Организация научно-исследовательской работы студентов |
Исследовательская работа | ||
<< Учебно-исследовательский проект «Эврика, ЮНИОР» | Исследовательская работа «хлеб всему голова» >> |
Автор: K1_102_01. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Организация научно-исследовательской работы студентов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 603 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Организация научно-исследовательской | 8 | интернет-олимпиада по математике и химии |
работы студентов. НТС 24 мая 2012 г. | (г. Санкт-Петербург, 14 апреля 2012 г.). – | ||
2 | НИРС – это важнейшая составляющая | 8 человек. - Научно-практическая | |
образовательного процесса с точки зрения | конференция «Развитие творческих начал в | ||
специализации будущего выпускника. Цель - | учении» (г. Сыктывкар, 8 мая 2012 г.). – 2 | ||
создание условий для развития творческих | человека. Межрегиональный молодёжный | ||
способностей студентов в сфере научной | научный форум «Академическая весна - 2012» | ||
деятельности, формирование стремления к | (г. Сыктывкар, 4 мая 2012 г.). – 2 | ||
самореализации и достижению. Задачи: | человека. Международный конкурс молодых | ||
расширение и углубление знаний студентов в | аналитиков (г. Москва, 28 июня 2011 года). | ||
области теоретических основ изучаемых | Коршуневская Зинаида заняла I место. | ||
дисциплин, знакомство с современными | Одиннадцатая Всероссийская Олимпиада | ||
научными методологиями, работа с научной | развития Народного хозяйства России (г. | ||
литературой, выработка навыков грамотно | Москва, 28 июня 2011 года). Вокуев Артем | ||
излагать результаты собственных научных | занял III место. VIII Международная | ||
исследований и способность аргументировано | олимпиада по экономическим, финансовым | ||
защищать перед аудиторией, развитие и | дисциплинам и вопросам управления (г. | ||
совершенствование форм привлечения | Москва, 28 июня 2011 года). Мушинская | ||
молодежи к научной деятельности, начиная с | Алёна и Павлова Карина заняли II и III | ||
1 курса, рациональное использование | места. | ||
студентами свободного времени (потребность | 9 | Основные достижения НИРС. 1. Почетный | |
заниматься – альтернатива вредным | Диплом на XIV Московском международном | ||
привычкам), выявление способной молодежи | Салоне изобретений и инновационных | ||
для дальнейшего обучения в магистратуре, | технологий «Архимед» (г. Москва, 21 марта | ||
аспирантуре. . | 2012 г.) за разработку проекта «Учебные | ||
3 | НИРС, встроенная в учебный процесс: | Стенды «Электромонтаж освещения помещения | |
Основные виды и формы организации НИРС. | в системе TN-C и TN-S на 220 В и 24 В»». | ||
Научный реферат, лабораторная, курсовая и | Авторы - Кузнецов В. А. и студ. 2 курса Е. | ||
дипломная работы; научно-исследовательская | Микушев. Диплом II Степени в номинации | ||
работа в ходе прохождения учебной или | «Региональный бренд. Образ малой Родины» | ||
производственной практики. НИРС, | на XIV Республиканской научно-практической | ||
дополняющая учебный процесс: студенческие | конференции«Молодые исследователи | ||
научные кружки; научные семинары и | Республике Коми» в рамках Всероссийской | ||
конференции; конкурсы научных работ и | научно-социальной программы «Шаг в | ||
проектов; олимпиады по дисциплинам и | будущее» (г. Сыктывкар: СГУ, 23-24 января | ||
специальностям; смотры курсовых, | 2012 г.). Автор проекта Рябова Н. Г., | ||
дипломных, научно-исследовательских работ; | студ. 1 курса, спец. ПГС. Софьин | ||
привлечение студентов к выполнению | Станислав; Никулин Сергей, студенты 5 | ||
госбюджетных, договорных НИР ; научные | курса – Диплом I Степени на секции | ||
проекты, гранты. | «Техносфера». Матвеева Анастасия; Попов | ||
4 | Традиционные научные мероприятия. | Алексей, студенты 4 курса – Диплом 2 | |
Второй Всероссийский смотр-конкурс | Степени. Габов Артем, студент 5 курса – | ||
дипломных работ по специальностям | Диплом III Степени. Дипломы I и II Степени | ||
(октябрь-ноябрь). Научная конференция | на Открытом международном конкурсе | ||
«Методология развития региональной системы | дипломных работ и проектов среди высших | ||
лесопользования Республики Коми» (ноябрь). | учебных заведений лесного профиля | ||
Межвузовская научно-практическая | государств-участников СНГ, посвященного | ||
конференция «Учет, анализ и | международному году лесов (г. Минск, | ||
налогообложение на предприятиях лесного | ноябрь 2011 года). Дипломные проекты | ||
комплекса: проблемы и пути их решения» | выпускниц Микушевой Ирины и Зориной Ирины. | ||
(ноябрь). Конкурс «Лауреат студенческой | Диплом II Степени в Третьем туре VIII | ||
науки » (декабрь). Олимпиады по | Всероссийском конкурсе дипломных проектов | ||
специальным дисциплинам (ноябрь-декабрь; | по специальности 190601 «Автомобили и | ||
апрель-май). Республиканская | автомобильное хозяйство» (г. Пенза, 8-12 | ||
научно-практическая конференция «Молодые | ноября 2011 года). Дипломная работа | ||
исследователи Республике Коми» в рамках | выпускника СЛИ Базуто И. А. Диплом I | ||
Всероссийской научно-социальной программы | Степени на Всероссийском туре | ||
«Шаг в будущее». Секция «Техносфера» | смотра-конкурса дипломных проектов по | ||
(январь, с 2003 года). Научно-практическая | специальности с отраслевым компонентом | ||
конференция «Февральские чтения» | 230100.02 (190603.65) – Сервис | ||
(февраль). Конкурс на лучший инновационный | транспортных и технологических машин и | ||
проект (декабрь или март). Молодежная | оборудования. Дипломная работа выпускника | ||
научно-практическая конференция | Власкина И. А. (г. Санкт-Петербург, | ||
«Исследования молодежи – экономике, | октябрь 2011 года). | ||
производству, образованию» (апрель). | 10 | Основные достижения НИРС. В 2012 году | |
Межвузовская студенческая олимпиада | стипендии Президента Российской Федерации | ||
«Бухгалтерский учёт и экономический | за достижения в области образовательной и | ||
анализ» (май). Конкурс «Лучший дипломный | научной деятельности получают 9 студентов. | ||
проект» (май, кафедра МиМ). | В 2012 году 13 студентов получают | ||
5 | Локально-нормативный акт. 1. Положение | стипендию Правительства Республики Коми за | |
«О научно-исследовательской работе | достижения в области | ||
студентов». 2. Положение «Об организации и | научно-исследовательской деятельности. | ||
проведении научно-практической конференции | Стипендии ОАО «Монди СЛПК» сегодня | ||
«Исследования молодежи – экономике, | получают 5 студентов. Обладатель гранта в | ||
производству, образованию». 3. Положение | номинации «Лучший инновационный проект» в | ||
«О деятельности студенческого научного | рамках молодёжного международного | ||
сообщества». 4. Положение о конкурсе | образовательного форума «Ладога-2011» - | ||
«Лауреат студенческой науки». 5. Положение | стал студент 5 курса спец. ЭиМСХ Александр | ||
«Об организации инновационной | Лобанов. Победа студентов в XIII | ||
деятельности». 6. Положение межвузовской | международной молодежной научной | ||
студенческой олимпиады «Бухгалтерский | конференции «СЕВЕРГЕОЭКОТЕХ-2012» (Ухта, | ||
учет, экономический анализ». 7. Положение | 21-23 марта 2012 г.). 5 студентов СЛИ | ||
о проведении конкурса «Лучший | получили дипломы I и II Степеней. | ||
инновационный проект». 8. Положение о | 11 | Олимпиады по специальным дисциплинам | |
проведении конкурса «Презентация научных | Внутривузовская олимпиада по дисциплине | ||
работ студентов на иностранных языках». 9. | «Общая электротехника и электроника» среди | ||
Положение «Совет молодых ученых и | студентов 3 курса специальностей | ||
