Закон Об образовании
<<  Интеграция Федеральных Законов N 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в РФ» и N 273-ФЗ "Об образовании в РФ" в деятельности детско-юношеских спортивных школ Федеральный проект ОАО «МегаФон» «Инновационность-2011»  >>
О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об
О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об
Картинки из презентации «О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»» к уроку педагогики на тему «Закон Об образовании»

Автор: iufilicheva. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 146 КБ.

О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

содержание презентации «О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1О реализации Федерального закона от 29 35Регламентированы на уровне
декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании федерального закона условия ведения
в Российской Федерации» экспериментальной и инновационной
Н.И.Вишнякова-консультант управления деятельности в сфере образования. Статья
государственной службы, 20. Экспериментальная и инновационная
организационно-правовой и кадровой работы. деятельность в сфере образования
Департамент образования Вологодской Инновационная деятельность ориентирована
области. на совершенствование
2Федеральный закон от 29.12.2012 № научно-педагогического,
273-ФЗ «Об образовании в Российской учебно-методического, организационного,
Федерации». Направлен на: - создание правового, финансово-экономического,
правовых условий для обновления и развития кадрового, материально-технического
российской системы образования в обеспечения системы образования.
соответствии с современными запросами Осуществление ее предполагается в форме
человека, общества и государства, реализации инновационных проектов
потребностями развития инновационной (программ) образовательными организациями,
экономики, международными обязательствами иными действующими в сфере образования
Российской Федерации в сфере образования, организациями, а также их объединениями.
расширение образовательных возможностей Организациям, которые реализуют
граждан; - комплексную модернизацию инновационные проекты (программы), имеющие
законодательства об образовании, существенное значение для развития системы
установление системного и функционально образования, может быть присвоен статус
более полного правового регулирования федеральной или региональной инновационной
общественных отношений, возникающих в площадки. Такие организации составляют
сфере образования, повышение эффективности инновационную инфраструктуру в системе
механизма правового регулирования; - образования, порядок создания и
обеспечение стабильности и преемственности функционирования которой, в том числе
в развитии системы образования и ее порядок присвоения статуса федеральной
законодательных основ. инновационной площадки, устанавливается
3Закреплен понятийный аппарат, Минобрнауки России (на данный момент этот
устанавливающий наиболее значимые и часто Порядок уже утвержден указанным Приказом
употребляемые понятия и определения. Минобрнауки России от 23.06.2009 № 218).
Статья 2.Основные понятия, используемые в Порядок присвоения статуса региональной
настоящем Федеральном законе Включены инновационной площадки будет определяться
понятия: 1) образование 2) воспитание 3) органами госвласти субъектов РФ.
обучение 4) уровень образования 5) Экспериментальная деятельность
квалификация 6) федеральный рассматривается как деятельность,
государственный образовательный стандарт направленную на разработку, апробацию и
7) образовательный стандарт 8) федеральные внедрение новых образовательных
государственные требования 9) институтов, механизмов, образовательных
образовательная программа 10) примерная ресурсов, а также новых направлений
основная образовательная программа 11) подготовки и специальностей. Такая
общее образование 12) профессиональное деятельность будет осуществляться в форме
образование 13) профессиональное обучение экспериментов, порядок и условия
14) дополнительное образование 15) проведения которых определит Правительство
обучающийся 16) обучающийся с РФ.
ограниченными возможностями здоровья. 36Предусматриваются специальные
4Закреплен понятийный аппарат, положения, касающиеся возникновения,
устанавливающий наиболее значимые и часто изменения и прекращения образовательных
употребляемые понятия и определения. отношений (глава 6). Статья 53.
Статья 2.Основные понятия, используемые в Возникновение образовательных отношений 1.
настоящем Федеральном законе Включены Основанием возникновения образовательных
понятия: 17) образовательная деятельность отношений является распорядительный акт
18) образовательная организация 19) организации, осуществляющей
организация, осуществляющая обучение, 20) образовательную деятельность, о приеме
организации, осуществляющие лица на обучение в эту организацию или для
образовательную деятельность 21) прохождения промежуточной аттестации и
педагогический работник 22) учебный план (или) государственной итоговой аттестации,
23) индивидуальный учебный план 24) а в случае осуществления образовательной
практика 25) направленность (профиль) деятельности индивидуальным
образования 26) средства обучения и предпринимателем - договор об образовании.
воспитания 27) инклюзивное образование 28) 2. В случае приема на обучение по
адаптированная образовательная программа образовательным программам дошкольного
29) качество образования 30) отношения в образования или за счет средств физических
сфере образования 31) участники и (или) юридических лиц изданию
образовательных отношений 32) участники распорядительного акта о приеме лица на
отношений в сфере образования 33) конфликт обучение в организацию, осуществляющую
интересов педагогического работника 34) образовательную деятельность, предшествует
присмотр и уход за детьми. заключение договора об образовании.
5Сохранены существующие базовые 37Статья 57. Изменение образовательных
принципы и нормы (в том числе в части отношений. 1.Образовательные отношения
государственных гарантий реализации прав в изменяются в случае изменения условий
сфере образования, права выбора получения обучающимся образования по
образовательной организации и получения конкретной основной или дополнительной
образования в соответствии со склонностями образовательной программе, повлекшего за
и потребностями, обучения на родном языке, собой изменение взаимных прав и
правовых гарантий доступности и качества обязанностей обучающегося и организации,
образования и др.). Статья 5. Закона РФ осуществляющей образовательную
«Об образовании» Государственные гарантии деятельность. 2. Образовательные отношения
прав граждан Российской Федерации в могут быть изменены как по инициативе
области образования. Статья 5. ФЗ «Об обучающегося (родителей (законных
образовании в Российской Федерации» Право представителей) несовершеннолетнего
на образование. Государственные гарантии обучающегося) по его заявлению в
реализации права на образование в письменной форме, так и по инициативе
Российской Федерации. 3. Государство организации, осуществляющей
гарантирует гражданам общедоступность и образовательную деятельность. 3.
бесплатность дошкольного, начального Основанием для изменения образовательных
общего, основного общего, среднего отношений является распорядительный акт
(полного) общего образования и начального организации, осуществляющей
профессионального образования, а также на образовательную деятельность, изданный
конкурсной основе бесплатность среднего руководителем этой организации или
профессионального, высшего уполномоченным им лицом. Если с
профессионального и послевузовского обучающимся (родителями (законными
профессионального образования в представителями) несовершеннолетнего
государственных и муниципальных обучающегося) заключен договор об
образовательных учреждениях в пределах образовании, распорядительный акт издается
федеральных государственных на основании внесения соответствующих
образовательных стандартов, федеральных изменений в такой договор.
государственных требований и 38Статья 61. Прекращение образовательных
устанавливаемых в соответствии с пунктом 2 отношений. Образовательные отношения
статьи 7 настоящего Закона образовательных прекращаются в связи с отчислением
стандартов и требований, если образование обучающегося из организации,
данного уровня гражданин получает впервые, осуществляющей образовательную
в порядке, предусмотренном настоящим деятельность: 1) в связи с получением
Законом. 3. В Российской Федерации образования (завершением обучения); 2)
гарантируются общедоступность и досрочно по основаниям, установленным
бесплатность в соответствии с федеральными частью 2 настоящей статьи. 2.
