Коррекционная работа
<<  Обучение написанию сжатого изложения Система работы с обучающимися в специальном коррекционном классе  >>
Схема взаимодействия школы с учреждениями
Схема взаимодействия школы с учреждениями
ЗАДАЧА 4. Информатизация учреждения
ЗАДАЧА 4. Информатизация учреждения
ЗАДАЧА 4. Информатизация учреждения
ЗАДАЧА 4. Информатизация учреждения
Картинки из презентации «Программа развития Муниципального автономного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная шк» к уроку педагогики на тему «Коррекционная работа»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Программа развития Муниципального автономного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная шк.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1594 КБ.

Программа развития Муниципального автономного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная шк

содержание презентации «Программа развития Муниципального автономного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная шк.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Программа развития Муниципального 33здорового образа жизни. Мониторинг
автономного специального (коррекционного) физической подготовленности и развития
образовательного учреждения для обучающихся. Обеспечение безопасной
обучающихся, воспитанников с ограниченными жизнедеятельности в учреждении,
возможностями здоровья «Специальная профилактика вирусных заболеваний.
(коррекционная) общеобразовательная Разработка и внедрение современных
школа-интернат 1 и 2 вида г. Ишима» на рационов питания для обучающихся с учётом
2013-2015 гг. Ишим, 2013 г. 1. Утверждаю возрастных особенностей по меню.
Директор МАСКОУ СКОШ-интерната Оформление стендов, уголков, наглядной
______________Г.А.Калугина Приказ № ____ агитации по формированию здорового образа
от ___.___.20__ г. жизни. Использование обогащенных продуктов
2Паспорт программы. Полное наименование витаминами, микронутриентами в организации
программы. Школьная целевая программа питания обучающихся в школе и дома.
развития МАСКОУ СКОШ-интерната на Обеспечение естественной и искусственной
2013-2015 г.г. Условное (краткое) витаминизации продуктов питания.
наименование программы. Программа. Лицензирование медицинского кабинета.
Основание разработки программы. Решение Организационные мероприятия.
педагогической конференции «Городская Организационные мероприятия. Сроки. Сроки.
целевая программа «Основные направления Сроки. Ответственные. Ответственные. 2013.
развития системы образования в г. Ишиме на 2014. 2015. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2013 – 2015 годы» как гражданский заказ Администрация. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
общества на новое качество образования». Администрация. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Инициатор постановки проблемы. Департамент Администрация, педагоги. ? ? ? ? ? ? ? ? ?
по социальным вопросам администрации г. ? ? ? Администрация, педагоги. ? ? ? ? ? ?
Ишима. Основные разработчики программы. ? ? ? ? ? ? Администрация. ? ? ? ? ? ? ? ?
Администрация МАСКОУ СКОШ-интерната. Сроки ? ? ? ? Администрация. ? ? ?
реализации. 2013-2015 г.Г. Главная цель Администрация. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Программы. Создание оптимальных условий Педагоги. ? ? ? ? ? ? Администрация. ? ? ?
для реабилитации и социальной адаптации ? ? ? ? ? ? ? ? ? Педагоги. ? ? ? ? ? ? ?
обучающихся с ограниченными возможностями ? ? ? ? ? Администрация, диет. сестра. ? ?
здоровья в условиях школы-интерната. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Диетсестра, педагоги.
Основные мероприятия (задачи) Программы. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Администрация,
Достижение качества образования, диет. сестра. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
соответствующего государственному Администрация, диет. сестра. ?
образовательному стандарту. Воспитание Администрация.
социально ответственной личности. 34Показатели, используемые в оценке
Сохранение и укрепление здоровья деятельности. ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3.
неслышащих школьников. Информатизация Сохранение и укрепление здоровья
учреждения. Информационная безопасность. обучающихся. 100. 100. 100. 100. 100. 100.
Приведение ОУ в нормативное состояние. 100. 100. 100. 34. № П/п. Показатели
Обновление МТБ в соответствии с деятельности. Ед. изм. 2013. 2014. 2015.
санитарными правилами (в т.ч. создание Организация школьного питания в
безопасных условий для осуществления соответствии с санитарными правилами.
образовательного процесса в ОУ). Среднегодовой индекс. 82. 82. 82.
Реализация государственно-общественного Количество уроков, пропущенных по болезни
управления в школе. 2. в расчете на 1 обучающегося. 9. 9. 9. Доля
3Паспорт программы. Механизм обучающихся, занимающихся в спец. группе.
реализации. Ежегодное формирование рабочих 3. 3. 3. Использование здоровьесберегающих
документов: - перечня первоочередных технологий и реализация программ здоровья.
работ, вытекающих из системы мероприятий Укомплектованность разноростовой мебелью.
