее тишину и покой, Это небо и непосредственно затрагивает национальные
солнце, И родное оконце В позабытом интересы России. Доказательством этого
себе... Берегите Россию Без нее нам не являются следующие факты: существование в
жить. Берегите ее, Чтобы вечно ей быть различных районах мира очагов военных
Нашей правдой и силой, Всею нашей судьбой. конфликтов; стремление отдельных
Берегите Россию - Нет России другой. государств или группировок доминировать в
4Вопросы: У современной молодежи различных регионах, используя в решении
все-таки негативное представление о службе спорных вопросов военную силу; наличие у
в Армии. Как Вы думаете, с чем это ряда государств или коалиций мощных
связано? (изменение ценностей современной вооруженных сил, высоких мобилизационных
молодежи, СМИ навязывают определенные возможностей, базирование войсковых частей
стереотипы, низкий уровень патриотического вблизи Российских границ; нестабильность
воспитания….). Как часто современная политической обстановки в мире в сочетании
молодежь пытается «косить» (нечестным с наращиванием некоторыми государствами
путем избежать службы в армии) от Армии? И своего военного потенциала;
какие методы наиболее «популярны»? распространение оружия массового поражения
5Вопросы викторины: 1. Назовите великих и средств его доставки, возможность
русских полководцев? (Александр Невский, увеличения членов "ядерного
Александр Васильевич Суворов, Михаил клуба", попытка некоторых весьма
Илларионович Кутузов, Петр Иванович сильных в военно-экономическом отношений
Багратион, Георгий Константинович Жуков, держав использовать против России средства
русские адмиралы: Федор Федорович Ушаков, политического и экономического давления
Григорий Андреевич Спиридонов, Степан или военный шантаж.
Осипович Макаров...) 2. Какие ордена были 18Скоро в армию. Непросто быть Мужчиной
названы именами русских полководцев? (А. в нашем веке, Быть - лучшим, победителем,
Невского - орден (ХУШв.); орден - стеной, Надёжным другом, чутким человеком,
Суворова, Кутузова, ими награждали во Стратегом между миром и войной. Быть
время Великой Отечественной войны). 3. сильным, но... покорным, мудрым, нежным,
Какие рода войск Вы знаете? Где бы Вы Богатым быть, но... денег не жалеть. Быть
хотели служить? 4. Как Ваши родители стройным, элегантным и... небрежным. Всё
относятся к службе в армии? 5. Хотели бы знать, всё успевать и всё уметь.
Вы служить в армии? 19Сухопутные войска. Пограничник! Тебе
6Историческая справка о становлении покой лишь снится, Родной военный наш: Ты
российской армии. служишь на границе, Ворот России страж!
7Киевская Русь должна была постоянно 20Военно-Морской Флот. Твоя служба моряк
отражать набеги варягов и кочевников. нелегка, В океанах миль множество
Первые военные походы русских связаны с пройдено! Пусть под килем - семь футов
именами русских князей, которые решали всегда…
задачи по защите своих земель от набегов 21Подводник! Несешь хоть службу под
со стороны соседей, завоеванием новых водой, Всегда ты бравый, молодой,
территорий. И первые походы осуществлялись 22Военно-воздушные силы. Летчик - Родины
дружинами князей, формировалось народное герой! Враг в сраженье сразу встретится С
ополчение. крепкой волей - не с игрой! Дружишь с
8В это же время новгородским князьям МИГами и с ИЛами, МИ, ТУ, СУ -
приходится отражать нашествие машины-класс: Овладев такими силами, С
немецко-шведской агрессии с северо-запада, неба «прикрываешь» нас!
проявляется военный талант Александра 23Десантник! боец ВДВ. У врага нет
Невского. надежды в войне Ты сильней и умней, ты
9. В результате, Русь становиться одним бесстрашен!
из сильнейших государств мира, хотя 24Ракетные войска стратегического
примерно до XVI века в России не было назначения. Ты всем нам и щит, и меч -
регулярной армии. Знаешь ты, как мир сберечь: Все локатором
10Регулярная армия. До конца XVII века в охвачено, Спать спокойно можно, значит,
России не существовало регулярной армии, нам.
хотя были регулярные полки. Создание 25Родители об армии: Основными причинами
регулярной армии связано с именем Петра I. нежелания отдавать своих детей в армию, по
11В начале 19 века русская армия мнению опрошенных родителей являются:
участвует в войнах против Франции. Яркими “Армия – это напрасная трата времени”.
страницами военной истории этого периода “Страшно за жизнь детей” (“горячие точки”,
являются отечественная война 1812 года. травматизм в армии и т.д.). “Не уверен,
12и Крымская война 1853–1856 годов. Если что от этого будет какая-то польза для
первая доказала силу русского оружия, то сына и страны”. “Все дело в нынешнем
вторая окончилась для России неудачно, так состоянии армии: когда пройдут реформы в
как была проиграна, несмотря на усилия ней, тогда и надо служить”. Дедовщина в
офицеров и народа. Яркими страницами этих армии. “Там один беспредел”. “Я готов еще
войн стали Бородинское сражение, Синопский раз отслужить, лишь бы он не служил”.
бой и оборона Севастополя. 26Родители об армии: В то же время,
13Гражданская война расколола русское сторонники прохождения службы своими
общество на два крупных лагеря: белое и детьми, мотивируют это следующим: “Армия
красное движение. поможет сделать из него настоящего
14В годы ВОВ советский народ проявил мужчину”. “Это долг каждого мужчины”.
мужество и героизм. Несмотря на “Армия учит жизни”. “Ребята должны
трагическое начало в 1951 году, к концу защищать Родину”. “Армия дисциплинирует”.
года советские войска смогли остановить “Армия делает человека сильным”. “Парню
немецко-фашистские войска под Москвой. стыдно не служить!”.
Кроме того, в начале ВОВ пограничники, 27А какого мнения придерживаетесь вы?
встретившие оккупантов, проявили героизм и Должна ли служба в армии быть
помогли сорвать идею “блицкрига”. обязательной? Почему?
15В дальнейшем, советские войска 28Российский воин бережёт Родной страны
участвуют в региональных конфликтах, покой и славу. Он на посту – и наш народ
которые были вызваны “холодной войной”. Гордится Армией по праву.
Крупнейшими такими конфликтами были
Моя армия самая сильная.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/moja-armija-samaja-silnaja-191237.html
cсылка на страницу