государственными образовательными Образовательные отношения могут быть
стандартами дошкольного, начального прекращены досрочно в следующих случаях:
общего, основного общего и среднего общего 1) по инициативе обучающегося или
образования, среднего профессионального родителей (законных представителей)
образования, а также на конкурсной основе несовершеннолетнего обучающегося, в том
бесплатность высшего образования, если числе в случае перевода обучающегося для
образование данного уровня гражданин продолжения освоения образовательной
получает впервые. программы в другую организацию,
6Определены принципы общедоступности и осуществляющую образовательную
бесплатности образования в России, деятельность; 2) по инициативе
закрепленные действующим организации, осуществляющей
законодательством, но исключено начальное образовательную деятельность, в случае
профессиональное образование, применения к обучающемуся, достигшему
послевузовское профессиональное возраста пятнадцати лет, отчисления как
образование, а среднее профессиональное меры дисциплинарного взыскания, в случае
образование планируется предоставлять не невыполнения обучающимся по
на конкурсной основе. профессиональной образовательной программе
7Внесены изменения в структуру системы обязанностей по добросовестному освоению
образования. Статья 10. Структура системы такой образовательной программы и
образования Система образования включает в выполнению учебного плана, а также в
себя: 1) федеральные государственные случае установления нарушения порядка
образовательные стандарты и федеральные приема в образовательную организацию,
государственные требования, повлекшего по вине обучающегося его
образовательные стандарты, образовательные незаконное зачисление в образовательную
программы различных вида, уровня и (или) организацию; 3) по обстоятельствам, не
направленности; 2) организации, зависящим от воли обучающегося или
осуществляющие образовательную родителей (законных представителей)
деятельность, педагогических работников, несовершеннолетнего обучающегося и
обучающихся и родителей (законных организации, осуществляющей
представителей) несовершеннолетних образовательную деятельность, в том числе
обучающихся; 3) федеральные в случае ликвидации организации,
государственные органы и органы осуществляющей образовательную
государственной власти субъектов деятельность. 4. Основанием для
Российской Федерации, осуществляющие прекращения образовательных отношений
государственное управление в сфере является распорядительный акт организации,
образования, и органы местного осуществляющей образовательную
самоуправления, осуществляющие управление деятельность, об отчислении обучающегося
в сфере образования, созданные ими из этой организации.
консультативные, совещательные и иные 39Конкретизированы и расширены нормы по
органы; 4) организации, осуществляющие общему образованию. Статья 63. Общее
обеспечение образовательной деятельности, образование 1. Образовательные программы
оценку качества образования; 5) дошкольного, начального общего, основного
объединения юридических лиц, работодателей общего и среднего общего образования
и их объединений, общественные являются преемственными. 2. Общее
объединения, осуществляющие деятельность в образование может быть получено в
сфере образования. организациях, осуществляющих
8Уточнена система видов образования. образовательную деятельность, а также вне
Статья 10. Структура системы образования организаций, осуществляющих
Образование подразделяется на: - общее образовательную деятельность, в форме
образование, - профессиональное семейного образования. Среднее общее
образование, - дополнительное образование, образование может быть получено в форме
- профессиональное обучение, самообразования. 3. Лица, находящиеся в
обеспечивающие возможность реализации организациях для детей-сирот и детей,
права на образование в течение всей жизни оставшихся без попечения родителей,
(непрерывное образование). Общее организациях, осуществляющих лечение,
образование и профессиональное образование оздоровление и (или) отдых, или в
реализуются по уровням образования. организациях, осуществляющих социальное
9В Российской Федерации устанавливаются обслуживание, получают начальное общее,
следующие уровни общего образования: 1) основное общее, среднее общее образование
дошкольное образование; 2) начальное общее в указанных организациях, если получение
образование; 3) основное общее ими данного образования не может быть
образование; 4) среднее общее образование. организовано в общеобразовательных
Уточнена система уровней образования. организациях. 4. Форма получения общего
10В Российской Федерации устанавливаются образования и форма обучения по конкретной
следующие уровни профессионального основной общеобразовательной программе
образования: 1) среднее профессиональное определяются родителями (законными
образование; 2) высшее образование - представителями) несовершеннолетнего
бакалавриат; 3) высшее образование - обучающегося. При выборе родителями
специалитет, магистратура; 4) высшее (законными представителями)
образование - подготовка кадров высшей несовершеннолетнего обучающегося формы
квалификации. Дополнительное образование получения общего образования и формы
включает в себя такие подвиды, как: обучения учитывается мнение ребенка. 5.
-дополнительное образование детей и Органы местного самоуправления
взрослых, - дополнительное муниципальных районов и городских округов
профессиональное образование. Уточнена ведут учет детей, имеющих право на
система уровней образования (Статья 10. получение общего образования каждого
Структура системы образования). уровня и проживающих на территориях
11Упорядочена типология образовательных соответствующих муниципальных образований,
организаций. Более четко разграничены и форм получения образования, определенных
различные типы образовательных родителями (законными представителями)
организаций, снято избыточное дробление детей. При выборе родителями (законными
образовательных организаций на типы и представителями) детей формы получения
виды, создающее необоснованные общего образования в форме семейного
административные барьеры, трудности при образования родители (законные
лицензировании и государственной представители) информируют об этом выборе
аккредитации. Сокращено количество типов орган местного самоуправления
образовательных организаций (ранее - 7 муниципального района или городского
типов и открытый перечень) Закреплено округа, на территориях которых они
деление образовательных организаций на проживают.
типы - по уровням реализуемых 40Профильное обучение. Организация
образовательных программ, отнесенным к образовательной деятельности по
основному виду деятельности образовательным программам начального
образовательной организации, исходя из общего, основного общего и среднего общего
того, что образовательная организация образования может быть основана на
может реализовывать также основные дифференциации содержания с учетом
образовательные программы других уровней образовательных потребностей и интересов
образования, дополнительные обучающихся, обеспечивающих углубленное
образовательные программы. Тип изучение отдельных учебных предметов,
образовательной организации определяется предметных областей соответствующей
при ее создании (реорганизации) или образовательной программы (профильное
переименовании в соответствии с обучение) (п.4 статьи 66) индивидуальный
законодательством об образовании и учебный план - учебный план,
закрепляется в уставе. При этом виды обеспечивающий освоение образовательной
образовательных организаций в рамках типа программы на основе индивидуализации ее
упраздняются. содержания с учетом особенностей и
12Статья 23. Типы образовательных образовательных потребностей конкретного
организаций. В Российской Федерации обучающегося;(статья 2) направленность
устанавливаются следующие типы (профиль) образования - ориентация
образовательных организаций, реализующих образовательной программы на конкретные
основные образовательные программы: 1) области знания и (или) виды деятельности,
дошкольная образовательная организация - определяющая ее предметно-тематическое
образовательная организация, содержание, преобладающие виды учебной
осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности обучающегося и требования к
деятельности образовательную деятельность результатам освоения образовательной
по образовательным программам дошкольного программы;(статья 2).
образования, присмотр и уход за детьми; 2) 41Конкретизированы нормы по дошкольному
общеобразовательная организация - образованию Статья 64.Дошкольное
образовательная организация, образование. Статья 64. Дошкольное
осуществляющая в качестве основной цели ее образование 1. Дошкольное образование
деятельности образовательную деятельность направлено на формирование общей культуры,
по образовательным программам начального развитие физических, интеллектуальных,
общего, основного общего и (или) среднего нравственных, эстетических и личностных
общего образования; 3) профессиональная качеств, формирование предпосылок учебной
образовательная организация - деятельности, сохранение и укрепление
образовательная организация, здоровья детей дошкольного возраста. 2.