специалистов». 10. Положение о конкурсах | «Автомобильные дороги и аэродромы» и | ||
на стипендию «И. К. Тихомировой» и «М. Н. | «Промышленное и гражданское строительство» | ||
Шостака» (для специальности ТД). | (26 декабря 2011 г.). – 11 человек. | ||
6 | Итоги работы за 2011 / 2012 уч. год. | Внутривузовская олимпиада по иностранным | |
Внутривузовские научные мероприятия: - | языкам (29 ноября 2011 года). – 96 | ||
Научная конференция «Методология развития | человек. Внутривузовская студенческая | ||
региональной системы лесопользования | олимпиада «Лесоводство» (25-28 апреля 2012 | ||
Республики Коми» (30 ноября 2011 г.). - | года). – 18 человек. Внутривузовсая | ||
III Межвузовская научно-практическая | олимпиада по дисциплине «Финансы и | ||
конференция «Учет, анализ и | налогообложение» (28 апреля 2012 года). – | ||
налогообложение на предприятиях лесного | 19 человек. Внутривузовская олимпиада по | ||
комплекса: проблемы и пути их решения» (24 | дисциплине «Теория экономического анализа» | ||
ноября 2011 г.). Внутривузовский конкурс | (11 мая 2012 года). – 20 человек. IV | ||
«Лауреат студенческой науки – 2011» (16 | Межвузовская студенческая олимпиада | ||
декабря 2011 г.) – 46 человек. Круглый | «Бухгалтерский учёт и экономический | ||
стол для студентов, предпринимателей и | анализ» (14-16 мая 2012 года). – 58 | ||
молодых специалистов лесной отрасли | человек. Внутривузовская олимпиада по | ||
«Перспективы развития малого лесного | дисциплине «Финансы и кредит» (15 мая 2012 | ||
бизнеса в Республике Коми» (15 марта 2012 | года). – 63 человека. | ||
г.). III Всероссийская молодежная | 12 | Кружки, СНИЛ, СНО. 1. Студенческая | |
научно-практическая конференция | научно-исследовательская лаборатория | ||
«Исследования молодежи – экономике, | «Химия и технология целлюлозы». Научные | ||
производству, образованию» (19-20 апреля | руководители – Демин В. А., д.х.н., | ||
2012 г.). Выставка научных проектов на | профессор, заведующий кафедрой | ||
соискание премии «Лесной Академии Коми» | целлюлозно-бумажного производства, | ||
(19 апреля 2012 г.). «Презентация научных | лесохимии и промышленной экологии и | ||
работ студентов на иностранных языках» (19 | Федорова Эльвира Ильинична, к.х.н., | ||
апреля 2012 г.). | профессор кафедры. 2. Студенческий кружок | ||
7 | 2. Внешние научные мероприятия: XIV | «Химическая экология». Научные | |
Московский международный Салон изобретений | руководители: Валентина Макаровна Гляд, | ||
и инновационных технологий «Архимед» (г. | ст.преподаватель кафедры | ||
Москва, 21 марта 2012 г.). XIII | целлюлозно-бумажного производства, | ||
Международная молодёжная научная | лесохимии и промышленной экологии и | ||
конференция «Севергеоэкотех - 2012» (г. | Надежда Константиновна Политова, к.х.н., | ||
Ухта, март 2012 г.). – 8 человек. XIV | профессор кафедры. 3. Кружок | ||
Республиканская научно-практическая | «Проектирование и конструирование лесных | ||
конференция «Молодые исследователи | машин». Научный руководитель: Кульминский | ||
Республике Коми» в рамках Всероссийской | Алексей Федорович, к.т.н., доцент, | ||
научно-социальной программы «Шаг в | профессор кафедры МиОЛК. 4. Студенческое | ||
будущее» (г. Сыктывкар: СГУ, 23-24 января | научное общество кафедры лесного | ||
2012 г.). – 4 человека. Работа секции | хозяйства. Научный руководитель: Пахучий | ||
«Техносфера» в рамках Всероссийской | Владимир Васильевич, д.с.-х.н., профессор, | ||
научно-социальной программы «Шаг в | заведующий кафедрой лесного хозяйства. | ||
будущее» (г. Сыктывкар: СГУ, 23-24 января | 13 | Предложения по организации НИРС. | |
2012 г.). – 12 человек. Дипломы 1, 2 и 3 | Активизировать работу кружков, | ||
степени у студентов СЛИ. Республиканская | студенческого научного сообщества. | ||
выставка продукции предприятий малого | (информация на сайте). Продолжать вести | ||
