Развитие образования
<<  Организация работы школы с родителями в свете модернизации образовательного процесса Отдел образования администрации Солигаличского муниципального района Костромской области  >>
Комиссия по развитию образования
Комиссия по развитию образования
Картинки из презентации «Общественный мониторинг реализации Указов Президента РФ в области развития образования» к уроку педагогики на тему «Развитие образования»

Автор: р. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Общественный мониторинг реализации Указов Президента РФ в области развития образования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 171 КБ.

Общественный мониторинг реализации Указов Президента РФ в области развития образования

содержание презентации «Общественный мониторинг реализации Указов Президента РФ в области развития образования.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Комиссия по развитию образования. 6ответили, что ситуация с очередями в
Общественный мониторинг реализации Указов детские сады улучшилась, 12% думают, что,
Президента РФ в области развития наоборот, ухудшилась, и 21% считают, что
образования Результаты первого этапа ничего не изменилось. Основной причиной
мониторинга. улучшения заведующие детскими садами
2Цели и задачи общественного считают открытие новых государственных /
мониторинга в области образования. Цель муниципальных детских садов (48% тех, кто
проведения мониторинга заключается в считает, что ситуация стала лучше). 6.
оценке степени реализации в субъектах Высшая школа экономики, Москва, 2011.
Российской Федерации следующих мер 7Уровень заработной платы
социальной политики : Указ от 7 мая 2012 педагогических работников
г. № 599 «О мерах по реализации общеобразовательных учреждений Опрос
государственной политики в области педагогических работников. Педагогическим
образования и науки» пункт 2, подпункт «а» работникам задавали вопросы о
Задача: принять меры, направленные на характеристиках их места работы, их
ликвидацию очередей на зачисление детей в должности и стаже, а также о размере
возрасте от трех до семи лет в ДОУ, заработной платы, ее последних изменениях
предусмотрев расширение форм и способов и об уровне учебной нагрузки. 75%
получения дошкольного образования, в том респондентов работают в средней
числе в частных ДОУ. Указ от 7 мая 2012 г. общеобразовательной школе, причем половина
№ 599 «О мерах по реализации педагогов (56%) работают более чем на
государственной политики в области одной ставке. Это преимущественно женщины
образования и науки» пункт 1, подпункт «в» (79%), средний возраст всех респондентов –
Задача: достижение к 2016 году 100 44 года. Общий преподавательский стаж
процентов доступности дошкольного составил 21 год, а стаж на текущем месте
образования для детей в возрасте от трех работы – 16 лет. Половина респондентов
до семи лет. Указ от 7 мая 2012 г. № 597 (54%) указали, что получает зарплату от 10
«О мероприятиях по реализации тыс. руб. до 20 тыс. руб. На вопрос, как
государственной социальной политики» пункт изменилась заработная плата в данной школе
1, подпункт «а», абзац 3 Задача: за последние 3 года, 79% ответили, что
Обеспечить доведение в 2012 году средней зарплата увеличилась. Сокращение в доходах
заработной платы педагогических работников указали только 2%, у 12% учителей
образовательных учреждений общего заработки за этот период не изменились. Но
образования до средней заработной платы в только у 10% учителей зарплата выросла в
соответствующем регионе. Указ от 7 мая 1,5 раза и больше. Рост учебной нагрузки
2012 г. № 599 «О мерах по реализации отметили 47% от всех респондентов, 38%
государственной политики в области ответили, что нагрузка почти не менялась
образования и науки» пункт 2, подпункт «в» за этот период, и 10% указали, что
Задача: обеспечить реализацию мероприятий нагрузка, наоборот, только сокращалась.
по поддержке педагогических работников, 38% респондентов связывают рост зарплаты с
работающих с детьми из социально увеличением нагрузки. Большинство учителей
неблагополучных семей. 2. Высшая школа (40%) в качестве основной причины указали
экономики, Москва, 2011. изменение правил начисление зарплаты. 32%
3Описание проекта и методология указали, что рост зарплаты произошел за
проведения*. Сбор данных для мониторинга счет изменения в финансировании школы. При
осуществлялся с помощью социологического сравнении с другими школами, 51%
опроса среди групп населения, которых преподавателей согласились, что их школа
непосредственно затрагивают меры вполне конкурентоспособна по зарплатам, а
социальной политики . Мониторинг состоял отрицательно ответили только 19%. Но при
из шести опросов четырех групп населения в сравнении с другими организациями в
соответствии с направлениями социальной регионе только 24% считают свою школу
политики: - Ликвидация очередей на конкурентоспособной и 30% уверены, что в
зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет других организациях платят больше. 7.
в ДОУ. - Достижение 100% доступности 8Уровень заработной платы
дошкольного образования для детей в педагогических работников
возрасте от 3 до 7 лет. 1) Опрос родителей общеобразовательных учреждений Опрос
детей дошкольного возраста (от 3 до 7 директоров школ. Директорам задавались
лет), 2) опрос заведующих дошкольными вопросы о характеристиках их
образовательными учреждениями. 3)Опрос общеобразовательных учреждений и об уровне
педагогических работников зарплат различных категорий работников.
общеобразовательных учреждений, 4) опрос Половина всей выборки руководителей (44%)
директоров общеобразовательных учреждений. образовательных учреждений указали, что
- Доведение средней заработной платы школы находятся в селах. 68% работают в
педагогических работников школ до средней средних общеобразовательных школах.
заработной платы в соответствующем Половина всех директоров (51%) работают в
регионе. - Реализация мероприятий по школах среднего размера: 100-500 человек.
поддержке педагогических работников, Четверть (24%) руководят школами с
работающих с детьми из социально количеством обучающихся менее 100 человек.
неблагополучных семей. 5) Опрос Среднее значение заработной платы
педагогических работников учителей, по результатам опроса
общеобразовательных учреждений, 6) опрос директоров, составило 21128 рублей в
директоров общеобразовательных учреждений. месяц. Педагоги, проработавшие не более 3