осуществляющая в качестве основной цели ее Образовательные программы дошкольного
деятельности образовательную деятельность образования направлены на разностороннее
по образовательным программам среднего развитие детей дошкольного возраста с
профессионального образования; 4) учетом их возрастных и индивидуальных
образовательная организация высшего особенностей, в том числе достижение
образования - образовательная организация, детьми дошкольного возраста уровня
осуществляющая в качестве основной цели ее развития, необходимого и достаточного для
деятельности образовательную деятельность успешного освоения ими образовательных
по образовательным программам высшего программ начального общего образования, на
образования и научную деятельность. основе индивидуального подхода к детям
13Статья 23. Типы образовательных дошкольного возраста и специфичных для
организаций. В Российской Федерации детей дошкольного возраста видов
устанавливаются следующие типы деятельности. Освоение образовательных
образовательных организаций, реализующих программ дошкольного образования не
дополнительные образовательные программы: сопровождается проведением промежуточных
1) организация дополнительного образования аттестаций и итоговой аттестации
- образовательная организация, обучающихся. 3. Родители (законные
осуществляющая в качестве основной цели ее представители) несовершеннолетних
деятельности образовательную деятельность обучающихся, обеспечивающие получение
по дополнительным общеобразовательным детьми дошкольного образования в форме
программам; 2) организация дополнительного семейного образования, имеют право на
профессионального образования - получение методической,
образовательная организация, психолого-педагогической, диагностической
осуществляющая в качестве основной цели ее и консультативной помощи без взимания
деятельности образовательную деятельность платы, в том числе в дошкольных
по дополнительным профессиональным образовательных организациях и
программам. общеобразовательных организациях, если в
14Отражена структура образовательной них созданы соответствующие
организации (закреплены виды структурных консультационные центры. Обеспечение
подразделений, обеспечивающих предоставления таких видов помощи
осуществление образовательной деятельности осуществляется органами государственной
с учетом уровня, вида и направленности власти субъ ектов Российской Федерации.
реализуемых образовательных программ, 42Статья 12. Образовательные программы
формы обучения и режима пребывания Образовательные программы дошкольного
обучающихся). Статья 27. Структура образования разрабатываются и утверждаются
образовательной организации 1. организацией, осуществляющей
Образовательные организации самостоятельны образовательную деятельность, в
в формировании своей структуры, если иное соответствии с федеральным государственным
не установлено федеральными законами. 2. образовательным стандартом дошкольного
Образовательная организация может иметь в образования и с учетом соответствующих
своей структуре различные структурные примерных образовательных программ
подразделения, обеспечивающие дошкольного образования. Предполагается
осуществление образовательной деятельности введение федерального государственного
с учетом уровня, вида и направленности образовательного стандарта дошкольного
реализуемых образовательных программ, образования.
формы обучения и режима пребывания 43Включены нормы о плате, взимаемой с
обучающихся (филиалы, представительства, родителей (законных представителей) за
отделения, факультеты, институты, центры, присмотр и уход за детьми, а не за
кафедры, подготовительные отделения и содержание ребенка. Исключены ограничения
курсы, научно-исследовательские, по установлению размера родительской
методические и учебно-методические платы. Изменен круг лиц, с которых
подразделения, лаборатории, родительская плата не взимается. Статья
конструкторские бюро, учебные и 65. Плата, взимаемая с родителей (законных
учебно-производственные мастерские, представителей) за присмотр и уход за
клиники, учебно-опытные хозяйства, учебные детьми, осваивающими образовательные
полигоны, учебные базы практики, программы дошкольного образования в
учебно-демонстрационные центры, учебные организациях, осуществляющих
театры, выставочные залы, учебные цирковые образовательную деятельность 1. Дошкольные
манежи, учебные танцевальные и оперные образовательные организации осуществляют
студии, учебные концертные залы, присмотр и уход за детьми, иные
художественно-творческие мастерские, организации, осуществляющие
библиотеки, музеи, спортивные клубы, образовательную деятельность по реализации
студенческие спортивные клубы, школьные образовательных программ дошкольного
спортивные клубы, общежития, интернаты, образования, вправе осуществлять присмотр
психологические и социально-педагогические и уход за детьми. 2. За присмотр и уход за
службы, обеспечивающие социальную ребенком учредитель организации,
адаптацию и реабилитацию нуждающихся в ней осуществляющей образовательную
обучающихся, и иные предусмотренные деятельность, вправе устанавливать плату,
локальными нормативными актами взимаемую с родителей (законных
образовательной организации структурные представителей) (далее – родительская
подразделения). 4. Структурные плата), и ее размер, если иное не
подразделения образовательной организации, установлено настоящим Федеральным законом.
в том числе филиалы и представительства, Учредитель вправе снизить размер
не являются юридическими лицами и родительской платы или не взимать ее с
действуют на основании устава отдельных категорий родителей (законных
образовательной организации и положения о представителей) в определяемых им случаях
соответствующем структурном подразделении, и порядке. 3. За присмотр и уход за
утвержденного в порядке, установленном детьми-инвалидами, детьми-сиротами и
уставом образовательной организации. детьми, оставшимися без попечения
Осуществление образовательной деятельности родителей, а также за детьми с
в представительстве образовательной туберкулезной интоксикацией, обучающимися
организации запрещается. в государственных и муниципальных
15Введено новое понятие образовательных организациях, реализующих
"организации, осуществляющие образовательную программу дошкольного
образовательную деятельность", к образования, родительская плата не
которым относятся собственно взимается. 4. Не допускается включение
образовательные организации и иные расходов на реализацию образовательной
организации, осуществляющие обучение. программы дошкольного образования, а также
Определены виды организаций, расходов на содержание недвижимого
осуществляющих обучение. Статья 31. имущества государственных и муниципальных
Организации, осуществляющие обучение 1. К образовательных организаций, реализующих
организациям, осуществляющим обучение, образовательную программу дошкольного
относятся осуществляющие образовательную образования, в родительскую плату за
деятельность научные организации, присмотр и уход за ребенком в таких
организации для детей-сирот и детей, организациях. (Статья 2) присмотр и уход
оставшихся без попечения родителей, за детьми - комплекс мер по организации
организации, осуществляющие лечение, питания и хозяйственно-бытового
оздоровление и (или) отдых, организации, обслуживания детей, обеспечению соблюдения
осуществляющие социальное обслуживание, и ими личной гигиены и режима дня.
иные юридические лица. 2. Научные 44Статья 65. Плата, взимаемая с
организации вправе осуществлять родителей (законных представителей) за
образовательную деятельность по программам присмотр и уход за детьми, осваивающими
магистратуры, программам подготовки образовательные программы дошкольного
научно-педагогических кадров, программам образования в организациях, осуществляющих
ординатуры, программам профессионального образовательную деятельность. В целях
обучения и дополнительным профессиональным материальной поддержки воспитания и
программам. 3. Организации, осуществляющие обучения детей, посещающих образовательные
лечение, оздоровление и (или) отдых, организации, реализующие образовательную
организации, осуществляющие социальное программу дошкольного образования,
обслуживание, вправе осуществлять родителям (законным представителям)
образовательную деятельность по основным и выплачивается компенсация в размере,
дополнительным общеобразовательным устанавливаемом нормативными правовыми
программам, основным программам актами субъектов Российской Федерации, но
профессионального обучения. 4. не менее двадцати процентов среднего
Дипломатические представительства и размера родительской платы за присмотр и
консульские учреждения Российской уход за детьми в государственных и
Федерации, представительства Российской муниципальных образовательных
Федерации при международных организациях, находящихся на территории
(межгосударственных, межправительственных) соответствующего субъекта Российской
организациях (далее - загранучреждения Федерации, на первого ребенка, не менее
Министерства иностранных дел Российской пятидесяти процентов размера такой платы
Федерации) вправе осуществлять на второго ребенка, не менее семидесяти
образовательную деятельность по основным и процентов размера такой платы на третьего
дополнительным общеобразовательным ребенка и последующих детей. Средний
программам с учетом особенностей, размер родительской платы за присмотр и
установленных статьей 88 настоящего уход за детьми в государственных и
Федерального закона. 5. Иные юридические муниципальных образовательных организациях
лица вправе осуществлять образовательную устанавливается органами государственной
деятельность по программам власти субъекта Российской Федерации.
профессионального обучения, Право на получение компенсации имеет один
образовательным программам дошкольного из родителей (законных представителей),
образования и дополнительным внесших родительскую плату за присмотр и
образовательным программам. 6. Для уход за детьми в соответствующей
осуществления образовательной деятельности образовательной организации. Порядок
организацией, осуществляющей обучение, в обращения за получением компенсации и
ее структуре создается специализированное порядок ее выплаты устанавливаются
структурное образовательное подразделение. органами государственной власти субъектов
Деятельность такого подразделения Российской Федерации. Финансовое
регулируется положением, разрабатываемым и обеспечение расходов, связанных с выплатой
утверждаемым организацией, осуществляющей компенсации, указанной в части 5 настоящей
обучение. статьи, является расходным обязательством
16Компетенция образовательной субъектов Российской Федерации.