бизнеса и ремесленников Республики Коми | работу с кафедрами по подготовке студентов | ||
(г. Сыктывкар, Бизнес-инкубатор, 21-22 мая | к участию в научных мероприятиях и | ||
2012 г.). – 20 человек. Международный и | конкурсах (внутренних и внешних). | ||
Всероссийский смотр-конкурс дипломных | Продумать новые организационные формы | ||
работ по специальностям: «Лесное | вовлечения студентов в науку (тематические | ||
хозяйство» (г. Минск, ноябрь 2011 г.), | конференции, олимпиады, конкурсы по | ||
«Автомобильные дороги и аэродромы» (г. | профилю специальности). На примере кафедр | ||
Пенза, 8-12 ноября 2011 года) и Сервис | БУАиА, ЛХ, ИЯ. Продолжить участие | ||
транспортных и технологических машин и | студентов и преподавателей в конкурсе | ||
оборудования (г. Санкт-Петербург, октябрь | научных проектов Салона изобретений и | ||
2011 г.). Дипломы победителей. II | инновационных технологий «Архимед» для | ||
региональный тур смотр-конкурс выпускных | повышения статуса научных исследований и | ||
квалификационных работ по специальности | разработок. Вести работу по подготовке и | ||
080109 «Бухгалтерский учет, анализ и | подаче заявок в различные фонды и | ||
аудит» (г. Йошкар-Ола, декабрь 2011 г.) – | организации на получение грантов на | ||
8 человек. | выполнении НИР и НИРС. Вовлекать студентов | ||
8 | - Всероссийская студенческая олимпиада | в выполнение госбюджетных и хоздоговорных | |
по управленческим специальностям (г. | тем. | ||
Сыктывкар, 4-6 апреля 2012 г.). – 4 | 14 | Спасибо за внимание! | |
человека. - Открытая международная | |||
Организация научно-исследовательской работы студентов.ppt |
«Исследовательский проект» - И мало кто из нас, взрослых осознает важность и значимость подобных ситуаций. Сбор и систематизация материалов (фактов, результатов) в соответствии с целями и жанром работы, подбор иллюстраций. 2.5. Организационно-консультационные занятия. Очень часто учитель начальных классов слышит такие слова от своих учеников на уроках.
«Детские исследовательские работы» - Журнал «Исследовательская работа школьников. Принципы распространения проектно-исследовательской технологии в образовательной системе. Учебный материал. Уровни проектирования в школе. Главная цель – реализация проектного замысла. Включение материала тренинга в УТП программы «Обучение для будущего». Формы организации исследовательской деятельности учащихся.
«Исследовательская работа» - Программирование графики. Грамотность оформления и защита результатов исследований. Программа базового модуля. 2. Web-узлы: Эффекты работы в Adobe PhotoShop. Критерии оценки исследовательских работ: Школы Омска в сети Интернет. Практический этап. Структура подготовки. Обучающая система по программированию.
«Исследовательская работа школьников» - Экспедици-онные исследования. Анализ результатов и выводы. Выбор объекта. Слагаемые профессиональности руководителя детского исследования. Средство: проектирование. Представле-ние результатов. Субъект-субъектные отношения. Подбор методики обработки. Учебно-исследовательская и научно-исследовательская деятельность.
«Исследовательская работа» - Классификация исследовательских задач по сложности: «Все мы знаем, как сложно выступать перед аудиторией коллег. Критерии оценивания исследовательских работ. Этапы выполнения работ: В любом случае всё начинается с помощи учителя. Критерии эффективного обучения исследовательской деятельности. Основные темы курса:
«Научно-техническая информация» - Роспатент издает: Адрес: Россия, 125219, Москва, ул. Идеи. ВИНИТИ издает указатели к РЖ: ВНТИЦ издает: Всероссийский научно-технический информационный центр(ВНТИЦ) - http://www.vntic.org.ru. «Росинформресурс». Блок реферативно-библиографического обслуживания (РБО). ВНИИКИ издает: Пример документа из РЖ - поля записи: