Урок
<<  Открытый урок Открытый урок  >>
Открытый урок
Открытый урок
Основные органы растения: корень и побег Побег – стебель, листья,
Основные органы растения: корень и побег Побег – стебель, листья,
2. Изучение нового материала Сегодня на уроке мы рассмотрим эти
2. Изучение нового материала Сегодня на уроке мы рассмотрим эти
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Картофель - второй хлеб
Открытый урок
Открытый урок
Рассмотреть внешнее строение луковицы лука
Рассмотреть внешнее строение луковицы лука
Тюльпан
Тюльпан
Тюльпан
Тюльпан
Тюльпан
Тюльпан
Тюльпан
Тюльпан
Корневище
Корневище
Корневище
Корневище
Корневище
Корневище
Открытый урок
Открытый урок
Открытый урок
Открытый урок
Открытый урок
Открытый урок
Открытый урок
Открытый урок
Открытый урок
Открытый урок
Картинки из презентации «Открытый урок» к уроку педагогики на тему «Урок»

Автор: Lena. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Открытый урок.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1884 КБ.

Открытый урок

содержание презентации «Открытый урок.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Открытый урок. По биологии (6 класс). 8клубня раствором йода. Как изменился цвет?
Учитель биологии и экологии МБОУ лицея № О чем это говорит? (Фиолетовое окрашивание
64 города Краснодара Шведчикова Лилиана под действием раствора йода дает крахмал –
Григорьевна. запас питательных веществ). Отметить части
2Тема: «Видоизменения побегов». Цель побега на рисунках в тетради.
урока: сформировать представление о 9
приспособительных видоизменениях побегов, 10Рассмотреть внешнее строение луковицы
их строении, функциях, значении в жизни лука. Какова функция сухих пленочных
растения и хозяйственной деятельности чешуй? Как называются корни, отрастающие
человека. Оборудование: комнатные от стебля, какую корневую систему они
растения, гербарии, клубни картофеля, образуют? На продольном разрезе
луковицы лука, слайды. рассмотрите видоизменённые стебель,
31. Актуализация знаний. Тип побега. листья, почки. Как называется укороченный
Строение. Примеры. 1. Прямо-стоячий. 1. стебель лука ("донце"). На
Стебель имеет длинные междоузлия, стелется рисунке отметьте части луковицы, используя
по земле, а в местах соприкосновения узлов рис. 65 на стр. 84 учебника.
с почвой укореняется при помощи 11Тюльпан.
придаточных корней. 1. Горох, виноград. 2. 12Самостоятельная работа с учебником
Лежачий (плеть). 2. Стебель прикрепляется Используя текст и рисунок 63 на стр. 83
к опоре (стенам, скалам, стволам деревьев) учебника ответьте на вопрос – как отличить
при помощи придаточных корней. 2. Арбуз, корневище от корня? Есть узлы, листья и
огурец. 3. Ползучий. 3. Стебель направлен пазушные почки. В узлах формируются
вертикально вверх, растет без опоры. 3. придаточные корни, а они отходят от
Вьюнок полевой, хмель. 4. Вьющийся. стебля. Вывод: корневище, клубень,
4.Стебель слабый, не способен луковица – видоизмененные побеги.
самостоятельно поддерживать вертикальное 13Корневище. Это - подземный стебель
положение, цепляется за опору при помощи многолетних травянистых растений. От корня
вьющихся усиков. 4. Подсолнечник, отличается наличием мелких чешуйчатых или
кукуруза. 5.Цепляющий-ся. 5. Побег плёнчатых листьев, отсутствием на конце
стелется вдоль земли, укореняется крайне растущей части чехлика. В узлах или
редко, междоузлия небольшие, из узлов пазухах листьев на корневище образуются
поднимаются хорошо развитые зеленые почки; ежегодно из них развиваются новые
листья. 5. Плющ. 6. Лазающий. 6. Стебель подземные побеги и придаточные корни. Они
слабый, не способен самостоятельно используют для развития органические
поддерживать вертикальное положение, вещества запасённые в корневище .
поднимается вверх, обвиваясь вокруг опоры. 14Тип побега. Особенности строения.
Если опоры нет, стебель стелется по земле Функции. Примеры растений. Корневище.
(становится лежачим). 6. Клевер ползучий. Горизонтальный многолетний подземный
4Основные органы растения: корень и побег, имеющий почки (верхушечные и
побег Побег – стебель, листья, почки. Мы боковые), чешуевидные листья, придаточные
вспомнили разнообразие надземных побегов, корни. Запасание питательных веществ.
но есть и подземные видоизмененные побеги, Вегетативное размножение. Ландыш, ирис,
которые часто путают, например, с корнями. пырей ползучий. Клубень. Образуется на
Это корневище, клубень, луковица. столонах (подземных побегах), имеет почки
52. Изучение нового материала Сегодня (глазки) – верхушечные и боковые,
на уроке мы рассмотрим эти видоизмененные чешуевидные листья, придаточные корни. Во
органы, проведём лабораторную работу и внутреннем строении: кора, камбий,
определим, зачем такие органы нужны сердцевина, древесина. Запасание
растениям. питательных веществ. Вегетативное
6Лабораторная работа Внешнее строение размножение. Картофель, цикламен,
видоизмененных подземных побегов Цель: хохлатка. Луковица. Побег с уплощенным
показать особенности строения клубня стеблем (донцем), придаточными корнями,
картофеля и луковицы лука, сравнить их, сочными чешуевидными листьями,
сделать вывод о том, что эти части верхушечными и пазушными почками.
растений являются видоизмененными Запасание питательных веществ.
побегами. Оборудование: клубни картофеля и Вегетативное размножение. Лук, чеснок,
луковицы лука (на каждую парту), раствор тюльпан, гиацинт.
йода, пипетка. 153. Закрепление изученного Примеры
7Картофель - второй хлеб. растений. Как использует эти побеги
8Ход работы: Рассмотреть внешнее человек? В пищу, при вегетативном
строение клубня картофеля. Найти размножении (лук, тюльпан, гиацинт). 4.
верхушечную и пазушные почки - Подведение итогов, домашнее задание
"глазки", листовые рубцы - Параграф 22, стр. 85-86; Сообщения о
"бровки" (учебник рис. 64 стр. растениях, имеющих видоизмененные побеги.
83). Что такое столон? Где развиваются 16
клубни у картофеля (учебник стр.84, 1-й 17
абзац). На поперечном срезе найти кору, 18Спасибо за внимание!
древесину и сердцевину. Капнуть на срез
Открытый урок.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/otkrytyj-urok-204673.html
cсылка на страницу

Открытый урок

другие презентации на тему «Открытый урок»

«Открытый урок» - «Изюминка» на уроке. Критерии оценки открытого урока. «Момент радости» на уроке. Оценка эффективности открытого урока. Цель открытого урока. Открытый урок - … Хорошая отметка Похвала Улыбка учителя Радость от самостоятельного решения трудной задачи. Для кого? Подготовка к открытому уроку.

«Открытые уроки в школе» - Ты что так раздражена? Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в современной школе. Что понимать под «целью» урока. Зла не хватает: на что убили целый день! Главные цели открытого урока: Требования общества к современному учителю. Эпиграф. Перегруженность уроков. Заключение. Тема «Как подготовить открытый урок».

«Открытый урок по английскому языку» - Помоги Питеру представить артистов. Поросёнок хвастается, что знает всё о животных. Тема урока: «В волшебном лесу» “In the magic forest”. Расшифруй картинки. Tom 7 умею бегать, прыгать.

«Проведение открытого урока» - Зачем нужна такая подготовительная работа? Разработка учителем информационного проспекта. Общая дискуссия. Необходим для дополнения анализа, сделанного учителем. Анализ урока администрацией школы. Характеристика класса, где состоится открытый урок. Ответы учителя на вопросы по проекту урока. Технология подготовки и проведения открытого урока по М.М. Поташнику.

«Открытый урок чтения 2 класс» - Открытый урок по чтению во 2 классе. Прочитай правильно. Какая из фигур лучше отражает настроение рассказа? Проверь себя! Найди ошибки в словах. Виктор Юзефович Драгунский (1913-1972). Заактировать - составить акт (документ). Хыхечка зелёная Шишечка Шишечка Зуб выливается Зуб вываливается. Логопед. Весёлый Добрый Справедливый Любознательный.

«Открытое занятие» - Проверочный блок. Заинтересованность и включённость детей в деятельность. Целеполагание. Взаимодействие. Открытое занятие -. Особенности учебного занятия в УДОД. Следите за темпом и временем занятия. Основной этап. Продумайте итоговый этап занятия. Способность оптимально организовать деятельность детей на всех этапа занятия.

Урок

30 презентаций об уроке
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки