Темы родительских собраний
<<  Школа здоровья Что влияет на здоровье школьников  >>
Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного
Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного
В исследовании приняли участие дети средней группы и родители
В исследовании приняли участие дети средней группы и родители
В исследовании приняли участие дети средней группы и родители
В исследовании приняли участие дети средней группы и родители
Рисуночный тест «Моя семья»
Рисуночный тест «Моя семья»
Социально-педагогическая коррекция детско-родительских отношений
Социально-педагогическая коррекция детско-родительских отношений
Картинки из презентации «Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста» к уроку педагогики на тему «Темы родительских собраний»

Автор: Lena. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1068 КБ.

Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста

содержание презентации «Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Особенности детско-родительских 8предлагаю ответить на тест – опросник,
отношений с детьми дошкольного возраста. который содержит 61 утверждение, дается
Автор: Самойлова Е.В., воспитатель первой инструкция. Критерии родительских
категории МБДОУ Детский сад № 113. отношений: 1.Принятие-отвержение
2Цель исследования: изучить особенности 2.Кооперация 3.Симбиоз 4.Авторитарная
детско-родительских отношений в дошкольном гиперсоциализация 5.Маленький неудачник.
возрасте. Объект исследования: 2. Тест – опросник родительских отношений
детско-родительские отношения в дошкольном Варга А.Я. и Столина В.В.
возрасте. 93.Проективные методики: Проективная
3Задачи исследования: Определить методика "Рисунок человека»: Методика
факторы, влияющие на детско-родительские позволяют выявить следующее. 1. возрастные
отношения в дошкольном возрасте; выявить закономерности, 2. когнитивные проблемы,
методы детско-родительских отношений в 3. эмоциональные особенности, 4. сферу
дошкольном возрасте; провести исследование общения, 5. сферу социальных отношений, 6.
с целью выявления особенностей сексуальную сферу, 7. признаки возможных
детско-родительских отношений психических патологий.
дошкольников. 10Рисуночный тест «Моя семья». Методики
4Методы исследования: Теоретический позволяют выявить следующее: 1. иерархию
анализ литературы; Социометрия; отношений, 2. семейные роли, 3.
Проективные методики; Тестирование; внутрисемейные контакты, 4. конфликтные
Количественная и качественная обработка отношения в семье, 5. агрессию в семейных
результатов исследования, констатирующий отношениях.
эксперимент. 111.Было установлено, что не во всех
5В исследовании приняли участие дети семьях гармонично развиты
средней группы и родители. детско-родительские отношения. 2. К
6Методики исследования. 1. Метод особенностям детско-родительских отношений
диагностики - беседа с детьми «Я и моя в дошкольном возрасте можно отнести:
семья» . Целью является выявление недостаточное общение в семье; отсутствие
представлений о семье. Данный метод эмоциональной теплоты; неприятие ребенка
исследования - метод диагностики по родителями или семьёй; восприятие ребенка
программе «Детство». Процедура организации своей семьи как недостаточной (ущербной);
и проведения: индивидуальная беседа с неприятие ребенка родителями как личность.
ребенком проводится по следующим вопросам: Анализ результатов эксперимента.
7Вопросы: 1.Что ты любишь делать дома? 12Социально-педагогическая коррекция
2.Зачем нужны родители? 3.Что вы делаете детско-родительских отношений.
вместе с родителями? 4.Что вы дома делаете 1.Реализация социально-педагогической
всей семьей? 5.Как вы отдыхаете в семье? поддержки, сопровождения,коррекции . 2.
6.Чем чаще всего заняты родители Осуществлять психолого–педагогическое
(мама/папа) дома? 7.Как ты думаешь – чему обучение родителей. 3.С родителями
радуются твои родители? 8.Как ты думаешь – использовать интерактивные методы.
чего не хватает родителям (мама/папа)? Необходимо чтобы родители научились
8Испытуемым (родителям детей средней воспринимать своего ребенка как личность.
группы дошкольного возраста) индивидуально
Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/osobennosti-detsko-roditelskikh-otnoshenij-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta-208664.html
cсылка на страницу

Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста

другие презентации на тему «Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста»

«Как проводить родительское собрание» - Детям нужны не поучения, а примеры. Ознакомление родителей с содержанием и методикой учебно–воспитательного процесса в школе психолого–педагогическое просвещение. Какое из суждений о воспитании вы находите наиболее удачным? Цель воспитания научить детей обходиться без нас. Основные формы родительских собраний.

«Дети дошкольного возраста» - К 7 годам язык для ребенка становится действительно родным. В игре ребенок научается пользоваться многими инструментами и предметами домашнего обихода. Куда уходит ДЕТСТВО? Дошкольный возраст — этап психического развития от 3 до 7 лет. Младшие дошкольники начинают осознавать особенности своего произношения.

«Дошкольный возраст» - Начинает формироваться совместная деятельность; Ведущая деятельность – предметная деятельность. Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом». Социально-психологический портрет ребенка дошкольного возраста. Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника:

«Родительское собрание о подростковом возрасте» - Б. Менее реагирующим на родительскую ласку и внимание. Анкетирование родителей. Б. Проводить время у зеркала. В. Чутко реагирующим на замечания в свой адрес. Я думаю, что существуют еще очень важные периоды: отрочество, юность… В. Проводить время с друзьями вне дома. Период гадкого утенка… В. Гигиеной собственного тела.

«Проведение родительского собрания» - Родительское собрание традиционно состоит из 3-х частей: вводной, основной «разное». По возможности разбираемые ситуации по возможности лучше инсценировать. Формы привлечения родителей на родительского собрания. Родительские собрания являются действенной формой общения воспитателей с родителями; Беседу лучше вести при мягком освещении.

«Родительское собрание о здоровье» - Единое общешкольное родительское собрание. Стране нужны здоровые граждане. Не оставляйте своих детей без внимания. Обеспечение безопасности сохранности жизни и здоровья. Наркомания – страшная беда. Здоровье детей – наше общее дело. Бродяжничество, уход из дома. Страшные цифры и факты. Детский суицид.

Темы родительских собраний

13 презентаций о темах родительских собраний
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Темы родительских собраний > Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста