Правила поведения
<<  Поведение на улице Правила поведения  >>
Правила поведения
Правила поведения
Не вытаптывай траву и почву, ходи по тропинкам
Не вытаптывай траву и почву, ходи по тропинкам
Не рви цветы
Не рви цветы
Не разоряй птичьи гнёзда
Не разоряй птичьи гнёзда
Не лови бабочек и стрекоз
Не лови бабочек и стрекоз
Не разоряй муравейники
Не разоряй муравейники
Не порти несъедобные грибы
Не порти несъедобные грибы
Не разоряй паутину
Не разоряй паутину
Не забирай домой животных
Не забирай домой животных
Не оставляй мусор в лесу
Не оставляй мусор в лесу
Не разжигай костер без взрослых
Не разжигай костер без взрослых
Картинки из презентации «Правила поведения» к уроку педагогики на тему «Правила поведения»

Автор: Татьяна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Правила поведения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 842 КБ.

Правила поведения

содержание презентации «Правила поведения.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Правила поведения. Подготовила: 7только люди не едят: В поганках, мухоморах
Атаманова Т. Н. МАДОУ «Детский сад № 56», — яд! Но для зверья лесного все ж Тот гриб
г. Березники, Пермский край. полезен и хорош.
2Не вытаптывай траву и почву, ходи по 8Не разоряй паутину. Паутину сплёл
тропинкам. В лесу летают мотыльки, Ползут паук. Ловит ею мошек, мух. Притаился под
козявки и жуки… Природа мать им жизнь листком. Паутинка - стол, и дом. Паутинка
дала. У них у всех свои дела. Ты их – телефон! Задрожит, – услышит он: Кто
увидишь на пути – Не обижай, а отойди ! попался в сети? А подул вдруг ветер, Он
Без насекомых лес, друг мой И одинокий, и отправился в полёт. Паутинка – самолёт!
пустой… Чудеса на свете.
3Не рви цветы. Не надо цветы 9Не забирай домой животных. Для зайцев
бессмысленно рвать, Не надо букеты из них и белок Лес – это дом родной. Они живут
составлять… Завянут букеты. Погибнут там смело И летом и зимой: Поэтому не
цветы… И больше не будет такой красоты! стоит Их в город забирать… Поверь: они в
4Не разоряй птичьи гнёзда. Дети неволе Не будут есть и спать…
запомнить Должны и понять: Гнёзда у птичек 10Не оставляй мусор в лесу. Вы в поход
Нельзя разорять! пришли, ребята… Отдохнуть, конечно, надо:
5Не лови бабочек и стрекоз. Бабочка Поиграть и порезвиться, И наесться, и
цветная Над тобой порхает… Стрекоза напиться… Но вокруг остались банки,
резвится, Пляшет, веселится… Лету все так Целлофан, железки, склянки… Оставлять их
рады! Их ловить не надо… Пусть себе здесь нельзя! Не поленимся, друзья: Мусор
летают, Землю украшают… тут, в лесу, чужой, Заберём его с собой!
6Не разоряй муравейники. Муравьи – 11Не разжигай костер без взрослых. Без
лесные санитары; Так прозвали люди их взрослых с огнём развлекаться опасно –
недаром! Только ты им, друг мой, не мешай! Закончиться может забава ужасно. В лесу
Муравейники не разоряй! Эти санитары так очень сухо бывает порой, Костёр обернётся
нужны Для лесов твоей родной страны! серьёзной бедой! Представьте, что пламя
7Не порти несъедобные грибы. В лесу легко разгорится, Начнёт полыхать,
грибов различных много… Ты несъедобные — разбегаться искриться – Его потушить
не трогай! В корзинку их не собирай, Но и невозможно тогда… Пожары лесные – большая
ногами не сбивай… Они нужны лесным беда!
зверятам: Лисичкам, ежикам, зайчатам… Их
Правила поведения.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/pravila-povedenija-202433.html
cсылка на страницу

Правила поведения

другие презентации на тему «Правила поведения»

«Правила поведения учащихся» - Настоящие правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории школы. Соблюдая правила вежливости. 3.5 после окончания занятий учащиеся обязаны: - получить одежду в гардеробе; 2.8 Звонок об окончании урока дается для учителя. 3.3 Во время перерывов (перемен) запрещается: - бегать по лестницам; - применять физическую силу;

«Правила поведения на улице» - Вежливо и доброжелательно общаться. Цели: Учить детей правильно себя вести в школе и на улице. Обзору могут мешать стоящие у обочины автомашины, кусты, ларьки. В согласном стаде волк не страшен. Можешь переходить! Не играть на проезжей части улицы. Нет друга - ищи, а нашел - береги. Зонт тоже ограничивает обзор.

«Нормы поведения» - А. Несоциальные нормы. Причины отклонения от норм. Психологическое объяснение: Большую роль играют ценностно-нормативные представления личности. Сравнительная характеристика. Что такое социальный контроль? Тема: Социальные нормы и отклоняющееся поведение. Б. Социальные нормы. Низкое самоуважение самоунижение в подростковом возрасте компенсируется в дальнейшем отклоняющимся поведением.

«Правила поведения» - Твои действия. Пожалуйста – выражает вежливое обращение, просьбу, согласие, ответ на благодарность. Не шумите на природе! До свидания – приветствие при прощании. Мальчик стоит около берёзы. Берегите почву! После похода остался мусор. Правила поведения в природе. Тихо и спокойно вести себя в школе. Толкнуть и извиниться.

«Культура поведения» - Культура поведения. Сюжетно-ролевые игры. Методы и приемы воспитания культуры поведения. Внешний облик. Культура деятельности Культура общения Культурно-гигиенические навыки. Воспитывать: Речевые логические задачи. Воспитание культуры поведения младших школьников. Костя выучил все уроки и собрался идти играть в футбол.

«Правила поведения» - Каковы культурные традиции жителей разных стран? Что такое «этикет»? Результаты представления исследования: Правила поведения. Участники: учащиеся 9-11 классов, учителя-предметники, психолог, классные руководители. Этапы и сроки проведения проекта. Темы самостоятельных исследований учащихся: Учебные предметы: предметы гуманитарного цикла, психология.

Правила поведения

16 презентаций о правилах поведения
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки