Муниципальное образование «Октябрьский район» |
| Образование | ||
| << Муниципальное образование «Селтинский район» | Муниципальное образование «Нукутский район» >> |
Картинки из презентации «Муниципальное образование «Октябрьский район»» к уроку педагогики на тему «Образование»
Автор: Вера Васильевна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Муниципальное образование «Октябрьский район».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 3967 КБ.
Муниципальное образование «Октябрьский район»
содержание презентации «Муниципальное образование «Октябрьский район».pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Муниципальное образование «Октябрьский | 10 | учитель мансийского языка и литературы. |
| район». Муниципальное казенное | Общий трудовой стаж: 20 лет. | ||
| общеобразовательное учреждение | Педагогический стаж: 20 лет. | ||
| «Нижне-Нарыкарская средняя | Квалификационная категория: первая. | ||
| общеобразовательная школа». | Преподаваемые предметы: мансийский язык и | ||
| 2 | Стажировочная площадка по реализации | литература, технология. Тема, над которой | |
| этнообразовательной программы модульного | работаю « Воспитание этнического | ||
| курса «Наш дом - Югра» в содержании | самосознания учащихся, через знакомство с | ||
| образования. | традиционной культурой народа-севера манси | ||
| 3 | Учителя- консультанты Пакина Мария | на уроках мансийского языка, литературы и | |
| Владимировна. Учитель русского языка, | технологии». Мастер-класс : «Изготовление | ||
| литературы, музыки. Закончила музыкальное | мансийских оберегов из меха» Программа по | ||
| отделение Ханты-Мансийского педучилища, | технологии 5-11 классов (девочки) | ||
| филологическое отделение Тобольского | Индивидуальный план работы. Занятие кружка | ||
| пединститута им. Д.Менделеева. Почетный | "Хорам" | ||
| работник общего образования РФ, учитель | 11 | Учителя- консультанты Дживинова Любовь | |
| высшей категории, обладатель гранта | Дмитриевна. Учитель начальных классов, | ||
| Губернатора Югры «Лучший педагог Югры». | образование высшее, вторая | ||
| Стаж работы: 33 года. Мастер-класс: | квалификационная категория. Тема | ||
| «Активные методы обучения при работе с | самообразования: «Активизация | ||
| модулем «Мелодии края родного» Реализую | познавательной деятельности на уроках». С | ||
| модульные программы: Модульная программа | 1 сентября 2012 года работаю в МКОУ | ||
| по русскому языку «Ты прекрасен, мой | «Нижне-Нарыкарская СОШ» учителем начальных | ||
| язык!» Модульная программа по музыке | классов по ФГОС. Мастер –класс «Берёзовый | ||
| «Мелодии края родного» Внеурочное занятие | мой край» Программа модульного курса по | ||
| в 1 классе по теме «Моя Родина. В родной | окружающему миру в 1 классе «Наш дом-Югра» | ||
| моей сторонушке». | Индивидуальный план работы Мастер класс | ||
| 4 | Учителя- консультанты Лизунов Алексей | "Где зимуют птицы", 1 класс. | |
| Сергеевич. Окончил Шадринский | 12 | Учителя- консультанты Карсканова | |
| государственный педагогический институт в | Наталья Фаритовна. Учитель английского | ||
| 2004 году. Учитель физической культуры | языка, вторая категория. Закончила | ||
| первой квалификационной категории. Стаж | «Казанский государственный университет | ||
| работы 9 лет. Реализую модульную программу | имени В.И. Ульянова-Ленина» по | ||
| по физической культуре для 6-7 классов | специальности филолог-преподаватель. | ||
| «Северное многоборье». Мастер класс по | Является участником муниципального | ||
| проведению урока физической культуры. | конкурса «Учитель года- 2011». Электронный | ||
| 5 | Учителя- консультанты Батанцева Ирина | адрес для онлайн- консультирования: | |
