Обучение
<<  Обучение для будущего в России Аудирование —цель и средство обучения  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап)» к уроку педагогики на тему «Обучение»

Автор: Катерина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 119 КБ.

ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап)

содержание презентации «ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап). 10аудирования. Упражнения на тренировку
Докладчик: доцент каф.РКИ Цой Е.В. вероятностного прогнозирования. а)
2План. Аудирование как цель и как Подобрать как можно больше определений к
средство обучения Объективные трудности словам. б) Составить возможные
при аудировании Критерии отбора материала словосочетания с существительными /
Механизмы аудирования Система упражнений глаголами / наречиями / прилагательными.
на развитие навыков аудирования Система в) в рамках конкретных ситуаций составить
работы с аудио- и видеоматериалами. наиболее типичные словосочетания / клише и
3Аудирование как цель и как средство перевести их. Задание будет более сложным,
обучения. Аудирование - рецептивный вид если устойчивые сочетания переводить
речевой деятельности, представляет собой вразброс с родного языка на иностранный и
одновременное восприятие и понимание речи наоборот. г) Упражнения в логическом
на слух. Коммуникативное и учебное развитии замысла, которые предполагают
аудирование. умение закончить фразу, текст и т.д. д)
4Объективные трудности при аудировании. определить содержание по заголовку,
Трудности, обусловленные условиями иллюстрациям, ключевым словам, вопросам и
аудирования: внешние шумы, помехи, плохая т.д.
акустика, видимое наличие – отсутствие 11Система работы с аудиотекстами. Как
источника речи. Трудности, обусловленные отечественные, так и зарубежные методисты
индивидуальными особенностями источника традиционно предлагают разбить работу над
речи: особенности дикции, темпа, тембра, текстом на три этапа: До прослушивания –
нарушения артикуляции. Трудности, готовим студентов к слушанию; Во время
обусловленные языковыми особенностями прослушивания – помогаем сфокусировать
воспринимаемого материала: использование свое внимание на звучащем тексте; После
большого количества незнакомой лексики, прослушивания – выход в коммуникацию
идиоматических выражений, разговорных (устную или письменную).
формул, специальных терминов, аббревиатур. 12Дотекстовый этап. Цели: Усиление
5Аудио и видеоматериалы на занятиях по мотивации Формулирование установки на
РКИ. аутентичные аудио и видеоматериалы – первичное прослушивание Снятие возможных
т.е. материалы, которые создавались в трудностей Задания для этого этапа работы:
стране изучаемого языка и предполагались Обсуждение вопросов / утверждений до
для использования носителями языка: прослушивания. Догадка по заголовку /
Новости Научно-популярные передачи и новым словам / возможным иллюстрациям
фильмы Различные телевизионные передачи Краткое изложение основной темы учителем,
Рекламные материалы Фрагменты введение в проблематику текста ЗНАЕТЕ ЛИ
художественных фильмов Мультфильмы ВЫ ЭТИ СЛОВА?
Интервью с деятелями культуры и искусства 13Тема: Интернациональные браки. Что
http://www.5-tv.ru/ http://www.youtube.com такое интернациональные браки? Какие браки
http://www.mail.ru (видео). крепче, по-вашему, мононациональные или
6Критерии отбора учебных материалов. интернациональные? Почему? Что необходимо
Соответствие целям и задачам обучения Учет знать и делать, чтобы интернациональный
интересов учащихся Учет возрастных, брак оказался счастливым? Какие типичные
психологических и социокультурных ошибки совершают люди, вступившие в брак с
особенностей учащихся Соответствие уровню представителями другой культуры?
обучения учащихся. 14Этап собственно слушания текста.
7 15Послетекстовый этап.
8Система упражнений на развитие навыков 16Этапы работы. Преподаватель
аудирования. Упражнения на развитие просматривает научно-популярный фильм или
речевого слуха Это аудирование на телепередачу от начала до конца и делит
узнавание конкретных слов, структур, его / её на фрагменты (каждый фрагмент
извлечение конкретной информации. Можно представляет собой законченное смысловое
предложить учащимся после прослушивания целое) Делает подборку фрагментов и
текста вставить пропущенные слова, выстраивает их в логической
артикли, предлоги, дописать начало или последовательности в соответствии с целью
конец предложения и т.д. (основная цель обучения на уроке
9Система упражнений на развитие навыков иностранного языка – формирование
аудирования. Упражнения на тренировку коммуникативной компетенции учащихся)
памяти. а) Согласиться с утверждениями или Разрабатывает упражнения к каждому
опровергнуть их после прослушивания фрагменту.
текста. Вместо утверждений можно 17Учебные пособия по аудированию: 1)
использовать вопросы. Такое аудирование Москвитина Л.И. В МИРЕ НОВОСТЕЙ. Часть 1.
называют подготовленным аудированием. б) Учебное пособие по развитию навыков
прослушать текст / сообщение, а затем аудирования на материале средств массовой
сравнить его с печатным и найти информации (продвинутый этап). Москвитина
расхождения. в) запомнить все даты, имена, Л.И. В МИРЕ НОВОСТЕЙ. Учебное пособие по
географические названия и т.д., развитию навыков аудирования на материале
употребленные в тексте, и повторить их в языка средств массовой информации
той же последовательности. г) прослушать (продвинутый этап). Ч.2. 2)
слова и сгруппировать их по какому-либо Е.В.Капелюшник. Слушаем, понимаем,
принципу или признаку, стараясь не обсуждаем. 3) И.А.Пугачёв, Н.Ю.Царева,
пропустить ни одного слова. д) прослушать М.Б. Будильцева. Пишем изложение,
слова и повторить лишь те из них, которые составляем конспект. М.: Рус. яз., 2003. –
относятся к какой-либо одной теме. 167 с.
10Система упражнений на развитие навыков 18Спасибо за внимание !
ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап).ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/obuchenie-audirovaniju-osnovnoj-etap-148611.html
cсылка на страницу

ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап)

другие презентации на тему «ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап)»

«Задания по обучению грамоте» - Составь слово из букв разрезной азбуки, магнитных букв. Обучение грамоте в подготовительной к школе группе. Какие буквы спрятались? Узнай знакомую букву. Допиши букву. От какой буквы деталь? Какая буква выглянула в окошко? Выполни задания по обучению грамоте. Лепим буквы из пластилина и теста, выкладываем из шнурков, веревочек, пуговиц.

«Система обучения персонала» - Клиентская база. Раскроем содержание основных HR-технологий. Ознакомить слушателей с современными инструментами в области управления персоналом. 2.3. «Нужного качества». Эффективной системой планирования потребности в персонале. Время. Чем обеспечивается? Задачи. Непрерывный процесс оценки, обучения и развития кадрового резерва.

«Компетентностный подход в обучении» - Пути реализации компетентностного подхода. Цель компетентносного подхода. Концепция модернизации российского образования – формирование ключевых компетенций. Взаимосвязи компетент-ностного подхода с другими технологиями. - Учиться знать - учиться делать - учиться жить - учиться быть. Компетентностный подход в обучении истории и обществознания.

«Средства обучения» - Аудиовизуальные средства (пособия). Понятие технических средств обучения (ТСО). Тсо. Телепередачи, учебные кино- и видеофильмы, диапозитивы и диафильмы. Повышают готовность людей разных возрастных категорий к самообразованию. Обучающие программы, обучающие машины и др. Управление информационных образовательных технологий.

«Методы обучения» - Мультимедийное обучение. Функции методов обучения. Учебный метод. Беседа Рассказ Объяснение Лекция Дискуссия. - элемент метода, выражающий отдельные действия учителя и учащихся в процессе обучения. Критерии классификации методов обучения. Демонстрация натуральных объектов Демонстрация наглядных пособий Демонстрация опытов.

«Обучение детей в школе» - Важно!!!! Ежедневно предлагайте детям такие занятия. Математика. Как готовить ребенка к предстоящему обучению в школе? Общий кругозор. Свежий воздух, закаливание, совместные занятия с родителями. Объем знаний и навыков, которыми должен владеть будущий ученик. Научить ребенка самостоя- тельности. Тогда учение не будет мучением ни для вас, ни для ребенка!!!!!!

Обучение

11 презентаций об обучении
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Обучение > ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ (основной этап)