организации (статья 28). К компетенции 45Проект Федерального закона о ВНЕСЕНИИ
образовательной организации в ИЗМЕНЕНИЙ В ОТДЕЛЬНЫЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ
установленной сфере деятельности РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СВЯЗИ С ПРИНЯТИЕМ
относятся: 1) разработка и принятие правил ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В
внутреннего распорядка обучающихся, правил РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" И ПРИЗНАНИИ
внутреннего трудового распорядка, иных УТРАТИВШИМИ СИЛУ НЕКОТОРЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ
локальных нормативных актов; 2) АКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Правительством
материально-техническое обеспечение Российской Федерации внесен проект N
образовательной деятельности, оборудование 121975-6.
помещений в соответствии с 46Проект Федерального закона о ВНЕСЕНИИ
государственными и местными нормами и ИЗМЕНЕНИЙ В ОТДЕЛЬНЫЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ
требованиями, в том числе в соответствии с РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СВЯЗИ С ПРИНЯТИЕМ
федеральными государственными ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В
образовательными стандартами, федеральными РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" И ПРИЗНАНИИ
государственными требованиями, УТРАТИВШИМИ СИЛУ НЕКОТОРЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ
образовательными стандартами; 3) АКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Вносятся
предоставление учредителю и общественности изменения: -Федеральный закон от 2 декабря
ежегодного отчета о поступлении и 1990 года N 395-1 "О банках и
расходовании финансовых и материальных банковской деятельности«; -Закон
средств, а также отчета о результатах Российской Федерации от 19 апреля 1991
самообследования; 4) установление штатного года N 1032-1 "О занятости населения
расписания, если иное не установлено в Российской Федерации«; -Закон Российской
нормативными правовыми актами Российской Федерации от 15 мая 1991 года N 1244-1
Федерации; 5) прием на работу работников, "О социальной защите граждан,
заключение с ними и расторжение трудовых подвергшихся-воздействию радиации
договоров, если иное не установлено вследствие катастрофы на Чернобыльской
настоящим Федеральным законом, АЭС«; -Закон Российской Федерации "О
распределение должностных обязанностей, языках народов Российской Федерации«;
создание условий и организация -Федеральный закон от 17 января 1992 года
дополнительного профессионального N 2202-1 "О прокуратуре Российской
образования работников; 6) разработка и Федерации»; -Закон Российской Федерации от
утверждение образовательных программ 7 февраля 1992 года N 2300-1 "О
образовательной организации; 7) разработка защите прав потребителей»; -Закон
и утверждение по согласованию с Российской Федерации от 11 марта 1992 года
учредителем программы развития N 2487-1 "О частной детективной и
образовательной организации, если иное не охранной деятельности в Российской
установлено настоящим Федеральным законом; Федерации»; -Закон Российской Федерации от
8) прием обучающихся в образовательную 26 июня 1992 года N 3132-1 "О статусе
организацию; 9) определение списка судей в Российской Федерации»; -Закон
учебников в соответствии с утвержденным Российской Федерации от 2 июля 1992 года N
федеральным перечнем учебников, 3185-1 "О психиатрической помощи и
рекомендованных к использованию при гарантиях прав граждан при ее оказании«;
реализации имеющих государственную -Закон Российской Федерации от 9 октября
аккредитацию образовательных программ 1992 года N 3612-1 "Основы
начального общего, основного общего, законодательства Российской Федерации о
среднего общего образования организациями, культуре»; -Положение о службе в органах
осуществляющими образовательную внутренних дел Российской Федерации,
деятельность, а также учебных пособий, утвержденное Постановлением Верховного
допущенных к использованию при реализации Совета Российской Федерации от 23 декабря
указанных образовательных программ такими 1992 года N 4202-1; - Закон Российской
организациями; Федерации от 15 января 1993 года N 4301-1
17Компетенция образовательной "О статусе Героев Советского Союза,
организации (статья 28). 10) осуществление Героев Российской Федерации и полных
текущего контроля успеваемости и кавалеров ордена Славы" ; -Закон
промежуточной аттестации обучающихся, Российской Федерации от 21 января 1993
установление их форм, периодичности и года N 4328-1 "О дополнительных
порядка проведения; 11) индивидуальный гарантиях и компенсациях военнослужащим,
учет результатов освоения обучающимися проходящим военную службу на территориях
образовательных программ, а также хранение государств Закавказья, Прибалтики и
в архивах информации об этих результатах Республики Таджикистан, а также
на бумажных и (или) электронных носителях; выполняющим задачи в условиях
12) использование и совершенствование чрезвычайного положения и при вооруженных
методов обучения и воспитания, конфликтах«;
образовательных технологий, электронного 47Проект Федерального закона о ВНЕСЕНИИ
обучения; 13) проведение самообследования, ИЗМЕНЕНИЙ В ОТДЕЛЬНЫЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ
обеспечение функционирования внутренней РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СВЯЗИ С ПРИНЯТИЕМ
системы оценки качества образования; 14) ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В
обеспечение в образовательной организации, РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" И ПРИЗНАНИИ
имеющей интернат, необходимых условий УТРАТИВШИМИ СИЛУ НЕКОТОРЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ
содержания обучающихся; 15) создание АКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Вносятся
необходимых условий для охраны и изменения в: -Закон Российской Федерации
укрепления здоровья, организации питания от 12 февраля 1993 года N 4468-1 "О
обучающихся и работников образовательной пенсионном обеспечении лиц, проходивших
организации; 16) создание условий для военную службу, службу в органах
занятия обучающимися физической культурой внутренних дел, Государственной
и спортом; 17) приобретение или противопожарной службе, органах по
изготовление бланков документов об контролю за оборотом наркотических средств
образовании и (или) о квалификации; 18) и психотропных веществ, учреждениях и
установление требований к одежде органах уголовно-исполнительной системы, и
обучающихся, если иное не установлено их семей»; - Закон Российской Федерации от
настоящим Федеральным законом или 19 февраля 1993 года N 4520-1 "О
законодательством субъектов Российской государственных гарантиях и компенсациях
Федерации; 19) содействие деятельности для лиц, работающих и проживающих в
общественных объединений обучающихся, районах Крайнего Севера и приравненных к
родителей (законных представителей) ним местностях" ; -Федеральный закон
несовершеннолетних обучающихся, от 19 февраля 1993 года N 4528-1 "О
осуществляемой в образовательной беженцах»; -Закон Российской Федерации от
организации и не запрещенной 19 февраля 1993 года N 4530-1 "О
законодательством Российской Федерации; вынужденных переселенцах»; -Закон
20) организация научно-методической Российской Федерации от 21 июля 1993 года
работы, в том числе организация и N 5473-1 "Об учреждениях и органах,
проведение научных и методических исполняющих уголовные наказания в виде
конференций, семинаров; 21) обеспечение лишения свободы" ; -Федеральный закон
создания и ведения официального сайта от 21 декабря 1994 года N 68-ФЗ "О
образовательной организации в сети защите населения и территорий от
"Интернет"; 22) иные вопросы в чрезвычайных ситуаций природного и
соответствии с законодательством техногенного характера»; -Федеральный
Российской Федерации. закон от 21 декабря 1994 года N 69-ФЗ
18!!!! Размещены на официальном сайте "О пожарной безопасности" ;
Минобрнауки России в разделе «Актуальные -Федеральный закон от 29 декабря 1994 года
документы». Рекомендации субъектам N 78-ФЗ "О библиотечном деле" ;
