Картинки на тему «Правила поведения в компьютерном классе» |
| Правила поведения | ||
| << Коллективное поведение роботов | Мотив как регулятор поведения >> |
Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Правила поведения в компьютерном классе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 242 КБ.
Правила поведения в компьютерном классе
содержание презентации «Правила поведения в компьютерном классе.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Правила поведения в компьютерном | 7 | подумайте о том, что ваши грязные руки |
| классе. © Соколова Ольга Валентиновна, | испачкают, состарят и просто выведут из | ||
| 2011. | строя школьные ЭВМ. | ||
| 2 | Вы пришли в кабинет информатики. Он | 8 | Второе важнейшее требование в кабинете |
| очень похож на обычный школьный класс, но | информатики — дисциплина. Ни одну клавишу | ||
| отличие сразу бросается в глаза: на каждом | (даже после того, когда вы узнаете, что | ||
| столе стоит компьютер. С сегодняшнего дня | они означают!) нельзя нажимать без | ||
| вы будете учиться работать с ним. Хочется | разрешения учителя. Конечно, если вы | ||
| верить, что компьютер станет вашим добрым | нажмёте клавишу, взрыва и пожара не будет. | ||
| помощником. | Но если машина подготовлена к уроку, а вы, | ||
| 3 | Чтобы помощник был добрым и красивым, | не предупредив учителя, решили | |
| надо к нему внимательно относиться. | побаловаться с клавиатурой, то, вероятнее | ||
| Компьютер не переносит грязи. Пыль, | всего, подготовленный материал будет | ||
| которая всегда бывает в неубранном классе, | испорчен. | ||
| оседает на поверхности машины, проникает | 9 | Особое предупреждение: никогда не | |
| внутрь и выводит из строя точные | нажимайте кнопку отключения компьютера от | ||
| электромеханические устройства, портит | электрической сети. Это может привести к | ||
| электронные схемы. | потере работоспособности компьютера. На | ||
| 4 | Поэтому первое требование, которое | восстановление уйдет много часов. | |
| надо соблюдать в кабинете информатики — | 10 | Компьютеры работают от электрической | |
| чистота. Нельзя приходить в грязной обуви | сети, напряжение которой опасно для жизни. | ||
| и одежде. Почистите ваши пиджаки и | Будьте осторожны! Не трогайте провода, | ||
| портфели, прежде чем войдёте в класс. | которые подведены к компьютеру. | ||
| 5 | Вы не успели пообедать на перемене | 11 | Нажимая клавиши на клавиатуре, не |
| перед уроком информатики? Лучше потерпите, | прилагайте больших усилий. Компьютер | ||
| но не приносите с собою хлеб, орешки, | поймёт вас и при самом нежном | ||
| конфеты, семечки. Крошки навредят | прикосновении. Помните, что, барабаня по | ||
| компьютеру больше, чем пыль. Если они | клавиатуре, вы быстро выведете её из | ||
| попадут между клавишами, их не так легко | строя. Так же “нежно” нужно относиться к | ||
| оттуда извлечь. | мышке и другим устройствам, подключаемым к | ||
| 6 | Жвачка, какой бы вкусной она вам ни | компьютеру. | |
| казалась, категорически запрещена каждому, | 12 | Не трогайте экран монитора даже | |
| кто сидит рядом с компьютером. | чистыми пальцами — на нем все равно | ||
| 7 | Направляясь на урок информатики, | останутся следы. | |
| взгляните на ваши руки. Этими руками вы | 13 | Правила поведения в кабинете | |
| сейчас будете набирать сообщения машине. И | информатики не слишком сложны. Но | ||
| если под ногтями у вас грязно, если ваши | соблюдать их нужно очень строго. Будучи | ||
| пальцы — испачканные и сальные, то такими | внимательными к своим машинам, вы многому | ||
| же грязными станут клавиши вашего | научитесь, много интересного увидите на | ||
| компьютера. А ведь за этой клавиатурой | экранах. | ||
| будут работать и ваши учителя, и товарищи | 14 | Удачи! | |
| из другого класса! Подумайте о них, | |||
| Правила поведения в компьютерном классе.ppt | |||
Правила поведения в компьютерном классе
«Поведение школьника» - Влияние СМИ на поведение младших школьников. Сотовые телефоны. Психологическое воздействие СМИ. Проводи больше свободного времени в общении с друзьями, родителями, чтении книг. Актуальность. Памятка для подростков «В круговороте СМИ». Комиксы. Проведение и анализ анкетирования среди младших школьников.
«Культура поведения» - В выполнении трудовых поручений. Речевые логические задачи. Воспитание культуры поведения младших школьников. Костя выучил все уроки и собрался идти играть в футбол. Внешний облик. Воспитывать: Формы обращения к старшим и сверстникам при встрече и расставании; Культура деятельности. Поступки и суждения.
«Деловое поведение» - Кинетические, т.е. зрительно воспринимаемые (мимика, поза, жесты, походка, взгляд). Нормативная власть. Типы деловых совещаний. Нематериальные мотивации. Культура делового общения. Коммуникационные эффекты: Эффект визуального имиджа. Организация и поддержание межличностных отношений. Предпочитает сотрудничество соревнованию.
«Правила поведения на улице» - Обзору могут мешать стоящие у обочины автомашины, кусты, ларьки. Правила поведения в школе. Не цепляться к транспорту. Когда дорога будет свободна с обеих сторон, только тогда — переходи. Тебе горит красный — стой, даже если нет машин! В согласном стаде волк не страшен. Изучать правила дорожного движения.
«Поведение на улице» - Держитесь ближе к краю тротуара. Перейдите несколько раз на противоположную сторону улицы. 6 – азартные игры! Находясь на улице не откровенничайте с людьми. Меняйте темп ходьбы. 3 - Правила безопасного поведения на улице в позднее время суток! 7 – Пользуясь банкоматом и платным телефоном... Не стесняйтесь обращаться за помощью к посторонним людям...
«О поведении в школе» - Как учиться "вежеству"??? Тема№1 – «Обязанности школьного дежурного» Тема№2 – «Правила поведения в школе». Задание № 3: пословицы о культуре поведения. Вырабатывайте в себе такие качества. Соблюдающий правила приличия. "О культуре поведения в школе". Каждый из присутствующих подарит человечку признак воспитанного человека.
