Педагог
<<  Стилевое своеобразие молодого педагога Культура речи и риторическая грамотность педагога  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Презентация как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагога» к уроку педагогики на тему «Педагог»

Автор: Enter. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Презентация как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагога.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 382 КБ.

Презентация как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагога

содержание презентации «Презентация как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагога.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Презентация как одна из форм повышения 10Юмор помогает расслабиться, хорошо
профессиональной компетенции педагога. настроить аудиторию по отношению к себе.
МКДОУ детский сад №402 Мамадкаримова 2. Расскажите историю. Большинство людей
Наталья Александровна. заинтересованы в разного рода историях и с
2Презентация - это представление удовольствием их слушают, так что вы
общественности чего-то нового с можете без труда найти подходящую историю
определенными целями. иллюстрирующую нужный вам факт. 3. Стройте
3Виды презентаций. Презентация выступление вокруг яркого примера.
общественной организации Презентация Психологи говорят, что можно заставить
товара Презентация проекта Презентация людей помнить важные пункты вашего
объема и содержания выполненных работ выступления связывая их с конкретным
Презентация плана будущих работ. образом. 4. Задайте вопрос. Задавание
4По способу взаимодействия с ними вопроса вовлекает публику в ваше
зрителя презентации делятся на: выступление. 5. Приведите интересные
Презентация, которую ведет докладчик статистические данные. Люди любят
Автоматически демонстрируемая презентация подробности. Если вы предоставите
Презентация, управляемая зрителем. интересную статистику, это поможет
5ШАГ 1. Формирование позитивного разбудить публику.
настроя на презентацию. Задача 112. Основная часть. 1. Соотносите
выступающего не просто донести информацию, объект презентации с нуждами
а добиться того, чтобы информация работала присутствующих. Люди заинтересованы в
на него. Чтобы слушатели после этой вещах, касающихся их лично. 2. Используйте
встречи думали и поступали так, как ему простой язык. Люди засыпают быстрее, если
хочется. оратор говорит формальным языком, полным
6ШАГ 2. Понимание целей и результатов сложных конструкций и нагромождений. Если
презентации. Группы целей: Мотивирование презентация включает в себя абстрактные
или развлечение Информирование или анализ идеи, постарайтесь показать, как эта
Убеждение или приглашение к абстракция соотносится с реальной жизнью.
сотрудничеству. 3. Объясните, как ваш объект соотносится с
7ШАГ 3. Анализ аудитории. Опыт, знания уже знакомыми и принятыми идеями. 4.
слушателей Возраст аудитории Половую Приводите примеры. Это позволяет зрителям
принадлежность аудитории На сколько хорошо легче понять, о чем вы говорите и
зрители знают друг друга Видели ли зрители запомнить. 5. Можно также привлекать
выступающего раньше. внимание изменяя тон голоса, используя
8ШАГ 4. Понимание путей достижения жесты и мимику.
результата. Обстановку, где будет 123. Заключение. Возможные типы
проходить презентация Ресурсы заключения: Подведение итогов
Аудиовизуальные средства Регламент Факты, Резюмирование (особенно важно, если
примеры, шутки Цитаты специалистов. презентация длительная) Рекомендации
9ШАГ 5. Создание структуры и разработка (повтор кульминации, совет, инструкция)
содержания презентации. Вступление - Ближайшие шаги (подталкивание аудитории к
10-15% времени; основная часть, действию) Анекдот или случай из жизни,
кульминация - 60-65%; заключение -10-20%. относящийся к резюме презентации.
101. Вступление. 1. Используйте юмор.
Презентация как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагога.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/prezentatsija-kak-odna-iz-form-povyshenija-professionalnoj-kompetentsii-pedagoga-228336.html
cсылка на страницу

Презентация как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагога

другие презентации на тему «Презентация как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагога»

«Компетенции в образовании» - Компетентный (лат.competentis)- соответствующий, способный)- обладающий компетенцией; знающий, сведущий в определенной области. Не увеличить объем информированности человека в различных предметных областях, а помочь людям самостоятельно решать проблемы в незнакомых ситуациях. Советом Европы определены пять ключевых компетенций, которыми «должны быть оснащены молодые европейцы»:

«Взаимодействие педагога и учащегося» - Расшифровка теста. • Модель дифференцированного внимания ("Локатор") - основана на избирательных отношениях с обучаемыми. Такая модель наиболее продуктивная. Выделяют и негативные стили общения. Наиболее предпочтителен демократический стиль. Обучаемые студенты - лишь безликая масса слушателей.

«Факультет повышения квалификации» - Предаттестационная подготовка по программе UCPA. Март- апрель. Сертификат. Октябрь- ноябрь. Второе высшее образование. С 1 октября по 30 июня. Возможны перезачеты с первого образования. Осенний набор. Июнь. Финансы. Начало обучения с 1 марта. Удостоверение. Менеджмент, Маркетинг. В конце года выбор темы дипломной работы и научного руководителя.

«Социокультурная компетенция» - Общедидактические принципы формирования социокультурной компетенции. Необычные уроки. Противоречия. Дотекстовый. Текстовый. Формирование социокультурной компетенции учащихся на уроках английского языка в средней школе. Методологическая основа работы. Объект исследования: содержание обучения английскому языку учащихся в общеобразовательной школе.

«Формирование личностных компетенций» - Литература и интернет-ресурсы. Рост творческой активности. А.В. Хуторской. Организованность. Срок реализации 2 года. Развивать качества личности, определяющие потенциал к профессиональному росту. Использование заданий на определение личностного отношения к изучаемым вопросам. Определяет потенциал к профессиональному росту.

«Профессиональный рост педагога» - Диагностика затруднений (проблем) молодых педагогов. «От молодого специалиста к профессионалу». Задачи сопровождения: Цель проекта: Сопровождение понимается как: Содержание сопровождения молодого учителя. Проект сопровождения профессионального роста молодых педагогов. Направления сопровождения учителя:

Педагог

23 презентации о педагоге
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагог > Презентация как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагога