Патриотическое воспитание
<<  Патриотическое воспитание дошкольников Воспитание патриотизма средствами русского декоративно-прикладного искусства  >>
Патриотическое воспитание дошкольников
Патриотическое воспитание дошкольников
Патриотическое воспитание дошкольников
Патриотическое воспитание дошкольников
Педагогический совет № 4
Педагогический совет № 4
Чувство любви к родному краю начинается через знакомство:
Чувство любви к родному краю начинается через знакомство:
Чувство любви к родному краю начинается через знакомство:
Чувство любви к родному краю начинается через знакомство:
Результаты обследования дошкольников
Результаты обследования дошкольников
Анализ открытых занятий педагогов
Анализ открытых занятий педагогов
Младший дошкольный возраст: Основная цель патриотического воспитания -
Младший дошкольный возраст: Основная цель патриотического воспитания -
В младших группах «РАСТИШКИ», «ГНОМИКИ» дополнение уголка «Моя Родина»
В младших группах «РАСТИШКИ», «ГНОМИКИ» дополнение уголка «Моя Родина»
В младших группах «РАСТИШКИ», «ГНОМИКИ» дополнение уголка «Моя Родина»
В младших группах «РАСТИШКИ», «ГНОМИКИ» дополнение уголка «Моя Родина»
Средний дошкольный возраст: Работа ведется по направлениям: «Моя
Средний дошкольный возраст: Работа ведется по направлениям: «Моя
В средней группе «ФАНТАЗЕРЫ» использование игрового метода «Петрушка в
В средней группе «ФАНТАЗЕРЫ» использование игрового метода «Петрушка в
В средней группе «ФАНТАЗЕРЫ» использование игрового метода «Петрушка в
В средней группе «ФАНТАЗЕРЫ» использование игрового метода «Петрушка в
Старший дошкольный возраст: Работа ведется по направлениям:
Старший дошкольный возраст: Работа ведется по направлениям:
В старших группах «ПАРОВОЗИК» , «ЗВЕЗДОЧКИ», воспитатели Степнова О.Н
В старших группах «ПАРОВОЗИК» , «ЗВЕЗДОЧКИ», воспитатели Степнова О.Н
В старших группах «ПАРОВОЗИК» , «ЗВЕЗДОЧКИ», воспитатели Степнова О.Н
В старших группах «ПАРОВОЗИК» , «ЗВЕЗДОЧКИ», воспитатели Степнова О.Н
В подготовительных группах «СОЛНЫШКО», «ПОЧЕМУЧКИ» педагоги
В подготовительных группах «СОЛНЫШКО», «ПОЧЕМУЧКИ» педагоги
В подготовительных группах «СОЛНЫШКО», «ПОЧЕМУЧКИ» педагоги
В подготовительных группах «СОЛНЫШКО», «ПОЧЕМУЧКИ» педагоги
Патриотическое воспитание дошкольников
Патриотическое воспитание дошкольников
Патриотическое воспитание дошкольников
Патриотическое воспитание дошкольников
Воспитатель подготовительной группы «Лучики» Абрамян Н.В. показала
Воспитатель подготовительной группы «Лучики» Абрамян Н.В. показала
Воспитатель подготовительной группы «Лучики» Абрамян Н.В. показала
Воспитатель подготовительной группы «Лучики» Абрамян Н.В. показала
В подготовительной группе «Теремок»воспитатель Степаненко Л.П
В подготовительной группе «Теремок»воспитатель Степаненко Л.П
В подготовительной группе «Теремок»воспитатель Степаненко Л.П
В подготовительной группе «Теремок»воспитатель Степаненко Л.П
Воспитатели группы «Капельки» Миронова Н.В., Дронова Н.А. творчески
Воспитатели группы «Капельки» Миронова Н.В., Дронова Н.А. творчески
Воспитатели группы «Капельки» Миронова Н.В., Дронова Н.А. творчески
Воспитатели группы «Капельки» Миронова Н.В., Дронова Н.А. творчески
Педагогические находки
Педагогические находки
Использование инсценирования художественных произведений о семье
Использование инсценирования художественных произведений о семье
Использование инсценирования художественных произведений о семье
Использование инсценирования художественных произведений о семье
Использование инсценирования художественных произведений о семье
Использование инсценирования художественных произведений о семье
Сотрудничество с родителями и педагогами детского сада
Сотрудничество с родителями и педагогами детского сада
Сотрудничество с родителями и педагогами детского сада
Сотрудничество с родителями и педагогами детского сада
Использование средств художественной литературы, народного фольклора
Использование средств художественной литературы, народного фольклора
Использование средств художественной литературы, народного фольклора
Использование средств художественной литературы, народного фольклора
Подведение итогов деловой игры ура
Подведение итогов деловой игры ура
Картинки из презентации «Патриотическое воспитание дошкольников» к уроку педагогики на тему «Патриотическое воспитание»

Автор: рцдо. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Патриотическое воспитание дошкольников.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1074 КБ.

Патриотическое воспитание дошкольников

содержание презентации «Патриотическое воспитание дошкольников.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Патриотическое воспитание 17ведется по направлениям: краеведение,
дошкольников. ознакомление с родной страной,
2Нормативно-правовые документы, государственной символикой, историческим
регулирующие работу педагогов в ДОУ. прошлым России и Ставропольского края.
Конституция Российской Федерации 18В старших группах «ПАРОВОЗИК» ,
Федеральные законы Российской Федерации: «ЗВЕЗДОЧКИ», воспитатели Степнова О.Н. ,
Закон «Об образовании», «О ветеранах», «О Станкевич Е.Н. вместе с детьми читали
днях воинской славы России», «Об сказки, проводили беседы, рассказывали
увековечивании победы советского народа в сказки, организовывали игры, которые
Великой Отечественной войне 1941-1945 помогали лучше усваивать представленный
годов» Указ Президента РФ от 10 января 200 материал и вовлекали детей в процесс
года № 24 « О Концепции национальной творчества.
безопасности Российской Федерации» Письмо 19В подготовительных группах «СОЛНЫШКО»,
Министерства образования РФ от 15 января «ПОЧЕМУЧКИ» педагоги организовали
2003 г. №13-51-08/13 “О гражданском командную игру, в процессе которой дети
образовании учащихся общеобразовательных делились знаниями о Родине, стране,
учреждений Российской Федерации” и др. Ставропольском крае, родном поселке
3- Федеральный закон «Об образовании в Иноземцево.
Российской Федерации» - Федеральный закон 20
«О днях воинской славы и памятных датах 21Воспитатель подготовительной группы
России» (с изменениями и дополнениями) от «Лучики» Абрамян Н.В. показала высокий
13 марта 1995 г. - Федеральный закон «Об уровень самоподготовки к занятию,
увековечении Победы советского народа в сформированность гражданской позиции,
Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» патриотических чувств, любви к Родине.
(с изменениями и дополнениями) от 19 мая 22В подготовительной группе
1995г. - Федеральный закон Российской «Теремок»воспитатель Степаненко Л.П.
Федерации «О внесении изменений в Закон использовала интересный наглядный материал
Российской Федерации "Об увековечении о природе Кавказа, ее сравнении с природой
памяти погибших при защите средней полосы России.
Отечества"» от 5 апреля 2013 г. - 23Воспитатели группы «Капельки» Миронова
Национальная доктрина образования в Н.В., Дронова Н.А. творчески подошли к
Российской Федерации. - Концепция форме организации образовательной
патриотического воспитания граждан деятельности, умело корректировали ход
Российской Федерации, разработка которой занятия в соответствии с индивидуальными
обусловлена необходимостью выполнения особенностями детей.
Государственной программы «Патриотическое 24Педагогические находки. Интересный
воспитание граждан Российской Федерации на рассказ воспитанника группы «Паровозик» об
2011–2015 годы». истории возникновения герба.
4Педагогический совет № 4. Тема: 25Использование инсценирования
«Нравственно - патриотическое воспитание художественных произведений о семье
детей дошкольного возраста». воспитателем и детьми в старшей группе
5План проведения педагогического «ЗВЕЗДОЧКИ».
Совета. Просмотр презентации по итогам 26Сотрудничество с родителями и
открытых мероприятий ст.вос-ль Осипова педагогами детского сада.
Ж.М. Анализ анкетирования воспитателей и 27Использование средств художественной
воспитанников- педагог-психолог литературы, народного фольклора.
Переверзева О.Н. Деловая игра : 28Отрицательные моменты занятий.
«Мы-патриоты!» Подведение итогов, принятие Недостаточное использование интеграции
решения педсовета. видов детской деятельности, ИКТ
6Чувство любви к родному краю технологий; Не соблюдение длительности
начинается через знакомство: С городом; образовательной деятельности , согласно
своей улицей; знакомство с детским садом; требований СанПин; Отсутствие приемов
страной; её столицей; с символами; через активизации самостоятельного мышления
ближайшее окружение. воспитанников.
7Итоги тематического контроля. ЦЕЛЬ: 29ДЕЛОВАЯ ИГРА « Мы патриоты» Команда-
исполнение ст.32., п.3.1. Закона «Патриоты Ставрополья» Команда –
Российской Федерации «Об образовании», «Россияночка».
определения уровня воспитательно - 30Задание № 1 « кто больше?». Каждой
образовательной работы по организации команде необходимо придумать
работы по патриотическому воспитанию детей слова-признаки (прилагательные) о нашем
дошкольного возраста, выявление уровня поселке на каждую букву, которые есть в
знаний у дошкольников; выяснение причин и названии нашего поселка Иноземцево.
факторов, определяющих качество работы по 31Задание № 2 « спортивная минутка».
патриотическому воспитанию дошкольников. 32Задание № 3 « угадай-ка ». Капитану
8Результаты обследования дошкольников. каждой команды необходимо расшифровать
9Получены количественные результаты. слово обозначающее качество истинного
Общий бал уровня гражданина, а остальным участникам угадать
нравственно-патриотического воспитания ребусы. В ребусах зашифрованы
дошкольников составляет - 2,4 балла, слова-понятия, относящиеся к теме нашей
соответственно выше среднего. «Семья» - деловой игры. Задача команд-участниц
2,8, «Родная страна» - 2,5, «Символика расшифровать эти ребусы, назвать
страны» - 2,3, «История народной культуры зашифрованные слова. За каждое отгаданное
и традиций» -2,2, «Историко-географический слово- 1 звездочку.
и природный компоненты» -2,2, «Личностный 33ЗАДАНИЕ № 4 « Очевидное невероятное».
компонент» - 2,6 балла. Презентация педагогами интересных историй,
10Результаты анкетирования педагогов событий, достопримечательностей, связанных
«Моя система работы по патриотическому со Ставропольским краем.
воспитанию дошкольников». 34Задание № 5 музыкальная шкатулка.
11Анализ самодиагностики педагогов Участницам команд надо продолжить песню,
«Системы нравственно-патриотического посвященную событиям вов 1941-1945 гг.
воспитания» показал: недостаточность 35Подведение итогов деловой игры ура!
систематизированного материала по Победителям!
ознакомлению детей с родным краем; 36Решение педагогического совета № 4.
недостаточность знаний у самих педагогов 1.Совершенствовать и разнообразить формы и
по истории и развитию Ставропольского методы работы по данному направлению,
края. выявляя и используя в практической
12Анализ открытых занятий педагогов. деятельности позитивный опыт
13Младший дошкольный возраст: Основная патриотического воспитания Ответственные –
цель патриотического воспитания - все педагоги. Срок - постоянно 2.При
ознакомление с ближайшим окружением. В планировании и организации
младшей группе «КАПИТОШКА» малыши подробно воспитательно-образовательного процесса: -
рассказывали о членах семьи, их продолжить проводить мероприятия по
родственных отношениях , рассматривая гражданско-патриотическому воспитанию -
семейные альбомы и фотографии. использовать в работе с воспитанниками
14В младших группах «РАСТИШКИ», разнообразные педагогические,
«ГНОМИКИ» дополнение уголка «Моя Родина» информационные технологии, мультимедиа,
наглядной информацией о людях ближайшего интернет, а также документальные,
окружения помогает закреплять элементарные художественно-исторические фильмы -
знания детей о членах семьи, их именах и приглашать для участия в мероприятиях
профессиях и т.д. ветеранов ВОВ, тружеников тыла, а также
15Средний дошкольный возраст: Работа родителей воспитанников Ответственные –
ведется по направлениям: «Моя семья», «Мой все педагоги. Срок – постоянно
детский сад», «Мой город», «Знаменитые 3.Продолжать повышать профессиональную
земляки», «Приобщение к истокам культуры компетентность по проблеме патриотического
Ставропольского края». воспитания через ознакомление с культурой,
16В средней группе «ФАНТАЗЕРЫ» историей родного края Ответственные – все
использование игрового метода «Петрушка в педагоги. Срок - постоянно.
гостях у ребят» в процессе всего занятия 37«Только тот, кто любит, ценит и
вызывало радость у детей, положительные уважает накопленное и сохранённое
эмоции, желание рассказывать Петрушке о предшествующим поколением, может любить
своей семье, достопримечательностях Родину, узнать её, стать подлинным
родного поселка Иноземцево. патриотом». С. Михалков.
17Старший дошкольный возраст: Работа
Патриотическое воспитание дошкольников.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/patrioticheskoe-vospitanie-doshkolnikov-165805.html
cсылка на страницу

