Без темы
<<  Отчет классного руководителя 8б класса Цветковой М.И. о проведенном мероприятии, посвященного 68-ой годовщине Победы советского народа в войне с гитлеровской Германией Отчет молодежного совета поселения вороновское  >>
Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год
Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Наиболее значимые достижения в 2012-2013 учебном году
Картинки из презентации «Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год» к уроку педагогики на тему «Без темы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3886 КБ.

Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год

содержание презентации «Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 28Эффективность школьной системы повышения
учебный год. Перспективы развития в 2013 – квалификации. Родители и социум. Родители
2014 учебном году. 25 июня 2013 года. и социум.
2Лицензия на образовательную 29Характеристика внутришкольной системы
деятельность Серия 52 № 000906, оценки (менеджмента) качества. Реализация
регистрационный № 8498 от 07.04.2011г. мониторинга предполагает
Бессрочно Свидетельство о государственной последовательность следующих действий: -
аккредитации 11.07.2011г. действительна по определение и обоснование объекта
11.07.2016г. Число обучающихся на начало и мониторинга - сбор данных
на конец учебного года по ступеням -структурирование баз данных - обработка
обучения 1-4классы 179/182; 5-9классы полученных данных - анализ и интерпретация
188-191; 10-11 классы 69/69 ИТОГО 436/442 данных - принятие управленческого решения
Средняя наполняемость классов 22,1. - распространение результатов. Методы
3Характеристика контингента обучающихся проведения мониторинга: - экспертное
и их семей (социальный паспорт). № П/п. № оценивание - наблюдение - тестирование,
П/п. Социальные категории. Социальные анкетирование, ранжирование - проведение
категории. 2012-2013 уч. Год. 2012-2013 промежуточной и итоговой аттестации -
уч. Год. 2012-2013 уч. Год. Многодетные статистическая обработка.
семьи. 18. 29. 6,7. Малоимущие семьи. 58. 30Характеристика внутришкольной системы
63. 14,4. Семьи одиноких матерей. 26. 26. оценки (менеджмента) качества. Основные
6. Семьи «чернобыльцев». 2. 3. 0,7. Семьи направления мониторинга: - оценка
военнослужащих, погибших в боевых достижения обучающимися предметных
действиях. -. -. -. Безработные, результатов освоения основной
официально зарегистрированные. 4. 5. 1,1. образовательной программы - оценка
Родители-инвалиды. 2. 2. 0,5. Дети с ОВЗ. сформированности универсальных учебных
8. 8. 1,8. Учет в КДНиЗП. 2. 0,5. Учет в действий у школьников (метапреметных,
ОДН. 3. 0,7. Вшк. 16. 3,7. Количество личностных) - оценка эффективности
семей. Кол-во уч-ся. % Уч-ся от общего внеурочной деятельности и дополнительного
кол-ва. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. образования - оценка создания в школе
4Органы государственно-общественного условий (организационно – педагогических,
управления и самоуправления. Основными материально – технических).
формами самоуправления являются: Совет 31Используемые технологии и процедуры
Школы № 7, Общее собрание коллектива Школы оценки учебных и внеучебных достижений
№ 7, Педагогический совет Школы № 7, Общее учащихся. Внутришкольная экспертиза:
собрание работников Школы № 7, Промежуточная аттестация; ГИА выпускников
Попечительский совет Школы № 7, Школьное 9 классов ГИА выпускников 11 классов в
ученическое самоуправление. форме ЕГЭ; Классно-обобщающий контроль
5Наиболее значимые достижения в Оценка качества предпрофильного
2012-2013 учебном году. Среди ОУ города образования; Уровень и качество
Школа является лидером по количеству воспитанности Диагностические работы
выпускников, продолжающих обучение в Олимпиады, творческие конкурсы.
системе НИЯУ «МИФИ». 32Используемые технологии и процедуры
6Наиболее значимые достижения в оценки учебных и внеучебных достижений
2012-2013 учебном году. Итоги работы Школы учащихся. Внешняя экспертиза: ГИА
– экспериментальная площадка НИРО выпускников 9 классов ГИА выпускников 11
(2010-2013г.г.) по теме «Проектирование классов в форме ЕГЭ; Аккредитация школы;
условий и механизмов гражданского Оценка качества предпрофильного
становления личности и образования; Диагностические работы
духовно-нравственного воспитания (ГСЛ и Аттестация педагогических работников
ДНВ) в условиях внедрения федеральных Олимпиады, творческие конкурсы
государственных образовательных стандартов Аккредитация Контроль за соблюдением
(ФГОС) начального общего и основного лицензионных условий.
общего образования». 33Используемые технологии и процедуры
7Наиболее значимые достижения в оценки учебных и внеучебных достижений
2012-2013 учебном году. 44 педагога школы учащихся. Общественный контроль: ГИА
участвовали в Общероссийском проекте выпускников 9 классов (общественные
«Школа цифрового века», в рамках проекта наблюдатели) ГИА выпускников 11 классов в
прошли модульные курсы «Навыки форме ЕГЭ (общественные наблюдатели)
профессиональной и личной эффективности», Анкетирование обучающихся, их родителей
имеют дипломы и сертификаты. (законных представителей) Участие в
8Наиболее значимые достижения в органах государственно-общественного
2012-2013 учебном году. По итогам управления школы Анализ публичного доклада
смотра-конкурса школьных музеев школы, отчетов администрации школы по
Нижегородской области, проводимого направлениям деятельности.
областным Законодательным собранием и 34Развитие МТБ и IT-инфраструктуры ОУ в
посвящённого Году Российской истории и 2012-13 учебном году. 9. 23. 34. 66. 3. 6.
400-летию освобождения г.Москвы ополчением 2. 100. 100. 16. 44. 56. 13. 54. 54. 25.
К.Минина и Д.Пожарского. Победителем в 8. 16. 1. 100. 100. Наименование.
номинации «Военно-исторические музеи» стал Количество на 01.06.2013. Увеличение в %
Музей истории вооруженных сил России по сравнению с 2012г. Увеличение в % по
школы. Вручены диплом победителя и сравнению с 2011г. Учебный кабинет
памятная медаль. (комплект). Компьютер/ноутбук. Комплект
9Наиболее значимые достижения в МИМИО. Мультимедийный проектор.
2012-2013 учебном году. Гусев Денис ученик Документ-камера. Принтер (МФУ). Тренажер
9 класса: Федеральный победитель (ОБЖ).
Всероссийского молодежного филологического 352011-2012. 2010-2011. Информация о
чемпионата Центра развития одаренности кадровом составе Аттестация 2012-2013.
г.Пермь; Получил аттестат с отличием; Всего. Всего. Имеют категорию, чел. Имеют
Региональный победитель Всероссийских категорию, чел. Имеют категорию, чел. .
«Молодежного биологический чемпионата», Высш. 1. 2/ сзд. Без категории. 44. 8
«Молодежного географического чемпионата»; (18%). 22(50). 7(16). 7(16). 49. 10 (20).
Победитель муниципального и участник 24 (50). 6 (12). 9 (18). 48. 12 (25). 29
регионального этапа ВОШ по географии; (60). 6 (13). 1 (2).
Участник финала конкурса IT-проектов 36Всего. Всего. Прошли курсы. Прошли
«Открыто о закрытом»; курсы. Прошли курсы. Нет. Нет. Икт. Икт.
10Реализация проекта перспективного > 108. <108. >200. 44. 27. 3. 4.
развития ОУ (направления). Переход на 1. 43. 2011-2012. 2011-2012. 2011-2012.
новые образовательные стандарты Развитие 2011-2012. 2011-2012. 2011-2012. 49. 36.
системы поддержки талантливых детей 0. 0. 12. 34. 2010-2011. 2010-2011.
Совершенствование учительского корпуса 2010-2011. 2010-2011. 2010-2011.
Изменение школьной инфраструктуры 2010-2011. 48. 41. 5. 0. 2. 31. Информация
Сохранение и укрепление здоровья о кадровом составе (в динамике за три
школьников Развитие самостоятельности года) Курсовая переподготовка 2012-2013.
школ. 372011-2012. 2010-2011. Информация о
11Реализуемые основные образовательные кадровом составе Стаж работы 2012-2013.
программы. В соответствии с Лицензией на 48. 2. 2. 12. 32. 100. 4,2. 4,2. 25. 66,7.
образовательную деятельность школа имеет . Всего. 0-5 лет. 6-10 лет. 11-20 лет.