Моя армия самая сильная

другие презентации на тему «Моя армия самая сильная»

«День космонавтики классный час» - Космический словарь. 1961г.-2011г. Первая женщина-космонавт. Классный час «ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ». ( 50 –летию посвящается…). И вновь в неведомые дали Корабль космический взлетит… Космодром Самолёт Вертолёт Луноход Скафандр Ракета Спутник Парашют Луноход. Константин Эдуардович Циолковский (17.09.1857-19.09.1935).

«Классный час для детей» - Целевой. Технологические аспекты организации классного часа. Содержание классного часа должно соответствовать следующим требованиям: Основные компоненты классного часа. При подготовке классного часа необходимо выполнить следующие действия: Классный час как основная форма работы с учащимися.

«Классный час о милосердии» - Помиловать. Жалость. Помощь. Сердечная боль. Сердечный человек. - Простить, отнестись с любовью и к такому человеку, которого нам простить трудно. Сердце. Милость. Милосердие. Ценность. Доброта. Душа болит. Милосердный поступок. Классный час: «Поговорим о МИЛОСЕРДИИ». Милый. Прощение. Сердце болит.

«Классный час Добро» - Прохожу вперед и начинаю наблюдать за порядком. Как вы реагируете, если кто-то лезет вперед? Кому облегчил душевную муку? Не спорьте по мелочам. Зла не верши, чтобы тебя не погубило зло». Не повезло, на улице в лотерею вы просадили кучу денег. Промолчу. «Твори добро, чтобы любя, добро тебя нашло. Делаю замечание - надо же научить грубияна хорошему тону.

«Классный час о профессиях» - В роли помощника полицейского Поляков Миша проводит игру на внимание. Честность, принципиальность, отзывчивость, наблюдательность… Полицейскому требуются хорошая физическая подготовка, тренированность, высокая скорость реакции, хорошее зрение ,слух. Как выбрать самую нужную и важную для себя? Рекомендации.

«Классный час о здоровье» - «ХОРОШЕЕ ЗДОРОВЬЕ ПРЕВЫШЕ ВСЕГО» классный час. Я хочу, друзья признаться, Что люблю я по утрам Физзарядкой заниматься, Что советую и вам. Здоровье дороже золота. Болен - лечись, здоров - берегись. Кроссворд «здоровому всё здорово». В здоровом теле здоровый дух. Здоровья не купишь.

Классный час

16 презентаций о классном часе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки