Младшие школьники
<<  Программа профилактики агрессивного поведения детей младшего дошкольного возраста Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения младших школьников  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «На смоленск для ученика 2 класса» к уроку педагогики на тему «Младшие школьники»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «На смоленск для ученика 2 класса.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 127 КБ.

На смоленск для ученика 2 класса

содержание презентации «На смоленск для ученика 2 класса.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Формирование оценочной 6образцом. Дети должны научиться
самостоятельности младшего школьника по обнаруживать совпадение, сходство,
системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова различие. Научиться договариваться о
Базанова О.А., учитель начальных классов выборе образца для сопоставления.
МБОУ СОШ с УИОП г. Ярцево Смоленской 7В оценочной деятельности в 1-м классе
области. закладывается два вида оценки:
2«Оценочная самостоятельность (в рамках Ретроспективная оценка, при которой
конкретных самооценок процесса и самооценка ученика предшествует
результата собственного учения), которую учительской оценке. Рефлексивная оценка.
можно и должно воспитывать в начальной Основой рефлексивной самооценки – знания о
школе, включает две составляющие: собственном знании и не знании, о
собственные, ясно осознаваемые критерии собственных возможностях и ограничениях –
качества своей учебной работы и владение являются две способности: способность
способом оценивания, принятым в данном видеть себя со стороны, не считать свою
обществе» Г.А. Цукерман. точку зрения единственно возможной;
3Формы оценки. Словесные обозначения. способность анализировать собственные
Пятибалльная система. Коэффициент по действия.
тестам. 8Во 2 – 4 классе происходит
4Функции. Показатель готовности совершенствование работы учащихся над
индивида к переходу на следующую ступень пооперационным (процессуальном) контролем
образования или к выполнению какой-то освоения способов деятельности. На данном
деятельности. Средство социального этапе такой вид контроля уже является для
самоутверждения индивида среди сверстников учащихся не целью, а средством решения
и взрослых, показатель его движения в другой задачи – определения
учении, т. е. мера самосовершенствования «ошибкоопасных» мест, поиска возможных
своих возможностей и способностей. причин возникновения ошибок и путей их
5В системе развивающего обучения Д.Б. ликвидации.
Эльконина — В. В. Давыдова заложена 9Во втором классе начинается работа над
возможность для развития широкой формированием другого вида контроля –
самооценки ученика, которая позволяет ему рефлексивного, направленного на анализ
понять себя как саморазвивающегося основания собственно способа действия. А
субъекта, как субъекта, самостоятельно также ведется работа над прогностической
открывающего знания «Позиция школьника – оценкой.
это не просто позиция ученика, посещающего 10Кропотливая работа в этом направлении,
школу и аккуратно выполняющего предписания доброжелательное отношение к личности
учителя и домашние задания, а позиция детей, приведет их к предельно
человека, совершенствующего самого себя» дифференцированной деловой самооценке.
Д. Б. Эльконин. Таким образом, формирование
6Основная цель 1-го класса в части контрольно-оценочной самостоятельности
формирования контрольно-оценочной учащихся, говорит об учениках как о
деятельности – научить учащихся субъектах учения.
сопоставлять свои действия с заданным
На смоленск для ученика 2 класса.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/na-smolensk-dlja-uchenika-2-klassa-263083.html
cсылка на страницу

На смоленск для ученика 2 класса

другие презентации на тему «На смоленск для ученика 2 класса»

«Воспитание младших школьников» - 16,7%. Этапы проведения эксперимента: констатирующий; формирующий; - контрольный. 33,4%. Объект исследования - духовно-нравственное воспитание младших школьников. Рассмотрение идеи духовно-нравственного воспитания детей в историко-педагогическом аспекте; 25%. Сводная таблица уровней культуры поведения детей младшего школьного возраста.

«Учитель начальных классов» - Аттестовывались 2-4 классы. Систематический контроль за выполнением программ, усвоением знаний и уровнем умений и навыков. Неутешительными результаты контрольной работы оказались в 4 классе, ниже годовых результатов. Ляпина Л. А. Пути формирования навыков каллиграфического письма. Анализировать уровень знаний, умений и навыков по всем предметам учебного плана.

«ШМО начальных классов» - Региональное методическое объединение руководителей образовательных учреждений Саратовской области. Внеклассная работа. Активное использование на уроках и во внеклассной работе средств ИКТ. Повышение качества учебно-воспитательного процесса. Выявление и развитие способностей каждого ученика. «Внедрение ИКТ в учебно-воспитательный процесс на первой ступени обучения».

«Здоровье младшего школьника» - Деятельность. ЗОЖ. Цель: 6 блок Профилактика и динамика наблюдений за состоянием здоровья. Социально-педагогическая деятельность по здоровьесбережению младших школьников. 2 блок Рациональная организация учебного процесса. Задачи: Основные направления: 3 блок Организация физкультурно-оздоровитель ной работы.

«Неделя начальных классов» - Открытие недели начальных классов. В 4 классе прошла игра КВН. До новых встреч! В 1 день прошли весёлые старты «Сильные, смелые, ловкие». Презентацию приготовила руководитель МО начальных классов Кулягина О. А. 4 день – « И КОТ УЧЁНЫЙ СВОИ МНЕ СКАЗКИ ГОВОРИЛ». 1 день открытия недели начальных классов начался с линейки.

«Особенности детей младшего школьного возраста» - Младшая школьная (от 7 до 12 лет); Средняя школьная (от 12 до 16 лет); Старшая школьная (от 16 до 18 лет). Масса сердца приближается к норме взрослого человека. Первая квалификационная категория. Рекомендации. Кости скелета, особенно позвоночника, отличаются большой податливостью внешним воздействиям.

Младшие школьники

16 презентаций о младших школьниках
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Младшие школьники > На смоленск для ученика 2 класса