| Владимировна. Закончила Ханты-Мансийское | zzzebroid84@list.ru Я реализую модульную | ||
| педагогическое училище Образование: | программу интегрированных уроков по | ||
| среднее-специальное, учитель начальных | английскому языку с этнокультурной | ||
| классов и воспитатель ГПД Стаж работы: 28 | составляющей «Наследие Югры». | ||
| лет, в данной школе: 28 лет Категория | 13 | Учителя- консультанты Воробьева | |
| первая. Реализую модульную программу | Наталья Федоровна. 1965 года рождения. | ||
| «Природа нашего края», 3класс. Мой | Работает в данной школе с 1987 года. В | ||
| "Индивидуальный план стажера« Урок | 1990 году окончила Тираспольский | ||
| окружающего мира, 3 класс. | государственный педагогический институт | ||
| 6 | Учителя- консультанты Батанцева Луиза | им. Т. Г. Шевченко. В школе преподает | |
| Махмутовна. Учитель математики. Окончила | биологию, химию, экологию. Воробьева Н.Ф. | ||
| педагогический институт имени Д.И. | имеет высшую квалификационную категорию. В | ||
| Менделеева в 1994 году. Педагогический | 2003 году Наталья Федоровна награждена | ||
| стаж работы 18 лет. Первая | нагрудным знаком «Почетный работник общего | ||
| квалификационная категория. Реализую | образования Российской Федерации». Тема, | ||
| модульную программу по математике «Задачи | над которой работает Воробьева Н.Ф., - | ||
| моего родного края». Электронный адрес для | «Развитие познавательной активности | ||
| консультирования: luiza_2345@mail.ru | учащихся при обучении биологии и химии». | ||
| Открытый урок в 8 классе по теме | Работает по образовательной программе | ||
| «Квадратные уравнения». | «Биология» 5 – 11 класс. Авторы: И. Н. | ||
| 7 | Учителя- консультанты Андреева Галина | Пономарева и др. 2008 год издательство | |
| Олеговна. Учитель русского языка и | «Вентана-Граф». Реализует модульную | ||
| литературы. Стаж работы – 37 лет, учитель | программу «Мир природы ХМАО», биология 5-9 | ||
| I категории. Образование высшее, окончила | классы. | ||
| Тобольский государственный педагогический | 14 | Учителя- консультанты Воробьева | |
| институт имени Д.И. Менделеева. С 1990 по | Наталья Федоровна. 1965 года рождения. | ||
| 2009 годы была заместителем директора по | Работает в данной школе с 1987 года. В | ||
| учебной работе. Ветеран труда. Заслуженный | 1990 году окончила Тираспольский | ||
| работник образования ХМАО. Разработала | государственный педагогический институт | ||
| Модульный курс «Диалог культур» как | им. Т. Г. Шевченко. В школе преподает | ||
| региональная этносоставляющая по | биологию, химию, экологию. Воробьева Н.Ф. | ||
| литературе 5 – 9 классов в связи с | имеет высшую квалификационную категорию. В | ||
| апробацией и внедрением инновационной | 2003 году Наталья Федоровна награждена | ||
| образовательной программы с этнокультурным | нагрудным знаком «Почетный работник общего | ||
| компонентом по модели «Школа – | образования Российской Федерации». Тема, | ||
| социокультурный центр». ИНТЕГРИРОВАННЫЙ | над которой работает Воробьева Н.Ф., - | ||
| УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ. | «Развитие познавательной активности | ||
| 8 | Учителя- консультанты Максимова Елена | учащихся при обучении биологии и химии». | |
| Владимировна. Образование: высшее, | Работает по образовательной программе | ||
| Тобольский педагогический институт им. | «Биология» 5 – 11 класс. Авторы: И. Н. | ||
| Д.И. Менделеева, специальность история. | Пономарева и др. 2008 год издательство | ||
| Учитель высшей категории, активно | «Вентана-Граф». Реализует модульную | ||
| внедряющий инновации и современные | программу «Мир природы ХМАО», биология 5-9 | ||
