Без темы
<<  Общественный совет по защите прав пациентов Объективный Тест Установок  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Общеучебные умения и навыки» к уроку педагогики на тему «Без темы»

Автор: Владелец. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Общеучебные умения и навыки.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 46 КБ.

Общеучебные умения и навыки

содержание презентации «Общеучебные умения и навыки.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Общеучебные умения и навыки 7-8 класс. 6материалов развитие навыка формулировния и
2009-2010 уч. Год. переформулирования, навыка аннотирования
2Тезирование. развитие навыка выстраивания связного
3Как-то, роясь в интернете на lenta.ru, текста.
я нашел статью об эскимосах, часть которой 7Аргументативное эссе.
я процитирую: глобальное потепление 8Тема – проблемный вопрос/ полемическое
сделало жизнь эскимосов такой богатой, что утверждение Возможная форма подготовки -
у них не хватает слов в языке для дебаты.
называния животных, переселяющихся в 9Темы эссе. В российских школах
полярные области земного шара. В местном необходимо ввести раздельное обучение
языке просто нет аналогов для обозначения мальчиков и девочек. В старших классах
разновидностей, характерных для более школ надо выплачивать стипендию. Ученики
южных климатических поясов. Вместе с вправе выбирать учителей. В старших
потеплением флора и фауна таежной зоны классах необходимо свести к минимуму
смещается к северу, и эскимосы ломают информирование родителей о состоянии
голову, как называть лосей и малиновок, процесса учебы их детей. Необходимо ввести
шмелей и домовых сычей, осваивающих свободное посещение уроков начиная с 8
заполярные области. Эта заметка, в класса. Каждый имеет право покидать школу
общем-то, не нуждается ни в каком без разрешения администрации. Каждому
комментарии, настолько все очевидно. Все необходимо освоить компьютерные игры. Вред
мы немного эскимосы, а может быть, даже и или пользу приносят удобрения? Рыбный
много. Мир вокруг нас, неважно, эскимосов промысел: возможен ли сбалансированный
или русских, изменяется. Язык, подход? (Возможен ли рыбный промысел без
существующий в мире и не меняющийся, сам ущерба для природы?)
перестает выполнять свою функцию. Мы не Генетически-модифицированные продукты:
сможем говорить на нем об этом мире, больше пользы или риска? Есть ли
потому что у нас не хватит слов. И альтернатива атомным электростанциям?
неважно, идет ли речь о домовых сычах, Полимерные материалы – удобно, но
новых технологиях или новых политических и безопасно ли?
экономических реалиях. (По М. Кронгаузу). 10Структура работы. Введение тезис
4Реферирование. аргумент пример – иллюстрация антитезис
5Реферат -. работа, в которой аргумент пример - иллюстрация вывод:
формулируются и сравниваются позиции собственная точка зрения. Введение тезис
субъектов по определенной проблеме. аргумент пример – иллюстрация
(Презентация Н.М. Гурович) Источники дает контраргумент пример – иллюстрация вывод:
учитель!!! собственная точка зрения.
6Цели и задачи реферативных работ. 11Презентации. Е.Б. Анохина В.Ф.
Выявление различных подходов к одной Горлинская И.И. Торботряс.
проблеме; выстраивание собственной позиции 12Проектные навыки.
учащегося: на основе освоенных им 13Возможности ИТ.
материалов; относительно известных ему
Общеучебные умения и навыки.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/obscheuchebnye-umenija-i-navyki-119866.html
cсылка на страницу

Общеучебные умения и навыки

другие презентации на тему «Общеучебные умения и навыки»

«Навыки эффективных людей» - Вы являетесь для других образцом, а не судьёй. Стили управления (собой, временем, организацией). Навык 7 требует выделять время для «заточки пилы». Вы умеете работать в команде, принимать групповые решения. Я могу выбрать другой подход Я контролирую свои чувства. Совершенствовать сильные стороны и компенсировать слабые.

«Коммуникативные навыки» - Способы развития коммуникативных навыков учащихся во внеурочной деятельности (из опыта работы). Выводы. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 г.п.п. Чистые Боры. Учащиеся любого возраста испытывают потребность в эффективном коммуникативном взаимодействии.

«Речевые умения» - Не кричать, не унижать и не обижать. Часто обучение письму вызывает у детей наибольшие трудности, проблемы. Наша речь – процесс общения, Правильное произношение всех звуков. Родителям в первую очередь следует обратить внимание на: Не сравнивать своего ребенка с другими детьми Не наказывать ребенка без причины.

«Формирование навыков чтения» - Казалось бы все просто, но стоит задуматься: Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения. Сбалансированное совмещение метода правил и метода целых слов. Метод правил: Through, although методическое правило vs. Два понимания термина «чтение»: Сформулировать принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения.

«Навыки общения» - Задачи тренинга. Цель занятия: Понять различия между похвалой, знаком внимания и поддержкой. Тема 1. Поддержка. Тема 2. Техники слушания. Тема 3. «Я-высказывание». Тема 4. Индивидуальные особенности подростков. Программа тренинга педагогической эффективности «Навыки конструктивного общения с обучающимися».

«ГИА и ЕГЭ 2013 год» - Закон Российской Федерации. Организация ГИА. Продолжительность ЕГЭ. Порядок проведения государственной итоговой аттестации выпускников в 2013 году. Предметы ЕГЭ. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся. ГИА в 2013 году. Минимальные баллы ЕГЭ на 2013 год. Сроки проведения ЕГЭ в 2013 году. Сроки проведения ГИА.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Общеучебные умения и навыки