право ведения образовательной деятельности Свыше 20 лет. Чел. 44. 2. 3. 9. 30. % От
по следующим образовательным программам. общего. 100. 4,5. 6,8. 20,5. 68,2. Средний
Уровень образования. Направленность возраст педагогов без руководителей (на
образовательной программы. Вид постоянной основе). Средний возраст
образовательной программы. Нормативный педагогов без руководителей (на постоянной
срок освоения. Начальное общее основе). Средний возраст педагогов без
образование. Общеобразовательные руководителей (на постоянной основе).
программы. Основная. 4 года. Основное Средний возраст педагогов без
общее образование. Общеобразовательные руководителей (на постоянной основе).
программы. Основная. 5лет. Среднее Средний возраст педагогов без
(полное) общее образование. руководителей (на постоянной основе). 47.
Общеобразовательные программы. Основная. 2 49. 5. 1. 9. 34. 100. 10,2. 2,0. 18,4.
года. 69,4.
12Учебный план. 6-дневная учебная неделя 38Информация о кадровом составе Награды.
для 3-11 классов (40 минут), 1-2 классы Победитель ПНПО – 1 человек Знак «Почетный
5-дневная учебная неделя. Начальное общее работник общего образования РФ» - 2
образование за счёт школьного компонента человека Грамота МО РФ – 7 человек Грамота
ведена экономика (3 класс – 1 час, 4 класс МОНО – 10 человек.
– 1 час). Основное общее образование за 39Профессиональные достижения педагогов
счёт школьного компонента ведены экономика и руководителей в 2012-13 учебном году. 14
(в 5А,Б, 6, 7А,Б, 8А,Б, 9А,Б классах по 1 педагогических работников школы
часу в неделю), информатика и ИКТ (1 час в подготовили лауреатов, призеров и
неделю в 5А,Б, 6, 7А,Б классах), черчение победителей на областном, окружном и
(8А, 8Б, 9А, 9Б), экология (8А, 8Б), Российском уровне: III Областные
предпрофильная подготовка (9А, 9Б классы). Серафимовские детские чтения
13Учебный план. Среднее (полное) общее Межрегиональные конкурсы Мордовского
образование Общеобразовательные классы государственного природного заповедника
(10,11Б): компьютерная графика (1 час); им. П.Г. Смидовича Областной конкурс
факультативные, индивидуальные и групповые медиатворчества «Праздник к нам приходит»
занятия (8 часов в 10 классе, 10 часов в Конкурс IT-проектов «Открыто о закрытом»
11 классе) 11 профильный класс Конкурс школьных музеев Региональный
технологического профиля со специализацией (Приволжский ФО) Областной Лингвистический
информатика и информационные технологии конкурс Всероссийская викторина,
(11А): изучение физики (1 час) посвященная памятным датам Отечества.
компьютерная графика (1 час) Избранные 40Профессиональные достижения педагогов
разделы математики для старшей школы (1,5 и руководителей в 2012-13 учебном году. 14
часа) Эссе как жанр литературного педагогических работников школы
произведения и вид творческой работы (1,5 подготовили лауреатов, призеров и
часа). победителей на областном, окружном и
14Внедрение ФГОС НОО. Сформирована Российском уровне: Международный фестиваль
нормативно-правовая база «Детство без границ» (областной этап)
http://school7.sarov-online.ru/Files/fgos. Всероссийский фестиваль художественного
tm Условия организации образовательного творчества «Я вхожу в мир искусств»
процесса в соответствии с требованиями (областной этап) Областной конкурс
СанПиН Переподготовка учителей начальных исследовательских и проектных работ «Юный
классов (100%) Электронные образовательные исследователь в рамках областной программы
ресурсы «Дети. Творчество. Родина» Всероссийский
http://school7.sarov-online.ru/index.htm заочный конкурс «Познание и творчество»
Психологическое сопровождение учащихся в Межрегиональная Зимняя школа «Учитель
системе Мониторинг личностных, предметных года».
и метапредметных результатов освоения ООО 41Профессиональные достижения педагогов
НОО Мониторинг формирования экологической и руководителей в 2012-13 учебном году. 14
культуры, здорового и безопасного образа педагогических работников школы
жизни Необходимый уровень комплектации подготовили лауреатов, призеров и
кабинетов Модель внеурочной деятельности победителей на областном, окружном и
100% обеспеченность учебниками Портфолио Российском уровне: Межрегиональная
каждого учащегося 1-2 классов. экологическая экспедиция школьников России
15Орксэ. Безотметочная система оценки 5 общероссийская Интернет-викторина «Никто
(оценка в форме индивидуальных и не забыт, ничто не забыто» Всероссийская
коллективных творческих работ учащихся) викторина, посвященная памятным датам
Выступление учащихся на родительском Отечества Международный фестиваль деятелей
форуме, на Серафимовских чтениях Экскурсии образования «Сотрудничество,
детей с родителями Открытые уроки для Сообразование, Сотворчество».