Программы, с определением разграничения Кол-во обучающихся, занимающихся в
полномочий деятельности исполнителей, спортивных секциях. Результаты не ниже
источников и объемов финансирования; - среднего городского уровня. Результаты не
координационного плана совместных действий ниже среднего городского уровня.
Учреждения с другими учреждениями Результаты не ниже среднего городского
дополнительного образования, уровня. 1. %. 2. %. 3. Кол-во. 4. %. 5. %.
муниципальными органами исполнительной и 6. %. 7. Кол-во.
законодательной власти. Объем 35ЗАДАЧА 4. Информатизация учреждения.
финансирования, необходимый для реализации Информационная безопасность. Комплексный
целей и задач. Всего 2013-2015 г. – 143749 подход к построению информационного
тыс. руб. 2013 г. – 44941 тыс. руб. 2014 пространства МАСКОУ СКОШ-интерната.
г. – 48832 тыс. руб. 2015 г. – 49976 тыс. Педагоги. Администрация школы. Родители
руб. Источником финансирования могут (законные представители), обучающиеся.
являться внебюджетные средства. Контроль Департамент по социальным вопросам. 35.
за реализацией Программы. Осуществляет 36ЗАДАЧА 4. Информатизация учреждения.
Департамент по социальным вопросам Информационная безопасность. 36. 36. 36.
администрации г. Ишима в соответствии с 36. Анализ ситуации. Показатели
законодательством об образовании. 3. деятельности. Ед. измерения. 2010. 2011.
4Паспорт программы. Нормативно-правовое 2012. Всего компьютеров. Кол-во. 45. 47.
обоснование. 4. - Закон РФ от 10.07.1992 № 49. Из них, количество компьютеров,
3266-1 «Об образовании». - Федеральный использующихся в учебно-воспитательном
закон от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ «Об процессе. Кол-во. 27. 40. 41. Количество
общих принципах организации местного Netbook. Кол-во. -. -. 28. Количество
самоуправления в Российской Федерации». - интерактивных досок. Кол-во. 0. 0. 1.
Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ Количество обучающихся, приходящихся на 1
«Об основных гарантиях прав ребенка в РФ». компьютер. Чел. 2,4. 2,2. 2,2. Количество
- Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ электронных учебников. Ед. 21. 21. 29.
«Об основах системы профилактики Загруженность кабинета информатики. Час.
безнадзорности и правонарушений 45. 45. 45. Количество компьютеров
несовершеннолетних». - Федеральный закон подключенных к Интернету. Кол-во. 13. 13.
от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных 13. Поддержка, обновление и
гарантиях по социальной защите детей-сирот совершенствование сайта. +. +. +. Доля
и детей, оставшихся без попечения педагогических работников, имеющих базовую
родителей». - Федеральный закон от компетентность в области ИКТ. %. 50. 70.
24.11.1995 г. № 181-ФЗ «О социальной 92,9. Приём заявлений, постановка на учёт
защите инвалидов». - Федеральный закон от и зачисление детей в ОУ. %. 100. 100. 100.
27.07.2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, Работа в информационной системе
информационных технологиях и о защите «Web-образование электронная школа
информации» - Распоряжение Правительства Тюменской области». %. -. -. 100.
Российской Федерации от 11 сентября 2008 Предоставление информации о текущей
г. N1313-р «Перечень дополнительных успеваемости обучающегося, ведение
показателей для оценки эффективности электронного дневника и электронного
деятельности органов местного журнала успеваемости. %. 100. 100. 100.
самоуправления городских округов и 37Организация мероприятий по реализации
муниципальных районов, в том числе задачи: Информатизация учреждения.
показателей, необходимых для расчета Информационная безопасность. 37.
неэффективных расходов местных бюджетов». Организационные мероприятия.
- Указ Президента Российской Федерации от Организационные мероприятия.
07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по Организационные мероприятия. Сроки. Сроки.
реализации государственной социальной Сроки. 2013. 2014. 2015. I II III IV. I II
политики«. - Семейный кодекс РФ. - III IV. I II III IV. Обновление и ремонт
Постановление правительства РФ от 12.03. компьютерного оборудования. ? ? ? ? ? ? ?
1997 г. № 288 «Об утверждении типового ? ? ? ? ? Организация курсов повышения
положения о специальном (коррекционном) квалификации в области ИКТ для обеспечения
образовательном учреждении для непрерывного роста профессионального
обучающихся, воспитанников с отклонениями мастерства педагогов. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
в развитии». -Закон Тюменской области от ? ? Мониторинг применения ИКТ в
28 декабря 2004 г. N 328 «Об основах учебно-воспитательном процессе. ? ? ? ? ?
функционирования образовательной системы в ? ? ? ? ? ? ? Использование лицензионного
Тюменской области». - Закон Тюменской ППО. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Поддержка
области от 27.05.1998 №24 «О защите прав Интернет-сайта школы. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
ребенка». - Постановление администрации ? ? Увеличения доли электронной отчетности
Тюменской области от 20.04.2004 № 32-пк «О в рамках школы. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
мерах по организации предоставления Ведение электронных дневников в ИС. ? ? ?
дошкольного образования». - Постановление ? ? ? ? ? ? ? ? ? Контроль за ведением
администрации Тюменской области от электронных дневников, журналов в ИС. ? ?
06.12.2004 № 160-пк «О мерах социальной ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Переход на
поддержки, осуществляемых путем частичного использование разработанного ПСПО не менее
возмещения расходов на содержание детей чем на 50% имеющихся персональных
организациями, предоставляющими услуги по компьютеров. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
содержанию детей». - Городская программа Установка школьного сервера, монтаж
«Основные направления развития системы локальной сети и внедрение программ
образования г. Ишима на 2013-2015 г.г.. административного управления ОУ. ? ?
5Наличие свидетельств, полученных в Создание электронных портфолио
ходе аккредитации и лицензирования. обучающихся. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Наименование документа. Номер документа. Внедрение новых методик, использование ИКТ
Дата выдачи. Срок действия. Лицензия на и ЭОР сети Интернет в образовательном
право осуществления образовательной процессе. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
деятельности по образовательным Ответственные. Ответственные.
программам. Серия А №72665. 30.07.2012. Ответственные. Администрация. Заместитель
Бессрочная. Свидетельство о директора по УВР. Заместитель директора по
государственной аккредитации. Серия 72АА УВР. Администрация. Ответственные.
№000533 Регистрационный номер 3105. Заместители директора по УВР, ВР. Учителя.
24.11.2011. До 24.11.2023. Лицензия на Заместитель директора по УВР.
осуществление медицинской деятельности. Администрация. Администрация. Заместитель
Серия ФС-1 0047265 №ФС-72-01-000407. директора по УВР. Учителя.
14.08.2008. До 14.08.2013. 5. 38Организация мероприятий по реализации
6Цель Программы: Создание оптимальных задачи: Информатизация учреждения.
условий для реабилитации и социальной Информационная безопасность. 38.
адаптации обучающихся с ограниченными Организационные мероприятия.
возможностями здоровья в условиях Организационные мероприятия.
школы-интерната. Задачи Программы: Организационные мероприятия. Сроки. Сроки.
Достижение качества образования, Сроки. Ответственные. Ответственные.
соответствующего государственному Ответственные. 2013. 2014. 2015. I II III
образовательному стандарту. Воспитание IV. I II III IV. I II III IV. Обеспечение
социально ответственной личности. контентной фильтрации компьютеров,
Сохранение и укрепление здоровья подключенных к интернету. ? ? ? ? ? ? ? ?
неслышащих школьников. Информатизация ? ? ? ? Администрация. Развитие у
учреждения. Информационная безопасность. несовершеннолетних навыков безопасного
Приведение школы-интерната в нормативное использования Интернета, повышение
состояние. Обновление МТБ в соответствии с интернет-грамотности. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
санитарными правилами (в т.ч. создание ? ? Педагоги. Внедрение и популяризация
безопасных условий для осуществления интернет-технологий среди обучающихся,
образовательного процесса в ОУ). обеспечивающих безопасное использование
Реализация государственно-общественного интернета. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
управления в школе. 6. Педагоги. Уроки, посвященные акции
7Структура программы. Анализ "Безопасный Интернет" ? ? ?
существующего положения. Проблемы. План Педагоги. Просветительские мероприятия,
мероприятий. Показатели оценки направленные на привлечение общественного
деятельности. Финансовые затраты на внимания и повышение уровня
реализацию программы. 7. осведомленности несовершеннолетних, их
8ЗАДАЧА 1. Достижение качества родителей/законных представителей,
образования, соответствующего работников школы о проблемах безопасности
государственному образовательному при использовании детьми сети интернет (в
стандарту. %. 8. 8. 8. Анализ ситуации. рамках «Родительского всеобуча»). ? ? ? ?
Общая успеваемость обучающихся ступени ? ? ? ? ? ? ? ? Администрация, педагоги.
начального общего образования. Оказание государственных услуг в сфере
Качественная успеваемость обучающихся образования в электронный вид:
ступени начального общего образования. предоставление информации об организации
Показатели деятельности. Показатели общедоступного и бесплатного дошкольного,
деятельности. Ед. изм. Ед. изм. 2010 - начального общего, основного общего,
2012 год. 2010 - 2012 год. План 2010- среднего (полного) общего образования.
2012. Факт 2010- 2012. Повышение качества Зачисление в образовательное учреждение.
обучения: выполнение требований Предоставление информации об
государственных образовательных стандартов образовательных программах и учебных
обучающимися начальной школы, планах, рабочих программах учебных курсов,
ориентированных на средний городской предметов, дисциплин (модулей), годовых
уровень. Результаты качества и календарных учебных графиков. ? ? ? ? ? ?
успеваемости не ниже городского. ? ? ? ? ? ? Администрация.
Показатель качества обучения и 39Показатели, используемые в оценке
успеваемости ниже городского. Уровень деятельности. ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 4.
знаний обучающихся соответствует Информатизация учреждения. Информационная
требованиям и ожидаемым результатам. безопасность. № П/п. № П/п. Показатели
9ЗАДАЧА 1. Достижение качества деятельности. Показатели деятельности. Ед.
образования, соответствующего изм. Ед. изм. Годы. Годы. Годы. 2013.
государственному образовательному 2014. 2015. 1. Чел. 2,2. 2,1. 2. 2. %. 95.
стандарту. %. 9. 9. 9. Анализ ситуации. 100. 100. 3. %. 100. 100. 100. 4. %. 100.
Качественная успеваемость обучающихся 100. 100. 5. %. 100. 100. 100. 6. 39.
ступени основного общего образования. Количество обучающихся, приходящихся на 1
Общая успеваемость обучающихся ступени компьютер. Доля педагогических работников,
основного общего образования. Показатели имеющих базовую компетентность в области
деятельности. Показатели деятельности. Ед. ИКТ. Обеспечение работы контентной
изм. Ед. изм. 2010 - 2012 год. 2010 - 2012 фильтрации на компьютерах, имеющих выход в
год. План 2010- 2012. Факт 2010- 2012. интернет. Предоставление информации о
Повышение качества обучения: выполнение текущей успеваемости обучающегося, ведение
требований государственных образовательных электронного дневника и электронного
стандартов обучающимися 5-11 (9 классов журнала успеваемости. Предоставление
ОУ) классов школы, ориентированных на услуги в электронном виде. Обновление
средний городской уровень. Результаты компьютерного парка ОУ. По мере
качества и успеваемости не ниже необходимости, при наличии денежных
городского. Показатель качества обучения и средств. По мере необходимости, при
успеваемости выше городского. наличии денежных средств. По мере
10ЗАДАЧА 1. Достижение качества необходимости, при наличии денежных
образования, соответствующего средств.
государственному образовательному 40Задача 5. Приведение школы-интерната в
стандарту. %. Общая успеваемость нормативное состояние. 40. Анализ
Качественная успеваемость по школе по ситуации. №. Мероприятия. 2010 (тыс. Руб).
школе. 10. 10. 10. Анализ ситуации. 2011 (тыс. Руб). 2012 (тыс. Руб). 1. Общий
Показатели деятельности. Показатели объем финансирования. 14090. 14230. 43300.
деятельности. Ед. изм. Ед. изм. 2010 - 2. Ремонт прачечной. 434,837. 3. Установка
2012 год. 2010 - 2012 год. План 2010- пожарных дверей в школе. 24. 4. Установка
2012. Факт 2010- 2012. Повышение качества люков. 280. 5. Замена тепловых извещателей
обучения: выполнение требований АПС на дымовые. 1285. 6. Изготовление
государственных образовательных стандартов фотолюминесцентных планов эвакуации. 45.
обучающимися школы, ориентированных на 7. Установка в обводном водопроводе в
средний городской уровень. Результаты водоузлах задвижек электропривода. 96. 8.
качества и успеваемости не ниже Установка ограждения на кровле. 200. 13.
городского. Показатель качества обучения и 9. Приобретение средств защиты по пожарной
успеваемости выше городского. безопасности. 17,6. 10. Капитальный ремонт
11ЗАДАЧА 1. Достижение качества бани Ремонт гаражей. 1186,59 135. 11.
образования, соответствующего Обслуживание пожарной сигнализации АПС.
государственному образовательному 84. 84,840. 86,400. 12. Установка
стандарту. Результаты государственной видеонаблюдения. 300. 13. Испытание
(итоговой) аттестации в традиционной форме пожарных кранов. 16. 5,500. 14. Замена
по русскому языку, алгебре и предмету по кровли, замена окон (школа), интернат).
выбору. 11. Анализ ситуации. Успеваемость Облицовка фасада (интернат). 43 050,593.
составляет 100%. Уровень знаний 15. Монтаж наружного освещения. 98,131.
обучающихся, показанный на выпускных 16. Ремонт видеонаблюдения. 49,376.
экзаменах соответствует требованиям и 41Задача 5. Приведение школы-интерната в
ожидаемым результатам. № П/п. № П/п. нормативное состояние. Создание безопасных
Показатели деятельности. Показатели условий для осуществления УВП в ОУ. 41.
деятельности. Ед. изм. Ед. изм. 2010. Анализ ситуации. Все запланированные
2011. 2012. 1. Выполнение требований мероприятия по антитеррористической
государственных образовательных стандартов безопасности, мероприятия по охране труда
выпускников 11-х классов на ГИА: Русский и технике безопасности выполнены в полном
язык Алгебра. Ср. балл. 3,83 4,17. 3,83 объеме. Отсутствует АПС в помещении
3,67. 4,00 4,00. 2. Доля выпускников 11-х подвала в интернате. Мероприятия.
классов сдавших ГИА в традиционной форме. Отклонения. Антитеррористическая
%. 100. 100. 100. безопасность: проведение инструктажей с
12ЗАДАЧА 1. Достижение качества работниками, воспитанниками с записями в
образования, соответствующего журналах инструктажей; камеры
государственному образовательному видеонаблюдения; ограждение по периметру;
стандарту. Доля выпускников 11-х классов освещение по периметру; пропускной режим;
(9 классов ОУ), продолжающих обучение в тревожные кнопки. + + + + + +. Пожарная
СПО и НПО. Школа организует эффективный безопасность: проведение инструктажей с
мониторинг успешности обучающихся в выборе работниками, воспитанниками с записями в
профессии. Все выпускники 11-х классов - журналах инструктажей; проведение учебных
совершеннолетние, продолжают получать эвакуаций по пожарной безопасности; -
среднее образование или трудоустраиваются. обслуживание технических средств
12. 12. Анализ ситуации. охранно-пожарной сигнализации.
13ЗАДАЧА 1. Достижение качества приобретение средств защиты по пожарной
образования, соответствующего безопасности; наличие АПС во всех зданиях
государственному образовательному школы-интерната, гаражах и прачечной;
стандарту. Результаты работы с одаренными наличие АПС в подвале интерната наличие
обучающимися с ОВЗ. Школа эффективно пожарных дверей и люков в зданиях
организует работу по развитию творческой и школы-интерната; наличие средств
спортивной одаренности обучающихся с пожаротушения; обслуживание средств
ограниченными возможностями здоровья, о пожаротушения; испытание средств
чем свидетельствуют достижения обучающихся пожаротушения; испытания пожарной
в конкурсах художественно-эстетического, лестницы; вывод на пульт пожарной части. +
декоративно прикладного творчества, + + + + - + + + + + +. Охрана труда и
спортивных соревнованиях, олимпиадах по техника безопасности: - аттестация всех
слухоречевому развитию различного уровня. рабочих мест по условиям труда (27 рабочих
13. 13. Анализ ситуации. Уровень участия. мест на сумму 35100 руб.) – 100%;
Уровень участия. Кол-во конкурсов, проведение инструктажей с работниками,
соревнований/ количество призовых мест. воспитанниками с записями в журналах
Кол-во конкурсов, соревнований/ количество инструктажей. + +.
призовых мест. Кол-во конкурсов, 42Задача 5. Приведение школы-интерната в
соревнований/ количество призовых мест. нормативное состояние. Обновление
2010. 2011. 2012. Международный. -. 2/0. материально-технической базы. Обеспечение
-. Всероссийский. 3/3. 1/2. 1/1. мебелью. Обеспечение мебелью. Обеспечение
Региональный. 13/39. 9/85. 10/76. мебелью. Обеспечение мебелью. Школьная
Муниципальный. 21/22. 19/30. 14/26. Итого. разноростовая мебель (кол-во комплектов).
37/64. 31/117. 24/103. 135. -. 100. Доски аудиторные (шт.). 25.
14Качественный состав педагогических -. 100. Мебель для столовых (кол-во
работников. ЗАДАЧА 1. Достижение качества комплектов). 19. -. 100. Обеспечение
образования, соответствующего технологическим оборудованием. Обеспечение
государственному образовательному технологическим оборудованием. Обеспечение
стандарту. 3. 41. 3. -. -. -. 3. -. -. -. технологическим оборудованием. Обеспечение
3. 28. 44. 27. 1. -. 2. 13. 13. 11. 12. 2. технологическим оборудованием. Холодильное
20. 46. 16. 4. 1. 2. 8. 9. 3. 7. 8. 51. оборудование различных наименований (шт.).
44. 46. 5. 1. 4. 24. 22. 14. 19. 13. 14. 39. 100. Посудомоечное оборудование(шт.).
Итого. Анализ ситуации. Анализ ситуации. 5. 0. 100. Электрооборудование различных
АУП (директора, зам.директоров). Педагоги, наименований (холодильники, телевизоры,
осуществляющие учебный процесс, пылесосы, муз. центры и др.). 103. 2. 98.
учителя-дефектологи. Другие педагогические Весы, иное оборудование для столовых
работники (воспитатели). МАСКОУ различных наименований (шт.). 26. 5. 84.
СКОШ-интернат полностью укомплектован 42. Анализ ситуации. Направление
педагогическими кадрами, свободных обеспечения. Имеется в наличии.
вакансий не имеется. Повысили Потребность в пополнении и замене. %
квалификационные категории в 2012 году на Обеспеченности.
высшую категорию -1, на первую – 2. Прошли 43Задача 5. Приведение школы-интерната в
аттестацию на соответствие занимаемой нормативное состояние. Обновление
должности – 2 педагога и 3 члена АУП. материально-технической базы. Статистика
Педагогические работники. Педагогические посещений и книгообеспеченность
работники. Всего. Всего. Средний возраст. обучающихся. Библиотечный фонд школьной
Средний возраст. Образование. Образование. библиотеки (штук). Поступление книг в фонд
Стаж работы. Стаж работы. Стаж работы. школьной библиотеки. 43. Анализ ситуации.
Стаж работы. Квалификационные категории. Ед. измерения. 2010. 2011. 2012. Кол-во
Квалификационные категории. читателей. Человек. 140. 132. 131. Кол-во
Квалификационные категории. Высшее. посещений. Раз. 4600. 4559. 4570. Кол-во
Среднее специаль- ное. До 5 лет. 5-10 лет. выданных книг. Штук. 6700. 6736. 6763.
10-25 лет. Свыше 25 лет. Высшая. I. II Книгообеспеченность (на 1 обучающегося).
(соответствие). Штук. 100. 99,7. 75,9. Год. Методическая и
157. 3. 1. 5. 1. 3. 1. 7. 7. 3. 1. 5. 1. художественная литература. Учебники.
2. 1. 7. -. -. -. -. -. 1. -. -. ЗАДАЧА 1. Журналы. Всего книг в библиотеке. 2010.
Достижение качества образования, 12128. 1000. 113. 13193. 2011. 11715.
соответствующего государственному 1176. 116. 12891. 2012. 8728. 1100. 122.
образовательному стандарту. Качественный 9950.
состав учителей. Всего. В/о. Ср/сп. Анализ 44Задача 5. Приведение школы-интерната в
качественного состава педагогических нормативное состояние. Совершенствование
кадров показывает, что в школе-интернате методики оплаты труда работников школы.
работают учителя-специалисты, имеющие Наименование показателя. Ед. изм. 2010.
высшее педагогическое образование. Учителя 2011. 2012. Численность обучающихся,
предметники системно проходят курсы приходящихся на 1 работающего в
повышения квалификации по предмету. 15. образовательных учреждениях, в том числе в
15. 15. Анализ ситуации. Рус.яз, истор. расчёте: на 1 учителя на 1 прочего
Матем, физика,информ. Музыки (ритмики). работающего. Чел. 1,2 3,7 1,7. 1,2 3,8
Учителей-дефектологов. Ф-ры. Технологии. 1,8. 1,3 3,9 2. Средняя наполняемость
Биол, геогр, химия. Нач кл. Анализ классов. Чел. 5,6. 6,2. 6,1. Показатель
ситуации. введен на основании: Указа президента РФ
16ЗАДАЧА 8. Повышение квалификации от 28.04.2008 г. № 607 «Об оценке
педагогических работников. Курсовая эффективности деятельности органов
подготовка педагогических работников. 19. местного самоуправления городских округов
38. 14. 27,5. 10. 19,6. ЗАДАЧА 1. и муниципальных районов»; Распоряжения
Достижение качества образования, правительства РФ от 11.09.2008 г. № 1313-р
соответствующего государственному «Перечень дополнительных показателей для
образовательному стандарту. Согласно оценки эффективности деятельности органов
установленным нормам в период аттестации местного самоуправления городских округов
каждый педагог проходит курсы повышения и муниципальных районов, в том числе
квалификации 1 раз в 5 лет. 2010. 2010. показателей, необходимых для расчета
2010. 2011. 2011. 2011. 2012. 2012. 2012. неэффективных расходов местных бюджетов».
16. Анализ ситуации. Всего педагогов. 44. 44. 44. Анализ ситуации.
План. План. Всего педагогов. План. План. 45Задача 5. Приведение школы-интерната в
Всего педагогов. План. План. 50. 50. нормативное состояние. Заработная плата по
Кол-во прошедших курсовую подготовку. %. категориям работников школы. Наименование
51. 51. Кол-во прошедших курсовую показателя. Ед. изм. 2010. 2011. 2012.
подготовку. %. 51. 51. Кол-во прошедших Ауп. 25938. 29919. 49103. Учителя. 16846.
курсовую подготовку. %. Анализ ситуации. 17949. 30224. Другие педагоги. 12096.
17Мероприятия по реализации задачи: 13870. 22518. Увп. 8779. 13000. 24265.
достижение качества образования, Моп. 6499. 9804. 15623. Средняя заработная
соответствующего государственному плата сотрудников школы. 12347. 14322.
образовательному стандарту. 17. 24438. Руб. Руб. Руб. Руб. Руб. Руб. 45.
Организационные мероприятия. 45. 45. Анализ ситуации.
Организационные мероприятия. 46Задача 5. Приведение школы-интерната в
Организационные мероприятия. Сроки. Сроки. нормативное состояние. Расходы на
Сроки. Ответственные. Ответственные. содержание одного обучающегося. 46. 46.
Ответственные. 2013. 2014. 2015. I II III Анализ ситуации.
IV. I II III IV. I II III IV. 47Задача 5. Приведение школы-интерната в
Совершенствование мониторинга качества нормативное состояние. Увеличение доли
обучения. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? внебюджетных расходов на развитие
Заместитель директора по УВР. Контроль за учреждения. Бюджетное финансирование, тыс.
всеобучем. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? руб. Бюджетное финансирование, тыс. руб.
Заместитель директора по УВР. Отслеживание Бюджетное финансирование, тыс. руб.
продолжения обучения выпускников 11-х Привлечение внебюджетных средств, тыс.
классов. ? ? ? ? ? ? Заместитель директора руб. Привлечение внебюджетных средств,
по УВР. Мониторинг выдачи учебных тыс. руб. Привлечение внебюджетных
программ. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? средств, тыс. руб. 2010. 2011. 2012. 2010.
Заместитель директора по УВР. 2011. 2012. 22284. 25677. 83636,6. 1535,6.
Совершенствование работы по подготовке 6699. 7342. 47. 47. 47. Анализ ситуации. №
выпускников к ГИА. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? П/п. № П/п. Показатели деятельности.
Заместитель директора по УВР. Организация Показатели деятельности. Ед. изм. Ед. изм.
ВШК по основным направлениям УВП. ? ? ? ? Годы. Годы. Годы. 2010. 2011. 2012. -. -.
? ? ? ? ? ? ? Заместитель директора по -. 0,1. 5,58. 8,78. 1. Доля обучающихся
УВР. Организация обучающихся для участия в охваченных дополнительными платными
конкурсах (художественно-эстетического, образовательными услугами. %. 2. Доля
декоративно-прикладного творчества), внебюджетных расходов по сравнению к
олимпиадах для детей с ОВЗ, спортивных бюджету. %.
соревнованиях различной направленности по 48Задача 5. Приведение школы-интерната в
специфике школы. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? нормативное состояние. Годовое потребление
Заместители директора по УВР. Проведение энергетических и водных ресурсов. 48.
социологических опросов родителей по Анализ ситуации. . . Электроэнергия.
удовлетворенности работой школы по Электроэнергия. Тепловая энергия. Тепловая
развитию одаренных обучающихся. ? ? ? энергия. Вода. Вода. кВт*ч/год. Тыс. руб.
Заместители директора по УВР. Мониторинг Гкал/год. Тыс. руб. М3. Тыс. руб. 2010.
результатов достижений одарённых 135,700. 244,260. 1613,126. 1454,007.
обучающихся по специфике школы. ? ? ? ? ? 7738. 216,568. 2011. 123,964. 242,325.
? ? ? ? ? ? ? Заместители директора по 1590,392. 1665,913. 7406. 214,631. 2012.
УВР. 127,280. 239,834. 1555,817. 1689,239.
18Мероприятия по реализации задачи: 7230. 219,300.
достижение качества образования, 49Задача 5. Приведение школы-интерната в
соответствующего государственному нормативное состояние. Проблемы Не все
образовательному стандарту. здания и сооружения ОУ соответствуют
Организационные мероприятия. требованиям нормативных документов (по
Организационные мероприятия. результатам обследования технического
Организационные мероприятия. Сроки. Сроки. состояния зданий). Необходимые виды работ:
Сроки. 2012. 2013. Ответственные. Здание школы: ремонт отмостки, фундамента,
Ответственные. Ответственные. 2014. I II благоустройство территории, внутренний
III IV. I II III IV. I II III IV. 18. ремонт. Здание интерната: ремонт входной
Прохождение курсов повышения квалификации группы, благоустройство территории, ремонт
для обеспечения непрерывного роста вент.шахт, ремонт бассейна, внутренний
профессионального мастерства педагогов (в ремонт, установка АПС в подвал.
том числе по ФГОС) по плану. ? ? ? ? ? ? ? Овощехранилище: ремонт в связи с
? ? ? ? ? Организация работы школьных промерзанием в зимний период. Прачечная:
методических объединений. ? ? ? ? ? ? ? ? завершение внутренней отделки, смена
? ? ? ? Участие в методических семинарах оконных, дверных заполнений. 49.
