Классный час
<<  Мягкие лапки, а в лапках царапки Солнечные песочные часы  >>
Часы
Часы
Часы
Часы
Часы
Часы
Цель: Я поставил перед собой цель провести исследование и доказать или
Цель: Я поставил перед собой цель провести исследование и доказать или
Гипотеза: Я выдвинул гипотезу, что современная жизнь без часов
Гипотеза: Я выдвинул гипотезу, что современная жизнь без часов
Определение часов
Определение часов
Измерение времени
Измерение времени
Виды часов
Виды часов
Солнечные часы
Солнечные часы
Водяные часы
Водяные часы
Огненные часы
Огненные часы
Песочные часы
Песочные часы
Механические часы
Механические часы
Кварцевые часы
Кварцевые часы
Живые часы
Живые часы
Эксперимент «Один день без часов»
Эксперимент «Один день без часов»
Опрос учеников начальной школы Гимназии №1552
Опрос учеников начальной школы Гимназии №1552
Практическая часть
Практическая часть
Выводы: В ходе своего исследования я выяснил, что современная жизнь
Выводы: В ходе своего исследования я выяснил, что современная жизнь
Картинки из презентации «Мы живем в разное время суток 1 класс» к уроку педагогики на тему «Классный час»

Автор: Mila. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Мы живем в разное время суток 1 класс.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2336 КБ.

Мы живем в разное время суток 1 класс

содержание презентации «Мы живем в разное время суток 1 класс.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Часы. Учебно-исследовательская работа 10была им не так страшна. Преимущества:
ученика 2-б класса ГБОУ №1552 Иона -простота -надежность -низкая цена -не
Александра Научный руководитель: Сметанина зависят от погоды и времени суток
Светлана Николаевна. Недостатки: -короткий интервал времени,
2Цель: Я поставил перед собой цель который можно измерить не переворачивая
провести исследование и доказать или прибор -требуют постоянного надзора
опровергнуть, что современная жизнь без -неточность измерения.
часов невозможна. Актуальность: Мы 11Механические часы. Механические часы –
постоянно сталкиваемся с тем, что нам это часы, которые используют механическую
необходимо в течение дня определять время. энергию в качестве движущей силы. Энергия
Я отметил, что в течение дня я смотрю на пружины через механизмы шестеренок
часы когда просыпаюсь, выхожу из дома в передается на балансирное колесо, которое
школу, в школе, когда иду на кружки, когда вращается вперед и назад и передает
выполняю домашние задания и готовлюсь ко импульс на стрелки циферблата. Пружина
сну. Часы - это незаменимое устройство, была изобретена в 15 веке, а до этого были
которое есть в каждом доме, трудно часы с гирями. Преимущества: -не зависят
представить себе нашу жизнь без часов. от погоды и времени суток -можно
3Гипотеза: Я выдвинул гипотезу, что использовать в помещении -можно носить на
современная жизнь без часов невозможна. руке Недостатки: -погрешности измерения
Задачи: 1. Изучить историю и виды часов, -нужно периодически заводить -высокая
способы измерения времени. 2. Провести стоимость.
эксперимент «Один день без часов». 3. 12Кварцевые часы. Кварцевые часы – это
Собрать свои модели часов. 4. Выяснить часы, которые работают на батарейках, от
возможна ли современная жизнь без часов. которых подается ток на кристалл кварца, а
4Определение часов. Часы – прибор, тот в свою очередь подает импульсы
отсчитывающий время в пределах суток. С.И. двигателю. Преимущества: -высокая точность
Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь хода -не нужно периодически заводить
русского языка. Часы – прибор для отсчета -более компактные и легкие -не зависят от
времени. Большой энциклопедический погоды и времени суток -можно использовать
словарь. Часы на разных языках: Clock в помещении -можно носить на руке
по-английски Klocka по-шведски Montre Недостатки: -отрицательное влияние сильных
по-французски Reloj по-испански Orologio магнитных полей.
по-итальянски Hodinky по-чешски Годинник 13Живые часы. Мне было интересно узнать,
по-украински. какими еще способами возможно определить
5Измерение времени. Нам известно, что время. Оказывается, существуют живые часы,
время принято измерять с помощью часов. такие как растения и животные. Например,
Тысячи лет назад возникли первые единицы петухи поют за два часа до рассвета. В 5 ч
времени – день, месяц и год. В году 360 утра запевает зяблик и открывается
дней. Примерно за 30 дней Луна проходит одуванчик (закрывается в 2 ч дня). В 6 ч
свой цикл. Сутки разбиты на 12 ночных и 12 утра просыпается воробей. Лютик
дневных часов. Окружность разделили на 360 открывается в 7-8 ч утра, а закрывается в
градусов. Каждый час и каждый градус на 60 3-4 ч дня. Животные и растения обладают
минут, а каждую минуту на 60 секунд. Были чувством времени. Живые часы радуют нас,
выбраны 24 земных меридиана и границы они доступны. Но живых часов практически
часовых поясов, которые проводятся по нет в городах и их нельзя взять с собой в
границам государств и областей. Внутри дом.
часовых поясов время одинаковое. 14Эксперимент «Один день без часов». Я
6Виды часов. По действию: - Солнечные решил провести эксперимент и прожить один
Водяные Огненные Песочные Механические воскресный день у себя дома без часов,
Кварцевые Электрические Электронные т.к. понимал, что в будний день мои
Астрономические Атомные. По назначению: родители не проснутся вовремя на работу, а
Будильник Секундомер Таймер Хронометр я в школу. В этот день завтрак прошел как
Шахматные. По типу: Башенные Карманные обычно, а вот обед, прогулка и ужин
Наручные Напольные Часы с кукушкой начались и закончились позже. Было очень
Цветочные. непривычно и глаза часто искали часы. Я
7Солнечные часы. Солнечные часы - это сделал вывод, что без часов прожить
устройство, позволяющее определять время, возможно, но не в современном мире и не
ориентируясь на позицию Солнца. Эти часы при нашем укладе и ритме жизни.
известны еще со времен древних вавилонян. 15Опрос учеников начальной школы
Первоначально это был воткнутый в землю Гимназии №1552. Я посчитал количество
щит («гномон»), вокруг него шкала времени. часов у себя дома. Всего 14 часов. Из них:
Время определяли по движущейся тени от 4 шт. настенные, 6 шт. в мобильных
щита. Преимущества: -простота в устройствах и бытовой технике, 1 шт.
использовании -не требуют постоянного настольные и 5 шт. наручных часов. Мне
надзора Недостатки: -зависимость от погоды стало интересно узнать у всех ли есть дома
-пользоваться можно только в дневное время часы и я провел опрос среди учеников
-использовать можно только вне помещения. начальной школы. В опросе участвовало 134
8Водяные часы. Водяные часы или человека: Есть ли часы у вас дома? Да -
«клепсидра» - это часы, где время 134 человека Нет - 0 человек Как вы
измеряется за счет регулируемого считаете современная жизнь возможна без
перетекания жидкости известного объема из часов или нет? Да - 12 человек Нет - 122
одного сосуда в другой. Название этих человека Выводы проведенного опроса: 1.
часов произошло от двух греческих слов Часы в доме есть у каждого гимназиста. 2.
klepto – брать и idor – вода. Эти часы Большинство из них считает, что
были известны еще в Вавилоне и Древнем современная жизнь без часов невозможна.
Египте. Преимущества: -не зависят от 16Практическая часть. Я поставил перед
времени суток и погоды -можно использовать собой задачу собрать 3 модели часов из
в помещении Недостатки: - трудное разных материалов. Материалы: форма для
устройство - неточности в определении выпечки металлическая крышка от коробки с
времени - требуют постоянного наблюдения. печеньем ткань разных видов картон
9Огненные часы. Огненные часы или механизмы и стрелки для часов цифры из
огневые – это свеча, на которую наносили дерева, бумаги и ткани цветная бумага
часовые метки и по мере ее сгорания Инструменты: дрель клей ножницы пинцет На
определяли время. К боковым сторонам свечи сборку каждой модели мне понадобилось в
иногда прикрепляли металлические штырьки, среднем от 2 до 4 часов.
которые по мере выгорания свечи падали и 17Выводы: В ходе своего исследования я
это была своего рода звуковая сигнализация выяснил, что современная жизнь без часов
времени. Использовались в Египте и на невозможна. Гипотеза доказана. Я считаю,
Ближнем Востоке. Преимущества: -не зависят что и в ближайшем будущем люди не смогут
от погоды и времени суток -можно прожить без часов, т.к. жизнь становится
использовать в помещении Недостатки: все более динамичной и механизированной.
-невысокая точность -скорость сгорания 18Источники. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова.
зависит от многих условий(доступа свежего Толковый словарь русского языка. Большой
воздуха, наличия ветра и т.д.). энциклопедический словарь. В.Н. Пипуныров.
10Песочные часы. Песочные часы – это История часов с древнейших времен до наших
два, соединенных между собой сосуда, где дней. www.clockhistory.ru polytope.ru
верхний сосуд до определенного уровня https://www.google.ru Что? Зачем? Почему?
заполняется песком, высыпание которого в Большая книга вопросов и ответов. Семейный
нижний сосуд служит мерой времени. Были фотоархив. Журнал «Коллекционные карманные
популярны на кораблях, т.к. морская качка часы».
Мы живем в разное время суток 1 класс.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/my-zhivem-v-raznoe-vremja-sutok-1-klass-90516.html
cсылка на страницу