Российской Федерации по подготовке к -Федеральный закон от 12 января 1995 года
реализации Федерального закона «Об N 5-ФЗ "О ветеранах" ;
образовании в Российской Федерации» от 1 -Федеральный закон от 30 марта 1995 года N
апреля 2013 года №ИР-170/17 (в приложениях 38-ФЗ "О предупреждении
к рекомендациям приведен полный перечень распространения в Российской Федерации
полномочий в сфере образования, заболевания, вызываемого вирусом
осуществляемых федеральными иммунодефицита человека
государственными органами, органами (ВИЧ-инфекции)" ; -Федеральный закон
государственной власти субъектов от 3 апреля 1995 года N 40-ФЗ "О
Российской Федерации и органами местного Федеральной службе безопасности»;
самоуправления, а также функций 48Проект Федерального закона о ВНЕСЕНИИ
организаций, осуществляющих ИЗМЕНЕНИЙ В ОТДЕЛЬНЫЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ
образовательную деятельность, и их РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СВЯЗИ С ПРИНЯТИЕМ
учредителей). ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В
19Изменены подходы к содержанию Устава РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" И ПРИЗНАНИИ
образовательной организации. Статья 25. УТРАТИВШИМИ СИЛУ НЕКОТОРЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ
Устав образовательной организации 1. АКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Вносятся
Образовательная организация действует на изменения в : -Федеральный закон от 16 мая
основании устава, утвержденного в порядке, 1995 года N 75-ФЗ "О распространении
установленном законодательством Российской действия Закона Российской Федерации
Федерации. 2. В уставе образовательной "О дополнительных гарантиях и
организации должна содержаться наряду с компенсациях военнослужащим, проходящим
информацией, предусмотренной военную службу на территориях государств
законодательством Российской Федерации, Закавказья, Прибалтики и Республики
следующая информация: 1) тип Таджикистан, а также выполняющим задачи в
образовательной организации; 2) учредитель условиях чрезвычайного положения и при
или учредители образовательной вооруженных конфликтах" ;
организации; 3) виды реализуемых -Федеральный закон от 19 мая 1995 года N
образовательных программ с указанием 81-ФЗ "О государственных пособиях
уровня образования и (или) направленности; гражданам, имеющим детей" ; -
4) структура и компетенция органов Федеральный закон от 2 августа 1995 года N
управления образовательной организацией, 122-ФЗ "О социальном обслуживании
порядок их формирования и сроки граждан пожилого возраста и
полномочий. 3. В образовательной инвалидов" ; -Федеральный закон от 22
организации должны быть созданы условия августа 1995 года N 151-ФЗ "Об
для ознакомления всех работников, аварийно-спасательных службах и статусе
обучающихся, родителей (законных спасателей" ; -Федеральный закон от
представителей) несовершеннолетних 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ "О
обучающихся с ее уставом. социальной защите инвалидов в Российской
20Статья 30. Локальные нормативные акты, Федерации" ;(статья 18 «образование
содержащие нормы, регулирующие инвалидов»); -Семейный кодекс Российской
образовательные отношения. 1. Федерации; -Федеральный закон от 12 января
Образовательная организация принимает 1996 года N 10-ФЗ "О профессиональных
локальные нормативные акты, содержащие союзах, их правах и гарантиях
нормы, регулирующие образовательные деятельности" ; -Гражданский кодекс
отношения (далее - локальные нормативные Российской Федерации ; -Уголовный кодекс
акты), в пределах своей компетенции в Российской Федерации ; -Федеральный закон
соответствии с законодательством от 21 декабря 1996 года N 159-ФЗ "О
Российской Федерации в порядке, дополнительных гарантиях по социальной
установленном ее уставом. 2. поддержке детей-сирот и детей, оставшихся
Образовательная организация принимает без попечения родителей" ;
локальные нормативные акты по основным -Федеральный закон от 24 июля 1998 года N
вопросам организации и осуществления 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав
образовательной деятельности, в том числе ребенка в Российской Федерации" ;
регламентирующие правила приема -Бюджетный кодекс Российской Федерации; -
обучающихся, режим занятий обучающихся, и многие другие.
формы, периодичность и порядок текущего 49На сайте Министерства образования и
контроля успеваемости и промежуточной науки РФ проходят общественное обсуждение
аттестации обучающихся, порядок и подзаконные акты. ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Проект
основания перевода, отчисления и постановления Правительства России «Об
восстановления обучающихся, порядок утверждении Порядка формирования и ведения
оформления возникновения, приостановления федеральной информационной системы
и прекращения отношений между обеспечения проведения государственной
образовательной организацией и итоговой аттестации обучающихся, освоивших
обучающимися и (или) родителями (законными основные образовательные программы
представителями) несовершеннолетних основного общего и среднего общего
обучающихся. 3. При принятии локальных образования, и приема граждан в
нормативных актов, затрагивающих права образовательные организации для получения
обучающихся и работников образовательной среднего профессионального и высшего
организации, учитывается мнение советов образования и региональных информационных
обучающихся, советов родителей, систем обеспечения проведения
представительных органов обучающихся, а государственной итоговой аттестации
также в порядке и в случаях, которые обучающихся, освоивших основные
предусмотрены трудовым законодательством, образовательные программы основного общего
представительных органов работников (при и среднего общего образования»
наличии таких представительных органов). Опубликован: 07.03.2013 г. Срок
4. Нормы локальных нормативных актов, направления предложений: 22.03.2013 г.
ухудшающие положение обучающихся или Ответственный: Департамент стратегии,
работников образовательной организации по анализа и прогноза Проект приказа
сравнению с установленным Минобрнауки России «Об утверждении порядка
законодательством об образовании, трудовым перевода учащихся из одной образовательной
законодательством положением либо принятые организации, реализующей основные
с нарушением установленного порядка, не образовательные программы общего
применяются и подлежат отмене образования, в другие образовательные
образовательной организацией. организации, реализующие основные
21С учетом требований практики и рынка образовательные программы общего
труда, а также изменения уровней образования» Опубликован: 25.12.2012 г.
образования систематизировано и расширено Срок направления предложений: 25.02.2013
видовое разнообразие образовательных г. Ответственный: Департамент
программ. Статья 12. Образовательные государственной политики в сфере общего
программы К основным образовательным образования Проект приказа Минобрнауки
программам относятся: 1) основные России «Об утверждении Порядка проведения
общеобразовательные программы: олимпиад школьников» Опубликован:
-образовательные программы дошкольного 26.02.2012 г. Срок направления
образования, -образовательные программы предложений: 13.03.2013 г. Ответственный:
начального общего образования, Департамент государственной политики в
-образовательные программы основного сфере общего образования Проект приказа
общего образования, -образовательные Минобрнауки России «Об утверждении Порядка
программы среднего общего образования. 2) организации и осуществления
основные профессиональные образовательные образовательной деятельности по
программы: а) образовательные программы дополнительным общеобразовательным
среднего профессионального образования - программам» Опубликован: 27.02.2013 г.
программы подготовки квалифицированных Срок направления предложений: 14.03.2013
рабочих, служащих, программы подготовки г. Ответственный: Департамент
специалистов среднего звена; б) дополнительного образования детей,
образовательные программы высшего воспитания и молодёжной политики.
образования - программы бакалавриата, 50На сайте Министерства образования и
программы специалитета, программы науки РФ проходят общественное обсуждение
магистратуры, программы подготовки подзаконные акты. ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Проект
научно-педагогических кадров в аспирантуре приказа Минобрнауки России «О внесении
(адъюнктуре), программы ординатуры, изменений в Порядок формирования сборных
программы ассистентуры-стажировки; 3) команд Российской Федерации для участия в
основные программы профессионального международных олимпиадах по
обучения - программы профессиональной общеобразовательным предметам,
подготовки по профессиям рабочих, утвержденный приказом Министерства
должностям служащих, программы образования и науки Российской Федерации
переподготовки рабочих, служащих, от 27 июня 2011 г. № 2064» Опубликован:
программы повышения квалификации рабочих, 04.03.2013 г. Срок направления
служащих. К дополнительным образовательным предложений: 19.03.2013 г. Ответственный:
программам относятся: 1) дополнительные Департамент государственной политики в
общеобразовательные программы: - сфере общего образования Проект приказа
дополнительные общеразвивающие программы, Минобрнауки России «Об утверждении Порядка
-дополнительные предпрофессиональные аккредитации граждан в качестве
программы; 2) дополнительные общественных наблюдателей» Опубликован:
профессиональные программы: - программы 12.03.2013 г. Срок направления
повышения квалификации, -программы предложений: 27.03.2013 г. Ответственный:
профессиональной переподготовки. Департамент государственной политики в
22Впервые на законодательном уровне сфере общего образования Проект приказа
закреплены положения: - о модульной Минобрнауки России «Об утверждении
системе организации образовательного Положения о порядке и формах проведения
процесса и системе зачетных единиц ; - о государственной итоговой аттестации по
сетевом взаимодействии при реализации образовательным программам основного
образовательных программ, включая механизм общего образования» Опубликован:
зачета результатов освоения отдельных 19.03.2013 г. Срок направления
частей образовательной программы в предложений: 03.04.2013 г. Ответственный:
сторонних организациях (статья 15); - об Департамент государственной политики в
использовании дистанционных сфере общего образования Проект приказа
образовательных технологий в Минобрнауки России «Об утверждении
образовательном процессе (статья 16); - об Положения о порядке и формах проведения
образовательном кредитовании; - об государственной итоговой аттестации по
обучении по интегрированным образовательным программам основного
образовательным программам; - об общего образования» Опубликован:
образовательных и информационных ресурсах 22.03.2013 г. Срок направления
в образовательном процессе. Закреплены предложений: 08.04.2013 г. Ответственный:
современные требования к образовательному Департамент государственной политики в
процессу, связанные с внедрением новых сфере общего образования.
форм реализации и освоения образовательных 51На сайте Министерства образования и
программ, образовательных технологий, форм науки РФ проходят общественное обсуждение
и методов обучения. подзаконные акты. Проект указа Президента
23Перераспределены полномочия органов России «Об изменении и признании
государственной власти субъектов утратившими силу некоторых актов
Российской Федерации и органов местного Президента Российской Федерации»
самоуправления по обеспечению Опубликован: 25.12.2012 г. Срок
государственных гарантий на получение направления предложений: 25.02.2013 г.
общедоступного и бесплатного дошкольного Ответственный: Правовой департамент
образования. В соответствии с пунктом 3 Результаты общественного обсуждения Проект
части 1 статьи 8 Федерального закона указа Президента России «О внесении
предусматривается отнесение к полномочиям изменений в некоторые акты Президента
органов государственной власти субъектов Российской Федерации в части полномочий
Российской Федерации в сфере образования: федеральных органов исполнительной власти
обеспечение государственных гарантий в сфере образования» Опубликован:
реализации прав на получение 08.02.2012 г. Срок направления
общедоступного и бесплатного дошкольного предложений: 23.02.2013 г. Ответственный:
образования в муниципальных дошкольных Правовой департамент Проект постановления
образовательных организациях, Правительства России «О внесении изменений
общедоступного и бесплатного дошкольного, в некоторые акты Правительства Российской
начального общего, основного общего, Федерации» Опубликован: 25.12.2012 г. Срок
среднего общего образования в направления предложений: 25.02.2013 г.
муниципальных общеобразовательных Ответственный: Правовой департамент Проект
организациях, обеспечение дополнительного постановления Правительства России «О
образования детей в муниципальных признании утратившими силу некоторых актов
общеобразовательных организациях Правительства Российской Федерации в связи
посредством предоставления субвенций с принятием Федерального закона «Об
местным бюджетам, включая расходы на образовании в Российской Федерации»
оплату труда, приобретение учебников и Опубликован: 25.12.2012 г. Срок
учебных пособий, средств обучения, игр, направления предложений: 25.02.2013 г.
игрушек (за исключением расходов на Ответственный: Правовой департамент
содержание зданий и оплату коммунальных Результаты общественного обсуждения Проект
услуг), в соответствии с нормативами, постановления Правительства России «Об
определяемыми органами государственной утверждении правил размещения в сети
власти субъектов Российской Федерации Интернет и обновления информации об
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!(пункт 3 части 1 образовательных организациях» Опубликован:
статьи 8 вступает в силу с 1 января 2014 10.01.2013 г. Срок направления
года (часть 2 статьи 111 данного предложений: 12.03.2013 г. Ответственный:
документа)). Департамент государственной службы, кадров
24Внесены изменения в полномочия органов и мобилизационной подготовки.
местного самоуправления (ранее перечень 52На сайте Министерства образования и
был исчерпывающим). К полномочиям органов науки РФ проходят общественное обсуждение
местного самоуправления муниципальных подзаконные акты. Проект постановления
районов и городских округов по решению Правительства России «Об утверждении
вопросов местного значения в сфере Правил оказания платных образовательных
образования относятся: -организация услуг» Опубликован: 31.01.2013 г. Срок
предоставления общедоступного и направления предложений: 15.02.2013 г.
бесплатного дошкольного, начального Ответственный: Департамент государственной
общего, основного общего, среднего общего политики в сфере высшего образования
образования по основным Результаты общественного обсуждения Проект
общеобразовательным программам в постановления Правительства России «Об
муниципальных образовательных организациях утверждении порядка разработки и
(за исключением полномочий по финансовому утверждения федеральных государственных
обеспечению реализации основных образовательных стандартов и внесения в
общеобразовательных программ в них изменений» Опубликован: 06.02.2013 г.
соответствии с федеральными Срок направления предложений: 21.02.2013
государственными образовательными г. Ответственный: Департамент
стандартами) (пункт 1 части 1 статьи 9 государственной политики в сфере высшего
вступает в силу с 1 января 2014 года образования Проект постановления
(часть 2 статьи 111 данного документа); Правительства России «Об утверждении
25К полномочиям органов местного Порядка проведения педагогической
самоуправления муниципальных районов и экспертизы проектов нормативных правовых
городских округов по решению вопросов актов и нормативных правовых актов,
местного значения в сфере образования касающихся вопросов обучения и воспитания
относятся: Статья 9 -организация и о внесении изменений в некоторые акты
предоставления дополнительного образования Правительства Российской Федерации»
детей в муниципальных образовательных Опубликован: 08.02.2013 г. Срок
организациях (за исключением направления предложений: 23.02.2013 г.
дополнительного образования детей, Ответственный: Правовой департамент Проект
финансовое обеспечение которого постановления Правительства России «Об
осуществляется органами государственной утверждении номенклатуры должностей
власти субъекта Российской Федерации); педагогических работников организаций,
-создание условий для осуществления осуществляющих образовательную
присмотра и ухода за детьми, содержания деятельность, должностей руководителей
детей в муниципальных образовательных образовательных организаций» Опубликован:
организациях; -создание, реорганизация, 13.02.2013 г. Срок направления
ликвидация муниципальных образовательных предложений: 28.02.2013 г. Ответственный:
организаций (за исключением создания Департамент государственной политики в
органами местного самоуправления сфере общего образования Проект
муниципальных районов муниципальных постановления Правительства России «Об
образовательных организаций высшего установлении Требований к осуществлению
образования), осуществление функций и государственного контроля (надзора) в
полномочий учредителей муниципальных сфере образования за деятельностью
образовательных организаций; -обеспечение образовательных организаций, реализующих
содержания зданий и сооружений образовательные программы, содержащие
муниципальных образовательных организаций, сведения, составляющие государственную
обустройство прилегающих к ним территорий; тайну» Опубликован: 04.03.2013 г. Срок
26К полномочиям органов местного направления предложений: 19.03.2013 г.