* Подробная информация о методологии лет после окончания ВУЗа, получают, в
проведения опроса представлена на сайте среднем, 14282 рублей в месяц.
Общественного мониторинга ОП РФ Административно-управленческий персонал –
<http://om.oprf.ru/15254/15259>. 3. 26241 рублей в месяц. На вопрос об
4Результаты первого этапа проведения изменениях в зарплате в расчете на одного
общественного мониторинга. Название учителя за последние три года в их школе
анкеты. Количество опрошенных 95% директоров ответили, что наблюдался
респондентов. Анкета 1. Родители рост. На аналогичный вопрос об изменении
дошкольников в возрасте 3-7 лет. 791. учебной нагрузки только 46% отметили, что
Анкета 2. Заведующие дошкольных нагрузка выросла, 43% уверены, что она
образовательных учреждений. 116. Анкета 3. никак не изменилась, и 7% написали, что
Педагогические работники образовательных она снизилась. 8.
учреждений общего образования. 1011. 9Реализация мероприятий по поддержке
Анкета 4. Директора образовательных педагогических работников, работающих с
учреждений общего образования. 185. Анкета детьми из социально неблагополучных семей.
5. Педагогические работники Педагогических работников и директоров
образовательных учреждений, работающих с общеобразовательных учреждений спрашивали
детьми из социально неблагополучных семей. о работе с детьми из социально
859. Анкета 6. Директора образовательных неблагополучных семей в их учреждениях и
учреждений, работающих с детьми из мерах стимулирования учителей, работающих
социально неблагополучных семей. 179. с такими детьми. Директорам также
Всего. 2989. 4. Высшая школа экономики, задавались аналогичные вопросы о других
Москва, 2011. школах в их населенном пункте. 85%
5Доступность дошкольного образования педагогов и 96% директоров школ отметили,
Опрос родителей. В опросе родителей что в их школе обучаются дети из социально
спрашивали о форме дошкольного неблагополучных семей. 70,5%
образования, которая сейчас есть у их педагогических сотрудников привлечены к
ребенка, и о наиболее предпочтительной работе с такими детьми. Согласно
форме обучения, а также об их оценке результатам опроса в большинстве
текущих изменений и об ожиданиях. образовательных учреждений организована
Большинство родителей отметили, что на широкая деятельность по поддержке детей из
момент опроса их ребенок посещал семей со сложной социальной ситуацией.
муниципальный детский сад (90% всех Так, 70% педагогов и 88% директоров школ,
респондентов). В качестве наиболее работающих в таких образовательных
предпочтительной формы дошкольного учреждениях, отметили, что для детей из
образования большинство родителей также социально неблагополучных семей
указывали муниципальный детский сад (71% организованы бесплатные дополнительные
родителей). Наиболее желательный режим занятия по основным предметам (30%
пребывания для большинства респондентов – педагогов школ и 12% директоров
это полный день (12 часов) или сокращенный зафиксировали отсутствие таких
день (8-10 часов). Эти два варианта мероприятий). 68% педагогических
выбрали 77% респондентов. Родители в работников 80% директоров школ отметили,
качестве преимуществ предпочтительной что в их школе помимо предметов, входящих
формы обучения для своих детей наиболее в базовую программу, организованы
часто отмечали возможность быть в бесплатные секции, кружки, курсы. 9.
коллективе, общение с другими детьми Высшая школа экономики, Москва, 2011.
(39%). Также большинство родителей ценят 10Реализация мероприятий по поддержке
хорошее отношение к детям (35%), качество педагогических работников, работающих с
предоставляемых услуг (34%) и возможность детьми из социально неблагополучных семей
подготовки к школе (34%). Из всех (Продолжение). Согласно результатам опроса
опрошенных респондентов 33% ответили, что большинство (65,6%) педагогических
столкнулись с ограничениями при выборе работников не получают дополнительное
формы дошкольного образования для своего материальное стимулирование за свою работу
ребенка. В качестве основной причины с детьми из семей со сложным социальным
возникших сложностей респонденты указывали контекстом. При этом 58% директоров школ
недостаточное количество мест в детском отметили, что в их образовательном
саду (63% респондентов, столкнувшихся с учреждении для такой категории педагогов
проблемами). 5. Высшая школа экономики, предусмотрены дополнительные выплаты
Москва, 2011. (надбавки к зарплате). По оценкам
6Доступность дошкольного образования педагогических работников размер надбавок
Опрос заведующих дошкольными колеблется в основном диапазоне от 2% до
образовательными учреждениями. 50%. Более половины опрошенных получают
Руководителям детских садов задавался ряд надбавку в размере не более 10% от
вопросов о текущей ситуации в их заработной платы. Картина с размерами
учреждении и в других детских садах их надбавок выглядит более оптимистичной в
населенного пункта. 47% руководителей описании директоров школ: более 30%
указали, что количество заявлений в их отмечают выплату надбавок от 10-50%. 37%
детский сад увеличилось по сравнению с директоров школ отметили, что
прошлым годом, 40% считают, что количество подответственное им учреждение получает
осталось примерно таким же, и только 10% дополнительную государственную финансовую
отмечают, что в текущем году заявлений поддержку за обучение детей из семей со
стало меньше. 74% от всех принявших сложным социальным контекстом. Мнения о
участие в опросе подтвердили, что в их том, что в других образовательных
детский сад есть очередь. Однако при учреждениях предусмотрены надбавки к
вопросе о ситуации в остальных детских зарплате и специальные условия поддержки
садах в данном населенном пункте только для педагогических работников, работающих
47% ответили, что мест в дошкольных с детьми из неблагополучных семей,
учреждениях не хватает, а 34% уверены, что придерживаются 23% директоров школ. Более
мест достаточно. Текущие изменения в половины опрошенных директоров не
доступности дошкольного образования осведомлены о ситуации в других школах.
руководители детских садов оценивают 10. Высшая школа экономики, Москва, 2011.
скорее оптимистично: 54% респондентов
Общественный мониторинг реализации Указов Президента РФ в области развития образования.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/obschestvennyj-monitoring-realizatsii-ukazov-prezidenta-rf-v-oblasti-razvitija-obrazovanija-68560.html
cсылка на страницу

Общественный мониторинг реализации Указов Президента РФ в области развития образования

другие презентации на тему «Общественный мониторинг реализации Указов Президента РФ в области развития образования»

«Мониторинг качества образования» - Основные этапы школьного образования (начальная, основная, средняя школа). Циклы образовательной концепции и программы развития. Получение информации о состоянии образовательных достижений учащихся по основным учебным предметам. Основные задачи мониторинга образовательных достижений. Выявление тенденций изменения состояния общеобразовательных достижений учащихся.

«Выборы президента России 2012» - ОДОБРЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В. ПУТИНА (по данным вопроса: Вы в целом одобряете или не одобряете деятельность В. Путина на посту Президента РФ (с марта 2000г. до февраля 2008г.) / премьер-министра РФ?). Представления о результатах выборов президента рф: путин. * в 2008 г. Д.Медведева. 24 февраля 2012г. Если бы выборы состоялись в ближайшее воскресенье.

«Экологический мониторинг» - В настоящее время ГУ «Ханты – Мансийский ЦГМС» не имеет средств на содержание ПНЗ. Наполнение баз данных Госфонда. Атмосфера. Опыт построения системы мониторинга окружающей среды в Канаде. Сравнительная характеристика сетей экологического мониторинга. Угроза закрытия региональной сети – пунктов наблюдений за загрязнением атмосферы (ПНЗ).

«Обращения граждан к президенту» - Экономика 330 387 127. Подготовка кадров 27. Жилищно- коммунальная сфера 10102 11416 6882. Развитие социальной сферы 41. Вопросы военной службы 2081 2857 1670. Региональные и местные органы власти 23670 (45,9%) обращений. Вопросы укрепления законности и правопорядка. Результаты рассмотрения устных и письменных обращений граждан в сентябре 2009 года.

«Мониторинг в школе» - Диагностика качества знаний за 1 и 2 триместры 2007-2008 уч.г. : Внедрение в систему оценивания качества знаний мониторинговых технологий. Результаты мониторинга обрабатываются. Итоги 2 триместра 2007-2008 уч.г. по общеобразовательным классам Карамышевская школа. Итоги 1 триместра 2007-2008 уч.г. по общеобразовательным классам Карамышевская школа.

«Психологический мониторинг» - При помощи психологического мониторинга отслеживаются следующие психологические критерии, показатели результативности образовательного процесса в школе: Электронная модель психологического мониторинга Примеры работы с программой. Во всех определениях ключевым словом является слово «наблюдение». Психологический мониторинг реализует следующие задачи:

Развитие образования

15 презентаций о развитии образования
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Развитие образования > Общественный мониторинг реализации Указов Президента РФ в области развития образования