<<  Что делать Этап второй - 14-15 лет:  >>
Этап второй - 14-15 лет:

Этап второй - 14-15 лет: "НЕ УЧИТЕ МЕНЯ ЖИТЬ!" Гормональный фон постепенно выравнивается, но появляется переизбыток энергии, который срочно нужно куда-то девать. Подросток в этом возрасте живет по принципу "сила есть - ума не надо". Столь же прямолинейна и его логика, он делит мир только на "хорошее" и "плохое". В "хорошее" попадает то, что ему по душе - прогулы школы, курение, мат, выпивка и бесшабашные компании. Так жить весело и "стильно". Кроме того, ему кажется, что, не подчиняясь воле "предков", он "сохраняет" чувство собственного достоинства". В категорию "плохого", увы, часто попадает все, что касается скучных взрослых - любое слово родителей и учителей воспринимается в штыки.

Картинка 10 из презентации «Подростки и родители»

Размеры: 150 х 113 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Подростки и родители.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 627 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Решение неравенств второй степени» - Решение неравенств второй степени с одной переменной. Перерыв. Газета «Досуг». Найдите, например, когда Т > 100. Журнал «Человек и закон». Газета «Семья» Найдите ошибки! Журнал «Квант». Журнал «Наука и техника». Газета «Школьные будни». Разминка. Экспертам удалось узнать основание степени. Читатель считает, что множеством решения неравенства x4-5х? +4< 0 являются промежутки (-2;-1) ? (1;2).

«Италия после второй мировой войны» - Таким образом, в Италии утвердилась парламентская республика с многопартийностью. Итальянцам было дано право восстановления демократического режима. Итого, за период с 1953—1962 объем промышленного производства в Италии вырос втрое. В период 1957—1960 годов средний годовой прирост индустриального производства составлял 31,4 %.

«Начало Второй Мировой» - Промежуточный вывод. Неужели Советский Союз не готовился к войне с Германией? Какие факторы могли препятствовать созданию единой антифашистской коалиции? Когда началась Великая Отечественная война? Повторительная беседа. В Азии продвижение японских войск было остановлено у границ Индии. Можно ли было предотвратить Вторую мировую войну?

«Николай Второй» - Строительство железных дорог. План урока. Основные направления внешней политики России. Китай. Русско - японская война. Повторение. Распространение влияние на Северный Иран. Дальневосточное: Китай и Япония. Последний император. Николай Второй. Корея. ВИТТЕ Сергей Юльевич. Внешняя политика России в конце XIX начале XX века.

«Начало второй мировой войны» - Какие государства являлись виновниками развязывания Второй мировой войны? Военные действия Германии против Польши. 1 сентября 1939 г. — нападение Германии на Польшу. Начало Второй мировой войны. Начало войны. «Странная война». Внешнеполитические интересы и деятельность государств накануне Второй мировой войны.

«Второй признак равенства треугольников» - Дано: 1= 2, АС- биссектриса угла А Доказать:? АВС=? ADC. Второй признак равенства треугольников. Найти: РABCD. Закрепление изученного материала. BD, bd-биссектриса. Дано: АВ=15 см, AD=2 дм.

Подросток

21 презентация о подростке
Урок

Педагогика

135 тем