родителей Анкетирование родителей 42Профессиональные достижения педагогов
Родительский форум. и руководителей в 2012-13 учебном году. 14
16Перспективы реализации Концепции до педагогических работников школы
2015 года Предпрофильное обучение подготовили лауреатов, призеров и
выпускников 9-х классов Открытие 10-11 победителей на областном, окружном и
классов технологического профиля. Российском уровне: Всероссийский
Реализация Концепции профильного обучения «Молодежный географический чемпионат»
в 2012-13 учебном году. Предпрофильная Всероссийский «Молодежный чемпионат по
подготовка учащихся 9 классов по программе информатике» Всероссийский «Молодежный
«Управление карьерой: технология филологический чемпионат» Всероссийский
личностного и профессионального «Молодежный биологический чемпионат»
самоопределения» (экспертное заключение Всероссийский «Молодежный исторический
НИРО) 11А класс технологического профиля чемпионат».
со специализацией информатика и 43Результаты ЕГЭ по русскому языку,
информационные технологии. математике и предметам по выбору. 61. 60.
17Дополнительные образовательные услуги. 60. 0. 0. 0. 50. 47. 43. 0. 0. 0. 38. -.
Социально-педагогическая направленность 58. 0. 0. 0. 53. 42. 61. 0. 0. 0. 59. 57.
Военно-патриотическая направленность 56. 0. 1(5,56). 1(4). 59. 68. 46. 0. 0. 0.
Научно-техническая направленность 51. 42. 48. 1(4,8). 7(24). 0. -. 45. 29.
Туристско-краеведческая направленность 0. 2(50). 1(100). 44. 56. 63. 2(25). 0. 0.
Физкультурно-спортивная направленность 61. -. -. 0. 0. 0. 51. 57. 65. 0. 0. 0.
Художественная направленность Предмет. Предмет. Средний балл. Средний
Эколого-биологическая направленность балл. Средний балл. Не преодолели порога,
Обучение плаванию «Школа будущего чел. (%). Не преодолели порога, чел. (%).
первоклассника». Не преодолели порога, чел. (%). 2010-11.
18Реализуемые авторские образовательные 2011-12. 2012-13. 2010-11. 2011-12.
программы. Программа предпрофильной 2012-13. Русский язык. Математика. Иностр.
подготовки «Управление карьерой: язык. История. Обществознание. Информатика
технология личностного и профессионального и ИКТ. Физика. Химия. Биология. География.
самоопределения». (экспертное заключение № Литература.
4 от 15.02.2006г., ГОУ ДПО НИРО) Программа 44Результаты ГИА 9-х классов за три
дополнительного образования для учащихся последних года по русскому языку и
10-11 классов «Плавание». (экспертное математике. 17. 26,5. 25,3. 0. 2(4,2).
заключение № 89 от 20.04.2010г., ГОУ ДПО 2(6,2). 24. 14. 17,6. 3(5,6). 0. 0.
НИРО) Дополнительная образовательная Предмет. Предмет. Средний балл. Средний
программа «Люби и знай свой край родной». балл. Средний балл. Не преодолели порога,
(экспертное заключение № 75 от чел. (%). Не преодолели порога, чел. (%).
19.04.2011г., ГОУ ДПО НИРО) Дополнительная Не преодолели порога, чел. (%). 2010-11.
образовательная программа 2011-12. 2012-13. 2010-11. 2011-12.
«Культурно-экологический туризм 2012-13. Русский язык. Математика.
Сарово-Дивеевского рекреационного района». 45Результаты диагностических работ ДО в
(экспертное заключение № 73 от 8-х классах. Русский язык. 31(86)/ 17(47).
19.04.2011г., ГОУ ДПО НИРО) Дополнительная 5(14). Математика. 33(82,5)/18(45).
образовательная программа «Вокальное 7(17,5). Иностр. язык. 38(93)/ 22(53,6).
пение». (экспертное заключение № 86 от 3(7). Химия. 33(89)/29 (78). 4(11).
19.04.2011г., ГОУ ДПО НИРО). Предмет 8 –е классы. Предмет 8 –е классы.
19Реализуемые авторские образовательные Успеваемость,чел. (%) / качество, чел.
программы. Дополнительная образовательная (%). Не справились, чел. (%). 2012-13.
программа «Музееведение». (экспертное 2012-13.
заключение № 100 от 19.04.2011г., ГОУ ДПО 46Наиболее значимые достижения учащихся
НИРО) Программа духовно-нравственного в учебной деятельности. Золотые медали – 2
развития и воспитания обучающихся на человека Закончили учебный год на
ступени начального общего образования «Из «отлично» - 21 ученик (5%) Закончили год
прошлого в будущее». (экспертное на «хорошо» и «отлично» - 160 человек
заключение № 182 от 17.05.2011г., ГОУ ДПО (38%) 11 выпускников получили Почетные
НИРО) Дополнительная образовательная грамоты «За особые успехи в изучении
программа по подготовке детей к школе с отдельных предметов».
2012 по 2016гг «Школа будущего 47Наиболее значимые достижения учащихся
первоклассника». (экспертное заключение № во внеурочной деятельности. 46 учащихся
28 от 02.04.2012 г., Муниципальное школы стали победителями и призерами
бюджетное образовательное учреждение олимпиад, соревнований, конкурсов,
дополнительного профессионального чемпионатов на уровне области, региона,
образования (повышения квалификации) России 384 (87%) факта успешного участия
специалистов «Методический центр»). учеников школы в мероприятиях начиная с
20Воспитательная система ОУ. Виды уровня города (лауреаты, победители,
внеклассной и внеурочной деятельности. В призеры) 98,7% обучающихся школы приняли
школе создана воспитательная система, активное участие во внеурочной
которая находится на этапе реорганизации деятельности класса и школы.
(с 2010 года). Методическую основу 48Данные о проблемах социализации
воспитательного процесса составляет: обучающихся (правонарушения, поведенческие
программа воспитания «Из прошлого в риски). Год. Количество правонарушений. Из
будущее» программы воспитательной них в состоянии алкогольного опьянения.
деятельности в следующих направлениях: Количество лиц. 2010. 7. Нет. 7. 2011. 8.
Системообразующей деятельностью является Нет. 8. 2012. 11 (2,4%). 1 (0,2%). 10
введение этнокультурного русского (2,2%). 1 полугодие 2013. 4 (0,9%). 3
компонента в урочную и внеурочную (0,7%). 3 (0,7%).
деятельность. В воспитательной 49Данные о состоянии здоровья
деятельности акцент на отечественную обучающихся (в динамике за три года по
духовность и нравственность, активное группам здоровья). По данным медосмотров.
изучение истории, культуры и искусства I группа. II группа. III группа. IV
родного края, России, народов России. группа. 2010 (480 чел.). 13,5%. 24,6%.
21Воспитательная система ОУ. Виды 59,4%. 2,5%. 2011 (458 чел.). 13,5%.
внеклассной и внеурочной деятельности. 25,5%. 60%. 1%. 2012 (1 сентября) (436
Воспитательная деятельность велась по чел.). 13,5%. 31%. 54,8%. 0.7%.
следующим направлениям и программам. 50Саровское Благочиние Нижегородской
Направление. Название программы. епархии, Саровская православная гимназия,
Художественное. «Мир красотой спасётся». Православно-краеведческий центр «Истоки»:
Гражданско-патриотическое. «Юный патриот - школа является базой для проведения
Саровчанин». Профилактика правонарушений, муниципального этапа олимпиад по истории
травматизма, экстремизма. «Безопасность русского языка, основам православной
через образование». Взаимодействие с культуры «Русь святая, храни веру
семьёй. «Семья». Духовно-нравственное. «Из Православную!» Реализация курса ОРКСЭ.
прошлого в будущее». Проекты и мероприятия, реализуемые в
Физкультурно-оздоровительное. интересах и с участием местного
Экологическое. сообщества, социальные партнеры
22Дополнительное образование в школе. учреждения.