Мы живем в разное время суток 1 класс

другие презентации на тему «Мы живем в разное время суток 1 класс»

«Классные часы в школе» - В ФУТБОЛ ИГРАЮТ НАСТОЯЩИЕ ДЕВЧОНКИ. Лучшие рисунки были отправлены на районный конкурс. Девушки с удовольствием тренируются , выезжают на соревнования. «ВАС ПРИГАШАЕТСЯ ВСТРЕТИТЬСЯ С ЮНОСТЬЮ ВЕЧЕР ШКОЛЬНЫХ ДРУЗЕЙ». И конечно же , крепкого здоровья всем учителям. ГОЛУБОЙ ПАТРУЛЬ. Активное участие в нем приняли ученики 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 классов.

«Классные часы Наркотики» - Ставят под угрозу будущее. Наркотики. Классный час «О вреде наркотиков». Дают фальшивое представление о счастье. Толкают на преступления. Почему люди употребляют наркотики? Разрушают семью. ДН-39 Безбородов а Ильи. Причина уродства у детей. Делают человека слабым и безвольным. Легких наркотиков не бывает.

«Интересные классные часы» - Формы классного часа. Подобрать соответствующий материал, наглядные пособия, музыкальное оформление. Функции классного часа. Преимущества хорошо организованного классного часа. Формирующая функция. КВНы Игры – путешествия Театральные премьеры Тренинги Читательские конференции. Мир эмоций. Определить тему и сформулировать цель.

«Какие бывают часы» - Назови. Какие бывают часы? Мы бьём исправно каждый час, А вы друзья, не бейте нас, И берегите время. Огневые часы. Атомные часы. Что не устраивало человека в солнечных, водяных, песочных, огневых часах? Песочные часы. Современные водяные часы. Древние китайские водяные часы. Часы на Спасской башне Кремля в Москве – главные механические часы в нашей стране.

«Классные часы о доброте» - Зло -. Добро -. - Сть. - Вредность. Не разорвать, а склеить. (писатель Михаил Рощин). - Желательность. «Добро- всё положительное, хорошее, полезное» С.И.Ожегов. - Деяние. Классный час «Поспешай делать добро». - Сердечность. Правильно ли отвечать добром на зло? Не орать, а выслушать. - Совместность. Люди земли, мыслите, думайте и творите добро!

«Классные часы профилактика» - Программки голубого цвета: 7-8 класс, классный час по ЗОЖ. Общешкольные мероприятия. Успешного семинара! Журнал посещений семей учащихся. Тематические дни в нашей школе: День влюбленных. Программки персикового цвета: 1-2 класс, классный час по ПДД. Музыкальные или игровые переменки. Профилактика ПДД.

Классный час

16 презентаций о классном часе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Классный час > Мы живем в разное время суток 1 класс