Учреждения дополнительного образования
<<  Патриотическое воспитание в условиях многонационального государства (на примере учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества «Народные ремесла») Что мы знаем о воде  >>
Взаимодействие семьи и учреждения дополнительного образования в
Взаимодействие семьи и учреждения дополнительного образования в
Экологическое образование выдвинуто ЮНЕСКО и Программой ООН по охране
Экологическое образование выдвинуто ЮНЕСКО и Программой ООН по охране
Экологическое образование выдвинуто ЮНЕСКО и Программой ООН по охране
Экологическое образование выдвинуто ЮНЕСКО и Программой ООН по охране
Экологическое образование
Экологическое образование
Экологическое образование
Экологическое образование
Экологическое образование
Экологическое образование
Экологическое образование
Экологическое образование
Экологическая культура
Экологическая культура
Формы познавательной деятельности
Формы познавательной деятельности
Формы трудовой деятельности
Формы трудовой деятельности
Формы трудовой деятельности
Формы трудовой деятельности
Формы трудовой деятельности
Формы трудовой деятельности
Формы проведения досуга
Формы проведения досуга
Формы проведения досуга
Формы проведения досуга
Формы проведения досуга
Формы проведения досуга
Формы проведения досуга
Формы проведения досуга
Клуб семейного отдыха «Теремок»
Клуб семейного отдыха «Теремок»
Клуб семейного отдыха «Теремок»
Клуб семейного отдыха «Теремок»
Клуб семейного отдыха «Теремок»
Клуб семейного отдыха «Теремок»
Клуб семейного отдыха «Теремок»
Клуб семейного отдыха «Теремок»
Два мира есть у человека: Один, который нас творил, Другой, который мы
Два мира есть у человека: Один, который нас творил, Другой, который мы
Картинки из презентации «На роль семьи в формировании экологической культуры» к уроку педагогики на тему «Учреждения дополнительного образования»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «На роль семьи в формировании экологической культуры.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 778 КБ.

На роль семьи в формировании экологической культуры

содержание презентации «На роль семьи в формировании экологической культуры.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Взаимодействие семьи и учреждения 7социоприродной среде.
дополнительного образования в воспитании 8Формы совместной деятельности
экологической культуры ребенка. Ким Ольга педагогов, родителей и детей. Формы
Дюновна Методист МОУ ДОД ДЭБЦ познавательной деятельности формы трудовой
«Натуралист». деятельности формы проведения досуга.
2Экологическое образование выдвинуто 9Формы познавательной деятельности.
ЮНЕСКО и Программой ООН по охране праздники знаний и творчества, форумы
окружающей среды в разряд основных средств знаний, турниры знатоков , интерактивные
гармонизации взаимодействия человека и игры, выпуск экологических газет,
природы. Конференция ООН в Рио-де-Жанейро проектирование, разработка и реализация
в 1992 году по проблемам окружающей сред в экологических проектов: «Домашняя
своих решениях подчеркнула огромное лаборатория».
значение экологического образования в 10Формы трудовой деятельности.
реализации стратегии выживания и Оформление кабинетов, благоустройство и
устойчивого развития человечества. озеленение двора, экологический десант,
3Экологическое образование. ярмарка — распродажа семейных поделок из
4Цель экологического образования. природного материала, проведение выставок.
Усвоение систематизированных знаний об 11Формы проведения досуга. Совместные
окружающей среде развитие умений и навыков праздники, подготовка концертов,
природоохранительной деятельности спектаклей, соревнования, конкурсы,
формирование общей экологической культуры. семейный экотуризм, экскурсионные поездки,
5Экологическая культура. Система семейные праздники.
знаний, умений, ценностей человека, 12Клуб семейного отдыха «Теремок».
традиций, обычаев, законов, искусства, 13Инновационные технологии
нравственности, ответственности за экологического воспитания. Семейное
принимаемые решения в системе «Человек – экотьюторство. Tutor (анг.) От латинского
окружающая среда». tucri — «защищать, оберегать, заботиться».
6 Качественное питание. Компьютерная
7Пути взаимодействия образовательных безопасность. Культура речи (экология
учреждений с семьей: Создание единого языка). Питьевой режим и качество питьевой
воспитательного поля и единой социальной воды. Экономия воды и электроэнергии.
среды; сотрудничество педагогов и Профилактика вредных привычек. Шумовые
родителей в экологическом воспитании загрязнения. Экологизации интерьера
детей; информационное педагогическое квартиры. Сезонные адаптации и биоритмы.
просвещение родителей ; педагогическая Загрязнения бытовым мусором. Особенности
коррекция семейного воспитания, режима труда и отдыха детей. Проблемы
формирующего отношение ребенка к себе, экологии.
другому человеку и миру природы приобщение 14Два мира есть у человека: Один,
родителей к реальной жизнедеятельности который нас творил, Другой, который мы от
детей и практической совместной века Творим по мере наших сил.
природосообразной деятельности с детьми в (Н.Заболоцкий).
На роль семьи в формировании экологической культуры.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/na-rol-semi-v-formirovanii-ekologicheskoj-kultury-262147.html
cсылка на страницу

На роль семьи в формировании экологической культуры

другие презентации на тему «На роль семьи в формировании экологической культуры»

«Экологическое воспитание младших школьников» - Экологическое воспитание.. Проблемные ситуации: На лесной поляне вы обнаружили остатки костра. Каковы ваши действия? 2. На лесной тропинке вы обнаружили выпавшего из гнезда птенца. Проблемное задание: Сравни стебель и корень. Т.е. экология- наука о «жилищных условиях» обитания организмов. Примеры проблемных заданий на этапе мотивации.

«Экологическое воспитание дошкольников» - Различать изученные растения, животных. Познавательные занятия. Задачи. Интеграции. Основные признаки времен года. Системности. Работа с семьёй. Содержание работы по экологическому воспитанию старших дошкольников. Формы работы с детьми. Наблюдение за животным и растительным миром, за трудом взрослых.

«Экологическое воспитание детей» - Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М. А. Васильевой. Тайга. «Природа Таймыра». Трудовые поручения. Новизна (включение новых элементов среды повышает познавательный интерес). Перелётные и зимующие птицы. Результативный (июнь – август 2008г.). «Я и природа». Внедренческий (октябрь 2006г. – май 2008г.) III.

«Одарённые дети в дополнительном образовании» - Коммуникативные тренинги. Цель: повышение профессиональной компетентности. Педагогические кадры. Обучающийся педагог дополнительного образования. Активные и интерактивные формы обучения для повышения методической компетентности. Творческое взаимодействие взрослых и детей. Роль дополнительного образования применительно к одаренным детям.

«Экологическое воспитание школьников» - Планируемый результат реализации Программы. Экологическое образование и воспитание позволяют прививать детям общечеловеческие ценности гуманистического характера: Мероприятия по реализации программы. Комплекс мероприятий «Экология вокруг нас»: Экологические мероприятия. Проект «экологическое воспитание младших школьников».

«Дополнительное образование в школе» - Проект поможет удовлетворить интересы и потребности детей и родителей. Музыка оживляет душу. Цель. Занятость детей во внеурочное время дополнительным образованием. Со специализацией хоровое пение. С ориентацией на естественно научную специализацию. Вокальная студия. Классные руководители. Архитектура развивает вкус.

Учреждения дополнительного образования

17 презентаций об учреждениях дополнительного образования
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Учреждения дополнительного образования > На роль семьи в формировании экологической культуры