Адаптация в 5 классе
<<  Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы Адаптация к пятому классу  >>
Проблемы адаптации учащихся пятого класса
Проблемы адаптации учащихся пятого класса
Он добр, хотя суров на вид, Он ученик уже пятого класса, На
Он добр, хотя суров на вид, Он ученик уже пятого класса, На
Проблемы адаптации учащихся пятого класса
Проблемы адаптации учащихся пятого класса
Контрольный срез по русскому языку
Контрольный срез по русскому языку
Картинки из презентации «Проблемы адаптации учащихся пятого класса» к уроку педагогики на тему «Адаптация в 5 классе»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Проблемы адаптации учащихся пятого класса.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1588 КБ.

Проблемы адаптации учащихся пятого класса

содержание презентации «Проблемы адаптации учащихся пятого класса.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Проблемы адаптации учащихся пятого 7опроса, повторения нацеливаются на то,
класса. Автор Григорьева В.В. чтобы учащиеся хорошо знали изученные
2Он добр, хотя суров на вид, Он ученик темы. Проведение интеллектуальных минуток.
уже пятого класса, На третьеклассника Задания на выбор, задания творческого
глядит Он, как Маклай на папуасов. В. характера.
Берестов. 8Очень важно, с каким уровнем
3 подготовки приходят ученики из начальной
4Трудности, с которыми встречаются школы. Они должны осмысленно читать
пятиклассники. Возросший темп работы: дети художественные, научно-популярные и
пишут медленно, не всегда успевают за публицистические тексты, выделять в тексте
учителем Возросший объем работ как на главную мысль, пересказывать текст, искать
уроке, так и дома. Новые учителя и новые и находить информацию в учебной литературе
требования к урокам, часто разные и в справочниках.
требования. Необходимость много работать 9Уровень чтения учащихся 5Б класса.
самостоятельно. Новые предметы, новые 100-120 слов - 10 учащихся; 120-130 слов -
термины. 4 человека; 130-150 и более слов – 10
5Как помочь пятикласснику справиться с учащихся. Искажение слов или ошибки в
проблемами, которые возникают в новых для окончаниях допустили 6 учащихся; Ошибки в
него условиях? Конечно, все зависит от ударении – 7 человек; Повторы слов – 10
учителя. В первые недели создать для человек.
учащихся условия, максимально приближенные 10Контрольный срез по русскому языку.
к тем, которые были у них в начальной «Удовлетворительно» - 1 ученик, Остальные
школе: на уроках - физкультурные паузы; получили «5» и «4».
подробное объяснение того, как необходимо 11Итоги за 1 четверть. Оценки. Русский
выполнять задание и почему именно так, не язык. Литература. «5». 5. 23. «4». 18. 2.
иначе (учить учиться); Не задается «3» % качества. 2 92 %. - 100 %.
письменное задание на воскресение. 12Предложения. Проводить совместные
6Для усвоения новых понятий заводится заседания МО учителей начальных классов с
опорная тетрадь, материал дается в форме учителями русского языка и с математиками
алгоритмов, таблиц, схем, что позволяет для того, чтобы учителя старших классов
его лучше запомнить. Особо трудный знали программу начальной школы; для того,
материал не оценивается до тех пор, пока чтобы выработать единство в требованиях к
все учащиеся его не усвоят. предмету.
7Очень важно заинтересовать учащихся 13Предложение. Проводить родительский
предметом. Дети любят тот предмет, который лекторий.
они хорошо знают, поэтому разные формы 14Благодарю за внимание!
Проблемы адаптации учащихся пятого класса.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/problemy-adaptatsii-uchaschikhsja-pjatogo-klassa-78102.html
cсылка на страницу

Проблемы адаптации учащихся пятого класса

другие презентации на тему «Проблемы адаптации учащихся пятого класса»

«Адаптация 5-х классов» - Как правильно организовать рабочий день 5-классника? «Родители и дети». Переходный возраст и есть куколка, в которой совершается таинство превращения. С точки зрения учителей предметников…..…. Родительское собрание. Ребенок приходит со школы усталым. Мониторинговая карта здоровья учащихся 5 класса. С точки зрения родителей.

«Адаптация персонала» - Основные этапы. «Welcome! Подбор и адаптация персонала. Технология закрытия вакансии. Анализ информации. Поиск и привлечение. Каналы передачи информации. Оценка и отбор. Подбор персонала. Цели адаптации. Адаптация персонала. Мероприятия. Аспекты адаптации. Корпоративная Социальная Организационная Техническая, технологическая Профессиональная Психофизиологическая.

«Адаптация первоклассников к школе» - Из-за отметок не плачь, будь гордым. Как сделать так, чтобы глаза младших школьников не потухли? Не дерись без причины. Правила, которые помогут ребёнку в общении: Не отнимай чужого, но и своё не отдавай. Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай ничего. Оптимальный адаптационный период составляет один-полтора месяца.

«Школьная адаптация» - Нежелания выполнять домашние задания. Адаптация. Уметь предвидеть последствия собственных действий делать безопасный правильный выбор. Причины плохой адаптации в 5-м классе. Для пятиклассника, приходящего в лицей 1 сентября, все оказывается новым. Пятиклассники должны : Воспитание самостоятельности и ответственности ребенка как главных условий сохранения здоровья.

«Биология Адаптация» - Общая биология. 11 класс. Забота о потомстве способствует выживанию молодых устойчивость популяций. Тундровая куропатка. Клоп. Морфологические адаптации – связаны с изменениями строения тела. Рысь. Болиголов. Яд действует не только при попадании в кровь но и через желудок и слизистую глаза. Относительность приспособлений.

«Адаптация учащихся» - Стадии адаптационного стресса. Важно, чтобы каждый ученик вышел из деятельности с положительным личным опытом. Возрастные особенности младших подростков. Приспособление организма к условиям существования. Эмоциональный дисбаланс и неустойчивость Повышенный уровень тревожности. Низкая способность концентрировать внимание.

Адаптация в 5 классе

19 презентаций об адаптации в 5 классе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Адаптация в 5 классе > Проблемы адаптации учащихся пятого класса