Режим дня
<<  Изменения в жизни ребёнка при поступлении в школу: - смена режима сна и питания; - смена воздушного режима: необходимость пребывания в помещении в течение более длительного времени, чем в детском саду; - увеличение времени, п Ребёнок будет тянуться к урокам, если он найдёт в них условие для более интересного и стремительного движения своей жизни  >>
Группа раннего развития режима кратковременного пребывания «КРОХА»
Группа раннего развития режима кратковременного пребывания «КРОХА»
Группа раннего развития режима кратковременного пребывания «КРОХА»
Группа раннего развития режима кратковременного пребывания «КРОХА»
Группа раннего развития режима кратковременного пребывания «КРОХА»
Группа раннего развития режима кратковременного пребывания «КРОХА»
Группа «Кроха» создана на базе МДОУ д/с № 378 для детей раннего
Группа «Кроха» создана на базе МДОУ д/с № 378 для детей раннего
Содержание образовательного процесса в группе определяется
Содержание образовательного процесса в группе определяется
Продолжительность занятий у каждого специалиста от 10 до 30 минут с
Продолжительность занятий у каждого специалиста от 10 до 30 минут с
Основными направлениями деятельности специалистов, работающих с детьми
Основными направлениями деятельности специалистов, работающих с детьми
Основными направлениями деятельности специалистов, работающих с детьми
Основными направлениями деятельности специалистов, работающих с детьми
* Для группы выделено изолированное помещение, отвечающее
* Для группы выделено изолированное помещение, отвечающее
* Для группы выделено изолированное помещение, отвечающее
* Для группы выделено изолированное помещение, отвечающее
Первые результаты позволяют говорить о том, что - Дети, заканчивающие
Первые результаты позволяют говорить о том, что - Дети, заканчивающие
Россия, 454100, Челябинская область, г. Челябинск, ул
Россия, 454100, Челябинская область, г. Челябинск, ул
Картинки из презентации «Проект музыкальное воспитание детей раннего возраста» к уроку педагогики на тему «Режим дня»

Автор: Лена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Проект музыкальное воспитание детей раннего возраста.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1549 КБ.

Проект музыкальное воспитание детей раннего возраста

содержание презентации «Проект музыкальное воспитание детей раннего возраста.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1 9взаимоотношений родителей и детей раннего
2Группа раннего развития режима возраста, являющихся основой
кратковременного пребывания «КРОХА». предупреждения дезадаптации к ДОУ.
3Группа «Кроха» создана на базе МДОУ Предупреждение дезадаптации к ДОУ детей
д/с № 378 для детей раннего возраста (от 1 раннего возраста на основе работы с
года до 3 лет). Она функционирует два раза родителями в условиях группы
в неделю: вторник и пятницу с 10 до 12 кратковременного пребывания.
часов дня. Предельная наполняемость группы 10Информационно – интерактивное
– 6 человек. Прием в группу осуществляется взаимодействие педагогов и родителей,
с сентября по май. воспитывающих детей раннего возраста.
4Основными задачами группы являются: Организация и реализация информационно –
Раннее развитие ребенка; Оказание интерактивного взаимодействия педагогов и
консультативно-методической помощи родителей, воспитывающих детей раннего
родителям; Ранняя социализация ребенка и возраста, обусловлена необходимостью
адаптация его к поступлению в детский сад. повышения качества работы ДОУ с данной
5Содержание образовательного процесса в категорией детей. Тема проекта позволяет
группе определяется методическими создать условия для обеспечения
рекомендациями по воспитанию, обучению и информационной доступности и качества
развитию детей до 3-х лет «Кроха» под ред. воспитания и образования детей раннего
Г.Г. Григорьевой. Диагностика детей возраста, и обусловлена необходимостью
раннего возраста проводиться в расширения информатизации образовательного
соответствии с рекомендациями процесса дошкольного образовательного
разработанными К.Л. Печорой по материалам учреждения, способствующего повышению
Н.А. Аскариной. качества работы с детьми раннего возраста.
6Продолжительность занятий у каждого Реализация проекта заключается в
специалиста от 10 до 30 минут с учетом расширении возможностей осуществления
времени работы непосредственно с ребенком, интерактивной психолого – педагогической
«обучения» и консультирования родителей. поддержки педагогов, родителей,
Основная форма работы группы – воспитывающих детей раннего возраста,
индивидуальные занятия и занятия повышения общей культуры и компетентности
небольшими (по 2 – 3 ребенка) группами в в вопросах воспитания детей, проведения
присутствии родителей. учебно – методических мероприятий для
7Основными направлениями деятельности педагогов, работающих с детьми раннего
специалистов, работающих с детьми, возраста.
посещающих группу кратковременного 11Первые результаты позволяют говорить о
пребывания являются: - Работа с родителями том, что - Дети, заканчивающие группы
- Сенсорное развитие - Развитие речи - кратковременного пребывания и начинающие
Развитие основных видов движения - посещение дошкольного учреждения
Изобразительная деятельность - Музыкальное практически не испытывают трудностей в
развитие - Работа психолога. адаптации к детскому саду. - Родители
8* Для группы выделено изолированное отмечают положительный настрой, с которым
помещение, отвечающее педагогическим и дети посещают дошкольное учреждение. - В
санитарно-гигиеническим требованиям * тоже время необходимо отметить повышение
Закуплено необходимое оборудование для игр уровня компетенции родителей в вопросах
и модули для двигательной активности детей развития и воспитания детей. Дальнейшее
* Создана предметно- развивающая среда. развитие деятельности в данном направлении
9Задачами проекта организации группы предполагает постоянное совершенствование
раннего развития детей (от 1,5 до 3 лет) условий функционирования группы
режима кратковременного пребывания кратковременного пребывания и
являются: Создание условий для адекватного программно-методического обеспечения
развития детей раннего возраста с учетом реализуемых мероприятий.
их индивидуальных особенностей. Повышение 12Россия, 454100, Челябинская область,
уровня педагогической компетентности г. Челябинск, ул. Комсомольский пр., 105,
родителей в вопросах воспитания и развития а. 796-95-94,796-69-80 Сайт:
детей раннего возраста. Способствовать www.ds378.chel.ru E-mail: ds378@ mail.ru
формированию и совершенствованию Заведующий Чилимская Татьяна Николаевна.
Проект музыкальное воспитание детей раннего возраста.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/proekt-muzykalnoe-vospitanie-detej-rannego-vozrasta-197470.html
cсылка на страницу

Проект музыкальное воспитание детей раннего возраста

другие презентации на тему «Проект музыкальное воспитание детей раннего возраста»

«Оккупационный режим» - Герои нашего исследования. «Юные свидетели оккупационного режима». План «Ост». Обществознание» http://ist.rkc-74.ru. Лынов Кирсантий Петрович. Изучить вопрос об оккупационном режиме Гитлера на территории СССР. Фашизм не должен возродиться! Абраменков Николай Филиппович и Ткаченко Анатолий Никифорович.

«Режим дня первоклассника» - Активный отдых. 8.00 Трудный и долгий день впереди Энергией свой организм заряди! Школьный завтрак. 7.30 Ешь на спеша, Пусть работают скулы, Мы – дети, А не акулы. 10.00 Вовремя ешь, Вовремя пей – Будешь до старости Крепок и свеж! Умывание. 18.00 – 21.00. Съел мало – И много покоя взамен. Для здоровья, для порядка Людям всем нужна зарядка!

«Режим дня» - Делай всё быстро и аккуратно. Одно из самых трудных дел – Не делать сразу двадцать дел. Например: режим дня, режим питания. Кончил дело – гуляй смело. Гигиена человека. Режим – распорядок дел, действий. Режим дня. Скучен день до вечера, коли делать нечего. Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.

«Урок режим дня» - Завтрак. Чтобы не опаздывать в школу. Помни твердо, что режим Людям всем необходим! Подъем. Чтобы быть бодрым в течение дня. Полотенце. Уроки. Зубной порошок. Закрепить знания учащихся о гигиенических нормах и культуре поведения. Сон. Гребешок. Зарядка. Застелить постель. Чтобы лучше учиться. Прогулка.

«Pascal графический режим» - Автор: Казначей, учитель информатики. Нарисовать паровоз. Урок по теме: «Введение в графику в языке программирования Turbo Pascal». «Паровоз». SetBkColor (N); - установить цвет N для пикселей фона. Цвета и заполнения. По умолчанию установлен черный цвет фона. Незаполненные фигуры. Меню. Setcolor (N); - установить цвет N для выводимых линий.

«Тоталитарный режим» - Муссолини. О возникновении тоталитаризма. Основные признаки тоталитаризма. Заключение. Завершает разрушение тоталитаризма отход от жёсткого контроля в экономической сфере. Контроль за свободой мысли и подавление инакомыслия. Тоталитарный режим со временем разлагается изнутри. Фашизм и коммунизм как формы тоталитаризма.

Режим дня

9 презентаций о режиме дня
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Режим дня > Проект музыкальное воспитание детей раннего возраста