15. 30. 54. 12. 27. 58. 29. 51МУК «Городской музей» Ежегодный
Направленности. Объединения. Количество традиционный «День культуры», в котором
учащихся. Военно-патриотическая принимают участие свыше 90% учеников Школы
направленность. Социально-педагогическая с 1 по 11 класс а также их родители МУК
направленность. Научно-техническая «ЦСДБ им. А.С.Пушкина» Посещение семейных
направленность. Туристско-краеведческая праздников, занятий на базе филиала №4,
направленность. Физкультурно-спортивная систематические тематические занятия в
направленность. Художественная рамках деятельности классных
направленность. Эколого-биологическая руководителей. Проекты и мероприятия,
направленность. Музееведение. Зебра. Юный реализуемые в интересах и с участием
журналист. «Intel». Компьютерная вёрстка. местного сообщества, социальные партнеры
Лабиринт к успеху. Туристическая секция. учреждения.
Юные тур-многоборцы. Волейбольная секция. 52Проекты и мероприятия, реализуемые в
Мастерок. Волшебный лоскуток. Вокальное интересах и с участием местного
пение. Хореография. Твой выбор. Юные сообщества, социальные партнеры
цветоводы. учреждения. Мордовский государственный
23Школьное Научное Общество Учащихся. природный заповедник им. П.Г. Смидовича
Школьное НОУ проводило работу в 5 секциях: Эколого-просветительская деятельность,
Литературоведение Информатика История активное участие в конкусах.
География Английский язык. 53Саровский физико-технический институт
24Характеристика системы НИЯУ «МИФИ»: профориентация учащихся школы
психолого-медико-педагогического на базе данного учреждения большой процент
сопровождения. комплексная технология выпускников школы (особенно профильных
совместной деятельности классов) выбирают обучение по профилю
педагога-психолога, учителя-логопеда, (2009-2010 поступили по профилю класса
социального педагога, классного 40%; 2010-2011 – 53,5%; 2011-2012 – 64%)
руководителей, учителей, медицинского среди всех образовательных учреждений
работника (по согласованию), ЦЕЛИ выявлять города Школа является лидером по
проблемы в развитии детей оказывать помощь количеству выпускников, продолжающих
(содействие) ребенку в решении актуальных обучение в системе НИЯУ «МИФИ».
задач развития, обучения, социализации: Взаимодействие с учреждениями
реализовать психологическое обеспечение дополнительного и профессионального
образовательных программ; развивать образования.
психолого-педагогической компетентность 54Саровский физико-технический институт
(психологическую культуру) всех участников НИЯУ «МИФИ»: профориентация учащихся школы
образовательного процесса. на базе данного учреждения большой процент
25Характеристика системы выпускников школы (особенно профильных
психолого-медико-педагогического классов) выбирают обучение по профилю
сопровождения. Основные направления работ (2009-2010 поступили по профилю класса
по психолого-педагогическому 40%; 2010-2011 – 53,5%; 2011-2012 – 64%)
сопровождению: профилактика диагностика среди всех образовательных учреждений
(индивидуальная и групповая) города Школа является лидером по
консультирование (индивидуальное и количеству выпускников, продолжающих
групповое) коррекционно - развивающая обучение в системе НИЯУ «МИФИ».
работа (индивидуальная и групповая) Взаимодействие с учреждениями
психологическое просвещение и образование. дополнительного и профессионального
26Характеристика системы образования.
психолого-медико-педагогического 55Взаимодействие с учреждениями
сопровождения. В школе действует психолого дополнительного и профессионального
– медико – педагогический консилиум (далее образования. Взаимодействие с детской
ПМПК) – это совещательный, систематически художественной школы, станцией юных
действующий орган при администрации МБОУ техников, станцией юных натуралистов,
СОШ № 7 Основная цель ПМПК – выработка детским юношеским центром, филиалы которых
коллективного решения о содержании работают на базе школы Разнообразие
обучения и способах профессионально – внеурочной деятельности, в том числе и
педагогического влияния на обучающихся, деятельности, предусмотренной ФГОС НОО.
разработка плана совместных психолого – 56Членство в ассоциациях,
медико - педагогических мероприятий. на профессиональных объединениях, в т.ч. в
основе диагностических и аналитических сети Интернет. Общероссийский проект
данных об особенностях конкретного «Школа цифрового века» Сеть творческих
учащегося, группы учащихся или класса. учителей Бесплатный школьный портал
27Характеристика внутришкольной системы ПроШколу.ру Сетевой образовательный проект
оценки (менеджмента) качества. Целью «Проектирование условий и механизмов
является сбор, обобщение, анализ гражданского становления личности и
информации о состоянии освоения духовно-нравственного воспитания в системе
обучающимися планируемых результатов общего среднего образования». Фестиваль
основной образовательной программы в педагогических идей «Открытый урок»
соответствии с требованиями ФГОС. Задачи: Профессиональное сообщество школьных
- формирование механизма единой системы психологов Международное методическое
сбора, обработки и хранения информации; - объединение учителей музыки «Созвездие
координация деятельности всех участников Ориона».
мониторинга; - своевременное выявление 57Рост заработной платы педагогов в
динамики и основных тенденций в развитии; динамике за три года. Категория
- выявление действующих на качество сотрудников. Категория сотрудников.
образования факторов, принятие мер по Среднемесячная зарплата по состоянию на
устранению или минимизации возможных 01.06.2013. Среднемесячная зарплата по
отрицательных последствий; - состоянию на 01.06.2012. Среднемесячная
формулирование основных стратегических зарплата по состоянию на 01.06.2011. На
направлений развития на основе анализа работника. На работника. На работника.
полученных данных. Учителя. 30876. 21706. 16854. Прочие пед
28Характеристика внутришкольной системы работники. 28440. 17912. 10761.
оценки (менеджмента) качества. Основным Воспитатели. 17919. 13224. 13219.
объектом мониторинга в Школе является 58Развитие внебюджетной деятельности (в
педагогическая система. Педагогическая динамике за три года).
система. Педагогическая система. Личность 59Задачи на 2013-14 учебный год.
школьника: Уровень развития Уровень Осуществить реализацию ФЗ «Об образовании»
учебных достижений Уровень воспитанности Продолжить реализацию проекта
Уровень здоровья. Организация процесса перспективного развития «Наша новая школа»
обучения: Учебные планы Образовательные 2011-2015 Приступить к реализации
программы Реализуемые педагогические программы развития «Школа духовного РОСТА»
технологии Психологические основы ОП 2013-2018 Продолжить внедрение ФГОС НОО
Материально – техническое и методическое (1-3 классы), разработка ФГОС ООО
обеспечение ОП. Педагогический коллектив: Совершенствование МТБ (в сответствии с
Качественная характеристика Уровень требованиями ФГОС) Продолжить внедрение
профессиональной компетентности электронных средств обучения и контроля
Эффективность школьной системы повышения (электронный дневник) Повысить
квалификации. Педагогический коллектив: социально-значимую активность всех
Качественная характеристика Уровень участников образовательного процесса.
профессиональной компетентности
Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/otchet-mbou-sosh-7-za-2012-2013-uchebnyj-god-97985.html
cсылка на страницу

Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год

другие презентации на тему «Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год»

«ФГТ» - Усложняющиеся правила. Примеры интеграции образовательной области. Пример реализации образовательной области. Программа «Детство». Авторы ФГТ. Освоение первоначальных представлений социального характера. Образовательная область ФГТ «Социализация». Элементарные представления. Игры. Действия на основе первичных ценностных представлений.

«Система образования» - Статус «полноправного» гражданина предполагает наличие знаний и компетенций, которые не всегда приобретаются в процессе формального образования и обучения Каким образом использовать все возможности, предоставляемые нам всеми видами активности, в которые мы вовлечены. Разработка рамки квалификаций для системы высшего образования Уральского региона Соотнесение национальных рамок с Европейской рамкой квалификаций Дермот Калон Директор отдела непрерывного образования Университет Лимерика Ирландия.

«Работа с неуспевающими учащимися» - Ученик и учитель. Организация работы с родителями. Педагогика сродни терапии. Обоснование психолого-педагогических особенностей. Учитель. Организация индивидуальной беседы. Как помочь детям в нелёгком процессе обучения. Тесная связь с библиотекой. Организация индивидуальной беседы родителей и учителя.

«Физминутка для класса» - Зрение. Задачи. Открываем, поморгаем и работать продолжаем. Упражнения для снятия локального утомления. Наши ушки на макушке, глазки хорошо открыты. Принесли с собой тетрадки, книжки, ручку, карандаш. Организация физминуток как средство здоровьесбережения школьников. На четыре – руки шире, пять, шесть - тихо сесть.

«Развитие образования» - Апробация. 7. Обеспечение безопасности образовательных учреждений Пермского края. Национальные исследовательские университеты в Пермском крае – точки роста инновационной экономики. Основная школа. Направления проекта. Что делать? Начальная школа. Субвенции. Создание условий для развития рынка частных образовательных услуг.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Отчет МБОУ СОШ № 7 за 2012 – 2013 учебный год