Картинки на тему «Представление команды «Крепкий Орешек»» |
Без темы | ||
<< Представление для вас приготовил пятый класс | Представление собственной методической системы учителя >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Представление команды «Крепкий Орешек».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 519 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Представление команды «Крепкий | 7 | Светлый образ, тихий голос. Снова жизни |
Орешек». Наш девиз: ”Хочу всё знать!!!”. | учит нас… И к доске нас вызывает, И, как | ||
2 | Орешек знаний твёрд,но всё же мы не | будто в первый раз - Страшно и смешно… | |
привыкли отступать и наша дружная команда | Кессова твердит нам лишь одно: «К победе | ||
поможет нам ядро достать. | так дорога далека, Не будем думать о своём | ||
3 | Мы орешки не простые- В каждом мысли | волнении, Сомкнём ряды, друзья, а пока | |
золотые. Трудностям мы скажем “Нет”, | Вперёд, к победе! | ||
Олимпиаде шлём привет! На любой вопрос | 8 | Наш город – Минеральные Воды. В мире | |
заумный Мы дадим ответ нетрудный - Чтобы | город есть такой С минеральною водой. Не | ||
каждый мог понять И другому передать. | курорт он почему-то, Но живет он очень | ||
4 | Костров Дмитрий. Предметы учит все, И | круто, Импульс всем он посылает И здоровья | |
знает также всё. Но природой Магомедику | всем желает. Горы, реки и леса Видно даже | ||
дано Заняться физикой давно! Джаппуев | свысока. А источники какие! Лечат недуги | ||
Магомед. День… и ночь… А он читает, Все | любые. Кашель, горло иль мигрень Вылечишь | ||
законы изучает. Импульс всем он посылает, | себе за день, Если стало интересно И в | ||
Дима знаменитым станет! | квартире стало тесно, В гости к нам ты | ||
5 | Салахова Камила. Саша развит | приезжай И наш импульс получай! | |
всесторонне. Пишет музыку, поёт И модели | 9 | Среди высоких зданий, Сокровищница | |
самолётов на досуге создаёт. В физику он | знаний, Как замок, ты стоишь! Со всей | ||
окунулся с головой, Уделяет время ей | округи дети С утра к тебе идут, Туда, где | ||
одной! Афонин Александр. Она рисует, | окна светят, И где всегда их ждут! Ты всех | ||
танцует и поёт. Она скромна, талантлива, | объединила Под крышею своей! Школа №111, | ||
умна. Плюс ко всему, идёт на золото она. В | Нет тебя милей! | ||
ней много разного всего, Камила точно | 10 | Нам не важен в баллах результат, | |
знает всё! | Дружба побеждает - это факт, А | ||
6 | Дима - парень хоть куда, Больной умный | находчивость по жизни нас ведёт, «Крепкому | |
- вот беда!, Все законы изучает и Кулоном | орешку» повезёт! Мы хотим, чтоб радость и | ||
стать мечтает. | веселье Наполняли душу и сердца, Чтоб | ||
7 | Наш руководитель. Кессова Екатерина | прекрасным было настроенье, А играть мы | |
Васильевна. Строгий взгляд из под очков, | будем до конца! | ||
Представление команды «Крепкий Орешек».ppt |
«Представление информации в компьютере» - "Своя игра". Устройство визуального отображения информации. Используется для длительного хранения информации. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Определите источник и приемник информации, а также характер (? - односторонний, ? - двусторонний) передачи информации в следующей ситуации: «Диспетчер сообщает, что автобусный рейс отменяется».
«Представление о мире» - Открытия Галилея. Гелиоцентрическая система мира Коперника. Законы движения планет. Достижения античной астрономии обобщил Клавдий Птолемей. Первые представления об устройстве мира. Создание гелиоцентрической системы мира. Николай Коперник (1473 – 1543), великий польский астроном, создатель гелиоцентрической системы мира.
«Информация и формы её представления» - Информация, в том числе графическая и звуковая, может быть представлена в аналоговой или дискретной форме. Человек способен воспринимать и хранить информацию в форме образов (зрительных, звуковых, осязательных, вкусовых и обонятельных). В процессе дискретизации производится кодирование, то есть присвоение каждому элементу конкретного значения в форме кода.
«Наглядные формы представления информации» - Наглядные формы представления информации: диаграммы. Дорожные знаки. Схема предложения. Б) Имя существительное. Схемы (русский язык). Схема безопасного маршрута домой и в школу. Тема: Наглядные формы представления информации. Наглядные формы представления информации: рисунки. Карты. Какие заголовки можно дать графам таблицы: А) Домашняя библиотека.
«Представление чисел в компьютере» - Чаще всего используется либо 32 – разрядная, либо – 64 – разрядная ячейка. Особенности работы компьютера с вещественными числами. Представление вещественных (действительных) чисел. Машина продолжает считать, но результаты могут оказаться неправильными. Результаты машинных вычислений с вещественными числами содержат погрешность.
«Представления о Солнечной системе» - Геоцентрическая система Птолемея. Джордано Бруно. Клавдий Птолемей. Земля является третьей по удаленности от Солнца планетой. Вокруг Земли движется лишь Луна. Птолемей использовал специальные угломерные инструменты для наблюдений положений звезд и планет, среди которых была и армиллярная сфера. Он разработал геоцентрическую систему мира, создал теорию видимого движения Луны и пяти известных тогда планет.