самоуправления муниципальных районов и Ответственный: Департамент государственной
городских округов по решению вопросов политики в сфере подготовки рабочих кадров
местного значения в сфере образования и ДПО.
относятся: -учет детей, подлежащих 53На сайте Министерства образования и
обучению по образовательным программам науки РФ проходят общественное обсуждение
дошкольного, начального общего, основного подзаконные акты. Проект постановления
общего и среднего общего образования, Правительства России «Об утверждении
закрепление муниципальных образовательных Положения о государственной аккредитации
организаций за конкретными территориями образовательной деятельности» Опубликован:
муниципального района, городского округа; 12.03.2013 г. Срок направления
-осуществление иных установленных предложений: 27.03.2013 г. Ответственный:
настоящим Федеральным законом полномочий в Департамент государственной политики в
сфере образования. сфере высшего образования Проект
27Устранено имеющееся в действующем постановления Правительства России «Об
законодательстве терминологическое утверждении Положения о Министерстве
несоответствие между формами получения образования и науки Российской Федерации»
образования и формами обучения. Закреплены Опубликован: 26.03.2013 г. Срок
формы получения образования и формы направления предложений: 10.04.2013 г.
обучения Статья 17. В Российской Федерации Ответственный: Правовой департамент Проект
образование может быть получено: 1) в приказа Минобрнауки России «О признании
организациях, осуществляющих утратившими силу некоторых нормативных
образовательную деятельность; 2) вне правовых актов Государственного комитета
организаций, осуществляющих Российской Федерации по высшему
образовательную деятельность (в форме образованию, Министерства общего и
семейного образования и самообразования). профессионального образования Российской
2. Обучение в организациях, осуществляющих Федерации, Министерства образования
образовательную деятельность, с учетом Российской Федерации и Министерства
потребностей, возможностей личности и в образования и науки Российской Федерации»
зависимости от объема обязательных занятий Опубликован: 25.12.2012 г. Срок
педагогического работника с обучающимися направления предложений: 25.02.2013 г.
осуществляется в очной, очно-заочной или Ответственный: Правовой департамент Проект
заочной форме. приказа Минобрнауки России «Об утверждении
28Экстернат исключен из форм обучения и Порядка расследования и учета несчастных
рассматривается как инструмент, случаев с обучающимися в организации,
обеспечивающий возможность прохождения осуществляющей образовательную
лицами, получившими образование вне деятельность» Опубликован: 24.01.2013 г.
образовательных организаций, промежуточной Срок направления предложений: 08.02.2013
и итоговой аттестации в имеющих г. Ответственный: Департамент
государственную аккредитацию государственной службы, кадров и
образовательных организациях, а также мобилизационной подготовки.
получения документа об образовании. 54На сайте Министерства образования и
29Получили более детальную разработку науки РФ проходят общественное обсуждение
меры социальной поддержки обучающихся, подзаконные акты. Проект приказа
предусмотренные действующим Минобрнауки России «Об утверждении Порядка
законодательством в сфере образования. применения к обучающимся и снятия с
Законом урегулированы вопросы назначения обучающихся мер дисциплинарного взыскания»
стипендий и других денежных выплат. Опубликован: 30.01.2013 г. Срок
Уточняется и дополняется перечень прав, направления предложений: 14.02.2013 г.
которыми обладает обучающийся. Ответственный: Департамент государственной
30Статья 34. Основные права обучающихся политики в сфере высшего образования
и меры их социальной поддержки и Результаты общественного обсуждения Проект
стимулирования Наряду с правами, уже приказа Минобрнауки России «Об утверждении
закрепленными действующим Порядка проведения самообследования
законодательством об образовании, образовательной организацией» Опубликован:
предлагается установить, в частности, 28.02.2013 г. Срок направления
следующие: 4) участие в формировании предложений: 15.03.2013 г. Ответственный:
содержания своего профессионального Департамент государственной политики в
образования при условии соблюдения сфере высшего образования Проект приказа
федеральных государственных Минобрнауки России «Об утверждении
образовательных стандартов среднего показателей деятельности образовательной
профессионального и высшего образования, организации, подлежащей самообследованию»
образовательных стандартов в порядке, Опубликован: 01.03.2013 г. Срок
установленном локальными нормативными направления предложений: 18.03.2013 г.
актами (указанное право может быть Ответственный: Департамент государственной
ограничено условиями договора о целевом политики в сфере высшего образования
обучении); 5) выбор факультативных Проект приказа Минобрнауки России «Об
(необязательных для данного уровня утверждении Порядка применения
образования, профессии, специальности или организациями, осуществляющими
направления подготовки) и элективных образовательную деятельность, электронного
(избираемых в обязательном порядке) обучения, дистанционных образовательных
учебных предметов, курсов, дисциплин технологий при реализации образовательных
(модулей) из перечня, предлагаемого программ» Опубликован: 07.03.2013 г. Срок
организацией, осуществляющей направления предложений: 22.03.2013 г.
образовательную деятельность (после Ответственный: Департамент государственной
получения основного общего образования); политики в сфере.
7) зачет организацией, осуществляющей 55На уровне субъекта идет работа по
образовательную деятельность, в приведению НПА в соответствие с ФЗ «Об
установленном ею порядке результатов образовании в РФ». 27.02.2013 утвержден
освоения обучающимися учебных предметов, план – график подготовки на региональном
курсов, дисциплин (модулей), практики, уровне проектов законов области и иных
дополнительных образовательных программ в нормативных правовых актов области по
других организациях, осуществляющих реализации Федерального закона от
образовательную деятельность; 19) 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
обжалование актов образовательной Российской Федерации».
организации в установленном 56Статья 108. Заключительные положения.
законодательством Российской Федерации П 5. Наименования и уставы образовательных
порядке; 23) участие в соответствии с учреждений подлежат приведению в
законодательством Российской Федерации в соответствие с настоящим Федеральным
научно-исследовательской, законом не позднее 1 января 2016 года с
научно-технической, экспериментальной и учетом следующего: 1) специальные
инновационной деятельности, осуществляемой (коррекционные) образовательные учреждения
образовательной организацией, под для обучающихся, воспитанников с
руководством научно-педагогических ограниченными возможностями здоровья
работников образовательных организаций должны переименоваться в
высшего образования и (или) научных общеобразовательные организации; 2)
работников научных организаций; 28) образовательные учреждения начального
получение информации от образовательной профессионального образования и
организации о положении в сфере занятости образовательные учреждения среднего
населения Российской Федерации по профессионального образования должны
осваиваемым ими профессиям, специальностям переименоваться в профессиональные
и направлениям подготовки; и другие. образовательные организации; 3)
31Родителям (законным представителям) образовательные учреждения высшего
несовершеннолетних обучающихся профессионального образования должны
предоставлены дополнительные права (статья переименоваться в образовательные
44). -Знакомиться с содержанием организации высшего образования; 4)
образования, используемыми методами образовательные учреждения дополнительного
обучения и воспитания, образовательными образования детей должны переименоваться в
технологиями, а также с оценками организации дополнительного образования;
успеваемости своих детей; -защищать права 5) образовательные учреждения
и законные интересы обучающихся; -получать дополнительного профессионального
информацию о всех видах планируемых образования (повышения квалификации)
обследований (психологических, специалистов должны переименоваться в
психолого-педагогических) обучающихся, организации дополнительного
давать согласие на проведение таких профессионального образования; 6)
обследований или участие в таких специальные учебно-воспитательные
обследованиях, отказаться от их проведения учреждения для детей и подростков с
или участия в них, получать информацию о девиантным (отклоняющимся от нормы,
результатах проведенных обследований общественно опасным) поведением,
обучающихся; - принимать участие в реализующие общеобразовательные программы,
управлении организацией, осуществляющей должны переименоваться в
образовательную деятельность, в форме, общеобразовательные организации со
определяемой уставом этой организации; - специальным наименованием
присутствовать при обследовании детей "специальные учебно-воспитательные
психолого-медико-педагогической комиссией, учреждения для обучающихся с девиантным
обсуждении результатов обследования и (общественно опасным) поведением"; 7)
рекомендаций, полученных по результатам специальные учебно-воспитательные
обследования, высказывать свое мнение учреждения для детей и подростков с
относительно предлагаемых условий для девиантным (отклоняющимся от нормы,
организации обучения и воспитания детей. общественно опасным) поведением,
32Расширен круг обязанностей родителей реализующие общеобразовательные программы
(законных представителей). Родители и образовательные программы начального
(законные представители) профессионального образования, должны
несовершеннолетних обучающихся обязаны: 1) переименоваться в профессиональные
обеспечить получение детьми общего образовательные организации со специальным
образования; 2) соблюдать правила наименованием "специальные
внутреннего распорядка организации, учебно-воспитательные учреждения для
осуществляющей образовательную обучающихся с девиантным (общественно
деятельность, правила проживания опасным) поведением".