Патриотическое воспитание дошкольников

другие презентации на тему «Патриотическое воспитание дошкольников»

«Патриотическое воспитание школьников» - Формы работы. Высказывание президента. Цель военно-патриотического воспитания. Высказывание премьер-министра. В.В. Путин. Принципы. Государство заинтересовано, в первую очередь, в таком непростом деле как работа с молодежью. Методы. Направления деятельности. Задачи. Ожидаемый результат.

«Патриотическое воспитание в школе» - Историко - патриотическое воспитание. Итоги участия в городских мероприятиях в2004-2006 г.г. Направления работы. Как вы понимаете пословицу «Береги честь смолоду»? Социологические исследования. Воспитательный процесс. Гражданско - патриотическое воспитание. Положительное отношение к здоровому образу жизни.

«Музыкальное воспитание дошкольников» - Сфера применения МДИ. Музыкально-дидактические игры в детском саду. Классификация МДИ. Что такое музыкальная культура? Как организовать музыкальный досуг? Праздники Развлечения Досуг Музыкально-ритмические занятия Самостоятельная деятельность детей. Музыкально-дидактическая игра (МДИ). Вопросы темы.

«Военно-патриотическое воспитание» - Достижения учащихся. Туризм и здоровье неотделимы. «Интеграция учебных предметов в экологическом образовании школьников». Пригодилась ли знания по физической культуре – 57 % , остальные не ответили. Цель: определение способов формирования патриотического сознания учащихся. Диспансеризация юношей Намского улуса 2004 г.

«Нравственное воспитание дошкольников» - Характерной чертой воспитания у детей является слитность нравственных чувств и знаний. Чувство Родины… В настоящее время выходит достаточно много методической литературы по данному вопросу. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Изменилось и отношение людей к Родине. Задача педагога: - отбор объектов, впечатления от которых доступны детям.

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников» - Позже сказка помогает ребенку адаптироваться в детском коллективе, подготовиться к школе, к взрослой жизни. С 2010 года в Ожогинском культурно – образовательном центре осуществляется духовно – нравственное воспитание дошкольников, которое четко выражено следующими тезисами: Дети дошкольного возраста с удовольствием воспроизводят знакомые с младенчества мелодии и слова колыбельных, колядок, русских народных песен.

Патриотическое воспитание

23 презентации о патриотическом воспитании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Патриотическое воспитание > Патриотическое воспитание дошкольников