| образовательные технологии в | классы. | ||
| образовательный процесс. Педагогический | 15 | Урочная деятельность. Открытый урок по | |
| стаж – 20 лет. 2010 - Почётный работник | мансийскому языку в 4 классе «Имя | ||
| общего образования Российской Федерации | прилагательное». | ||
| Основные нововведения: введение в | 16 | Урочная деятельность. Открытый урок по | |
| образовательный процесс научно – | русскому языку в 7 классе «Лингвистический | ||
| исследовательской и проектной деятельности | анализ стихотворения М. Шульгина». | ||
| учащихся и педколлектива. Разработала и | 17 | Урочная деятельность. Открытый урок по | |
| апробировала программу по краеведению | окружающему миру в 4 классе «Как живут | ||
| «Октябрьский район с древности по | животные». | ||
| современность», рецензент к.и.н. доцент | 18 | Урочная деятельность. Открытый урок по | |
| кафедры всемирной истории СурГУ Труфанова | русской и мансийской литературе в 10 | ||
| Ж.Н. Участие в профессиональных конкурсах: | классе «И может собственных поэтов земля | ||
| Учитель года – муниципальный этап, | мансийская рождать». | ||
| Интернет – конкурс лучших методических | 19 | Урочная деятельность. Открытый урок по | |
| разработок (сайт Завуч инфо), Интернет – | Культуре народов Севера в 8 классе | ||
| конкурс Семейный марафон в номинации | «Мифология манси». | ||
| «Семья и школа». Диссеминация опыта | 20 | Внеурочная деятельность. Час общения в | |
| инновационной педагогической деятельности: | 6, 7 классах «Дом, в котором мы живем». | ||
| автор публикаций уроков в | 21 | Внеурочная деятельность. Час общения в | |
| научно-методическом журнале «Преподавание | 5, 10 классах «Таежными тропами». | ||
| истории и обществознания в школе»: «Море | 22 | Внеурочная деятельность. Час общения в | |
| деятельности Петра I» - №3, 2002 г.; | 6 классе «Тайны Земли Югорской». | ||
| «Вечный город и его жители» - №2, 2004 г.; | 23 | Внеурочная деятельность. Внеклассное | |
| «Государственные символы в судьбе России» | мероприятие в 5-8 классах «Моя малая | ||
| - №1, 2005 г., «Мир русской культуры XIX | Родина». | ||
| века» программа элективного курса- № 2, | 24 | Внеурочная деятельность. Внеклассное | |
| 2010 г. Участник педагогического форума | мероприятие в 5-7 классах «В царстве | ||
| «Лучшие учителя ХМАО - Югры». Постоянный | растений». | ||
| участник Всероссийской научно – | 25 | Внеурочная деятельность. Внеклассное | |
| практической конференции «Экологическое | мероприятие в 5-9 классах «Живое серебро» | ||
| образование и просвещение в интересах | Объ-Иртышья». | ||
| устойчивого развития». В рамках VII | 26 | Внеурочная деятельность. Внеклассное | |
| Международной экологической акции «Спасти | мероприятие в 5-11 классах «Югорские | ||
| и сохранить» публикация опыта работы в | сказки». | ||
| информационных материалах конференции | 27 | Внеурочная деятельность. Экскурсия в | |
| «Внешкольное и школьное экологическое | школьный краеведческий музей «Нявремыт». | ||
| образование». Индивидуальный план работы. | 28 | Внеурочная деятельность. Внеклассное | |
| Урок истории «Восточные славяне и их | мероприятие в 5-11 классах «Сотворение | ||
| соседи финно- угорские племена: остяки и | мира». | ||
| вогулы» с использованием элементов | 29 | Наши праздники. Соревнования по | |
| личностно – ориентированного обучения. | национальным видам спорта «Северное | ||
| 9 | Учителя- консультанты Камышникова | многоборье». | |
| Лидия Алексеевна. 05.01.1967 г.р. | 30 | Наши праздники. Мансийский фольклорный | |
| Образование высшее, закончила Кокчетавский | праздник Вороний день - «Уринеква Хотал». | ||