обучающихся в интернатах, требования 57Статья 108. Заключительные положения.
локальных нормативных актов, которые П.6 При переименовании образовательных
устанавливают режим занятий обучающихся, организаций их тип указывается с учетом их
порядок регламентации образовательных организационно-правовой формы. П.7.
отношений между образовательной Организации, осуществляющие
организацией и обучающимися и (или) их образовательную деятельность, осуществляют
родителями (законными представителями) и образовательную деятельность на основании
оформления возникновения, приостановления лицензий на осуществление образовательной
и прекращения этих отношений; 3) уважать деятельности и свидетельств о
честь и достоинство обучающихся и государственной аккредитации (за
работников организации, осуществляющей исключением имеющих государственную
образовательную деятельность. аккредитацию дополнительных
33Предусмотрены специальные положения о профессиональных образовательных
способах защиты прав обучающихся и программ), выданных им до дня вступления в
родителей (законных представителей) силу настоящего Федерального закона. П.8.
несовершеннолетних обучающихся. Статья 45. Свидетельства о государственной
Защита прав обучающихся, родителей аккредитации в части имеющих
(законных представителей) государственную аккредитацию
несовершеннолетних обучающихся 1. В целях дополнительных профессиональных
защиты своих прав обучающиеся, родители образовательных программ являются
(законные представители) недействующими со дня вступления в силу
несовершеннолетних обучающихся настоящего Федерального закона. П.9. В
самостоятельно или через своих целях приведения образовательной
представителей вправе: 1) направлять в деятельности в соответствие с настоящим
органы управления организацией, Федеральным законом ранее выданные
осуществляющей образовательную лицензии на осуществление образовательной
деятельность, обращения о применении к деятельности и свидетельства о
работникам указанных организаций, государственной аккредитации
нарушающим и (или) ущемляющим права переоформляются до 1 января 2016 года.
обучающихся, родителей (законных 58Статья 111. Порядок вступления в силу
представителей) несовершеннолетних Федерального закона. П 5. Со дня
обучающихся, дисциплинарных взысканий. вступления в силу настоящего Федерального
Такие обращения подлежат обязательному закона нормативные правовые акты
рассмотрению указанными органами с Президента Российской Федерации,
привлечением обучающихся, родителей Правительства Российской Федерации,
(законных представителей) федеральных органов исполнительной власти,
несовершеннолетних обучающихся; 2) органов государственной власти субъектов
обращаться в комиссию по урегулированию Российской Федерации, органов местного
споров между участниками образовательных самоуправления, регулирующие отношения в
отношений, в том числе по вопросам о сфере образования, применяются постольку,
наличии или об отсутствии конфликта поскольку они не противоречат настоящему
интересов педагогического работника; 3) Федеральному закону или издаваемым в
использовать не запрещенные соответствии с ним иным нормативным
законодательством Российской Федерации правовым актам Российской Федерации.
иные способы защиты прав и законных 59Примерный алгоритм действий по
интересов. реализации Федерального закона от
34Включены нормы, закрепляющие 29.12.2012 № 273-ФЗ. 1. Изучение норм
транспортное обеспечение обучающихся. Федерального закона «Об образовании в
Статья 40. Транспортное обеспечение Российской Федерации». 2. Информирование
Транспортное обеспечение обучающихся родителей (законных представителей),
включает в себя организацию их бесплатной педагогических работников, обучающихся об
перевозки до образовательных организаций и основных нововведениях, предусмотренных
обратно в случаях, установленных частью 2 Федеральным законом (проведение
настоящей статьи, а также предоставление в родительских собраний, педсоветов, круглых
соответствии с законодательством столов и т.д.). 3. Изучение нормативных
Российской Федерации мер социальной актов, в которые будут внесены изменения в
поддержки при проезде на общественном связи с принятием закона, подзаконных
транспорте. 2. Организация бесплатной актов. 4. Приведение локальных актов в
перевозки обучающихся в государственных и соответствие с Федеральным законом «Об
муниципальных образовательных образовании в Российской Федерации». 5.
организациях, реализующих основные Работа по внесению изменений в устав ОУ.
общеобразовательные программы, между 6. Внесение изменений в
поселениями осуществляется учредителями правоустанавливающие документы.
соответствующих образовательных 60Спасибо за внимание !
организаций.
О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/o-realizatsii-federalnogo-zakona-ot-29-dekabrja-2012-goda-273-fz-ob-obrazovanii-v-rossijskoj-federatsii-249071.html
cсылка на страницу

О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

другие презентации на тему «О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»»

«Гражданин Российской Федерации» - Захват власти или присвоение властных полномочий преследуются по федеральному закону. Присяга гражданина рф. Форма заявления президенту российской федерации. Статус гражданина до 1993г. 4. Никто не может присваивать власть в Российской Федерации. Оборотная сторона. Лицевая сторона. Ответ на заявление Гражданина Российской Федерации.

«Парламент Российской Федерации» - Руководящим органом однопалатного парламента является председатель Национального собрания. Формирование правительства, а в некоторых странах и избрание президента. 27 апреля 1906 г. начинает свою работу I Государственная Дума - первый российский общенациональный парламент. Но о формился парламент как постоянно действующее учреждение только в 1290-е годы .

«Вооружённые силы Российской Федерации» - Сухопутные войска – основной вид Вооруженных сил РФ. Особая роль Вооруженных сил РФ. Президент РФ – Главнокомандующий ВС РФ. ВС РФ – силовое ведомство. Состав Сухопутных войск ВС РФ. 3 Компонент (стратегические резервы). 1 учебный вопрос Назначение и структура Вооруженных сил РФ. Тема занятия ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ВООРУЖЕННЫХ СИЛ.

«Закон Российской Федерации об образовании» - Новый Федеральный закон "Об образовании". Законопроект «Об образовании в Российской федерации». Совершенствование кадрового потенциала системы образования. Портал для обсуждения нового закона "Об образовании" располагается по адресу: http://edu.crowdexpert.ru. Вопросы, требующие доработки.

«Арбитражный суд Российской Федерации» - Использование видеоконференцсвязи в арбитражных судах Российской Федерации. Цели создания системы видеоконференцсвязи арбитражных судов Российской Федерации. 2007 год «Создание пилотного сегмента системы видеоконференцсвязи арбитражных судов Российской Федерации» № ВАС-К-И14-07. Организацию видеоконференц-связи обеспечивали арбитражные суды Новосибирской, Тюменской областей и Красноярского края.

«Приватизация в Российской Федерации» - Изменение глобального окружения. Инвестиционный рейтинг. Официальная позиция Правительства РФ по второй волне приватизации. Динамика мировых и российских цен на черные металлы в январе-марте 2011 г. Возможные негативные последствия приватизации. Содержание. Пути решения. Цель Оценка текущей ситуации Программа мероприятий Альтернативы Выводы.

Закон Об образовании

6 презентаций о законе Об образовании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Закон Об образовании > О реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»