| пединститут им. Ч.Ч.Валиханова,1984-1989г. | 31 | Наши праздники. Мансийский фольклорный | |
| по специальности учитель математики и | праздник «День трясогузки». | ||
| физики. Общий трудовой стаж: 28 лет. | 32 | Наши праздники. Фестиваль народного | |
| Педагогический стаж: 23 года. Стаж работы | творчества «Умеешь сам – научи меня». | ||
| в данном МКОУ: 15 лет. Преподаваемые | 33 | Наши праздники. Конкурсы детских | |
| предметы: математика и физика. | рисунков «Югорские мотивы». | ||
| Мастер-класс: «Урин эква хотал» Реализую | 34 | Наши достижения. | |
| на своих уроках модульную программу с | 35 | Наши достижения. | |
| учетом региональных национальных | 36 | Наши достижения. | |
| этнокультурных особенностей по физике в | 37 | Наши достижения. | |
| школе «Ман мaв». Индивидуальный план | 38 | Наши достижения. | |
| работы. Разработка урока физики и классный | 39 | Наши достижения. | |
| час. Открытый классный час "Я живу в | 40 | МКОУ «Нижне-Нарыкарская средняя | |
| Югре" | общеобразовательная школа». 628103, | ||
| 10 | Учителя- консультанты Карпенко Лариса | Тюменская область, Ханты-Мансийский | |
| Николаевна. Учитель мансийского языка и | АО-ЮГРА, Октябрьский район, деревня Нижние | ||
| литературы, технологии. Сведения об | Нарыкары, ул. Школьная, д.8 Контактные | ||
| образовании Югорский государственный | телефоны 8(34678)25134 Факс 8(34678)25122 | ||
| университет г. Ханты-Мансийск, 2009г. | E-mail: nnar_school@mail.ru Школьный сайт: | ||
| Специальность, квалификация по диплому: | narschool.86.i-schools.ru. | ||
| Муниципальное образование «Октябрьский район».pptx | |||
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/munitsipalnoe-obrazovanie-oktjabrskij-rajon-254476.html
cсылка на страницу
Муниципальное образование «Октябрьский район»
другие презентации на тему «Муниципальное образование «Октябрьский район»»
«Учебники образование» - Математика. Завершенная предметная линия учебников «Физическая культура»: 1. Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл. Журовой Л.Е., Иванова С.В. «…нельзя любое написанное для школы произведение называть «учебником». В 2-х ч. 3 кл.; 3. Береговская Э.М.Французский язык. Математика. 3 кл. в 2-х частях 4. Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
«Современное образование» - От образования на всю жизнь к образованию через всю жизнь. Главная задача и направления модернизации. Личностная и социальная значимость образования. Тенденция на усиление практической направленности образования. Образование как социальный иститут. Безопасность и экология. Тенденции развития образования в современном мире.
«1С Образование» - Установка 1С. Тексты иллюстрации ауди и видео записи анимации тесты. Начальная школа (1-4 класс) Средние (5-8 классы) Старшие классы (9 класс). ИСО Информатизация системы образования. Цор. Информатика История Русский язык Химия Биология Геометрия Математика Естествознание. http://school-collection.edu.ru.
«Образование и культура 17 века» - Парсуна. Живопись. Выпуск печатных книг. Архитектура. Стихотворение в форме креста. «Синопсис». Научные знания. Русские первопроходцы. Главная площадь столицы в XVII веке стала именоваться Красной (Красивой). Новый стиль. Образование и культура. Симеон Полоцкий. План урока. Новоиерусалимский монастырь.
«Муниципальное образование» - Контракт с главой местной администрации заключается главой муниципального образования. Местной администрацией руководит глава местной администрации на принципах единоначалия. Основания досрочного прекращения полномочий главы муниципального образования. Извещение о конкурсе публикуется не позднее чем за 20 дней до дня проведения конкурса.
«Историческое образование» - Новая иллюстративная метасистема. Графическое оформление. Теория и методика школьного исторического образования в России. Первый концентр. Новый способ формулирования названий параграфов. Стереотипы мышления, присущие советской историографии. Общие подходы к анализу урока. Тесты на соотнесение года с веком.
Образование
25 презентаций об образовании
Педагогика
135 тем
Школьник
○ День знаний
○ Школьная форма
○ Права и обязанности
○ Правила поведения
○ Режим дня
○ Адаптация
▫ Адаптация в 1 классе
▫ Адаптация в 5 классе
○ Младшие школьники
▫ Первоклассник
○ Подросток
▫ Проблемы подростков
○ Классный коллектив
Воспитание
○ Технологии воспитания
○ Программа воспитания
○ Воспитательная работа
○ Воспитательная система
○ Виды воспитания
▫ Патриотич.воспитание
▫ Нравствен. воспитание
▫ Духовно-нравст.воспит.
▫ Дух.-нравств. развитие
Образование
○ Развитие образования
▫ Инновац. образование
○ Качество образования
▫ Оценка образования
▫ Высшее образование
○ Дополнит.образование
▫ Учреждения доп. обр.
○ Закон Об образовании
○ Образование России
○ Образование за рубежом
Стандарты
○ Новые стандарты
○ Введение ФГОС
○ ФГОС НОО
○ ФГОС ООО
○ Урок по ФГОС
Программы
○ Разработка программ
○ Программы нач.школы
▫ Список программ
▫ Занков
▫ Школа 2100
• Учебн. по Школе 2100
▫ Начал. школа 21 века
▫ Перспект. начал. школа
▫ Школа России
Педагогика
○ Социальная педагогика
○ Педагог
▫ Педагоги
▫ Педагогический опыт
▫ Педагог. деятельность
▫ Педагогическ.общение
▫ Выгорание
▫ Аттестация
○ Компетенции
▫ Компетентность педагога
▫ Компетенции учащихся
○ Методическая работа
○ Методич.объединение
Обучение
○ Технологии
▫ Образовател. технологии
▫ Профильное обучение
▫ Дистанцион. обучение
▫ Методы обучения
• Групповая работа
• Кейс-метод
• Проблемное обучение
• Деятельностный подход
• Системно-деят. подход
○ Познават.деятельность
○ Универс.учебн.действия
▫ Виды УУД
○ Мотивация
○ Контроль
▫ Оценивание
○ Домашнее задание
○ Одарённые дети
○ Коррекционная работа
○ Дети с ОВЗ
Урок
○ Разработка урока
○ Анализ урока
○ Виды уроков
▫ Интегрированный урок
▫ Современный урок
○ Классный час
▫ Темы классных часов
• Клас. час о здоровье
• Клас. час о поведении
• Классный час о войне
○ Физминутка
○ Игры на уроках
○ Внеуроч. деятельность
○ Внеклассн.мероприятия
▫ Конкурсы
• Учитель года
Проекты
○ Метод проектов
○ Проектная деятельность
○ Проекты в нач.школе
Исследование
○ Исслед. деятельность
○ Научное исследование
○ Исследовател. работа
Школа
○ Документы школы
○ Требования к школе
○ Начальная школа
○ Школы
○ Учитель
○ Классный руководитель
▫ Работа классн. руков.
○ Семья и школа
▫ Родители
▫ Родительское собрание
• Темы родит. собраний
○ Самоуправление
Портфолио
○ Портфолио учителя
○ Портфолио ученика
○ Портфолио нач. школы
Экзамены
○ ГИА
○ ЕГЭ
▫ Подготовка к ЕГЭ
▫ ЕГЭ прошлых лет
Диплом
Без темы
Похожие
презентации
Картинки
900igr.net
>
Презентации по педагогике
>
Образование
>
Муниципальное образование «Октябрьский район»