различного уровня. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 50Организация мероприятий по реализации
Аттестация педагогических работников. ? ? задачи: Приведение ОУ в нормативное
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Участие в состояние. Организационные мероприятия.
профессиональных конкурсах различного Организационные мероприятия.
уровня. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Работа над Организационные мероприятия. Сроки. Сроки.
повышением профессионально-педагогической Сроки. Ответственные. Ответственные.
компетентностью педагогов. ? ? ? ? ? ? ? ? Ответственные. 2013. 2014. 2015. I II III
? ? ? ? Заместитель директора по УВР. IV. I II III IV. I II III IV. 50.
Заместитель директора по УВР. Заместитель Диагностика потребностей обучающихся и их
директора по УВР. Заместитель директора по родителей в платных дополнительных
УВР. Заместитель директора по УВР. услугах. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Заместитель директора по УВР. Организация платных дополнительных курсов
19Показатели, используемые в оценке по запросам обучающихся и их родителей. ?
деятельности. ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 1. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Мониторинг
Достижение качества образования, организации платных услуг. ? ? ? ? ? ?
соответствующего государственному Контроль школьной документации по платным
образовательному стандарту. № П/п. № П/п. образовательным услугам. ? ? ? ? ? ?
Показатели деятельности. Показатели Ежемесячный мониторинг уровня заработной
деятельности. Ед. изм. Ед. изм. 2013. платы сотрудников школы. ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2014. 2015. 19. 19. Показатели качества ? ? ? Приведение нормативно-правовой базы
услуги. 1. Повышение качества обучения. %. в нормативное состояние по оплате труда в
Результаты общей успеваемости и качества соответствии с изменениями ТЗ. ? ? ? ? ? ?
не ниже городского. Результаты общей ? ? ? ? ? ? Заместитель директора по УВР.
успеваемости и качества не ниже Заместитель директора по УВР. Заместитель
городского. Результаты общей успеваемости директора по УВР. Директор. Главный
и качества не ниже городского. 2. бухгалтер. Главный бухгалтер.
Выполнение требований государственных 51Организация мероприятий по реализации
образовательных стандартов выпускников задачи: Приведение ОУ в нормативное
11-х классов (9 классов ОУ) на ГИА: состояние. Организационные мероприятия.
Русский язык Алгебра. Ср. балл. 4,0 4,0. Организационные мероприятия.
4,1 4,1. 4,2 4,2. 3. Доля выпускников 11-х Организационные мероприятия. 51. Сроки.
классов сдавших ГИА в традиционной форме. Сроки. Сроки. Ответственные.
%. 100. 100. 100. 4. Доля выпускников, не Ответственные. Ответственные. 2013. 2014.
завершивших основное общее образование. %. 2015. I II III IV. I II III IV. I II III
0. 0. 0. 5. Предоставление общедоступного IV. Контроль за школьной документацией по
и бесплатного начального общего, основного всем видам безопасности учреждения.
общего образования. %. 100. 100. 100. 6. Профилактика несчастных случаев и
Обучающиеся, занявшие призовые места в травматизма в учреждении. Организация
конкурсах, соревнованиях, олимпиадах по контроля за обеспечением безопасности
слухоречевому развитию различного уровня обучающихся на уроках физической культуры,
(для детей с ОВЗ). Кол-во. 105. 105. 106. физики, химии, биологии. Проведение
20ЗАДАЧА 2. Воспитание социально инструктажей с работниками, воспитанниками
ответственной личности. Случаев отсева по безопасности (пожарной,
обучающихся за последние три года нет. 20. (антитеррористической,
20. Охват занятостью обучающихся, стоящих электробезопасности, в кабинетах
на различных видах учёта – 100%. Анализ повышенной опасности) с записями в
ситуации. журналах инструктажей.
21ЗАДАЧА 2. Воспитание социально Организационно-технические мероприятия по
ответственной личности. Количество впервые надзору, уходу и ремонту зданий и
выявленных несовершеннолетних, сооружений. Подготовка локальных сметных
употребляющих наркотические и психотропные расчётов по объекту, требующему
вещества. Количество случаев суицида, капитального ремонта (здание интерната).
жестокого обращения с детьми. Количество Проведение обследования технического
обучающихся, совершивших преступления. состояния зданий, сооружений ОУ.
Отсутствие обучающихся, употребляющих Приведение в нормативное состояние зданий
наркотические и психотропные вещества, и территории школы-интерната. Обеспечение
отсутствие обучающихся, совершивших проведения работ по техническому
преступления достигнуто благодаря обслуживанию и ремонту транспортных
индивидуальной работе классных средств. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
руководителей, продуктивной работе всех Администрация школы-интерната. ? ? ? ? ? ?
служб и ведомств системы профилактики, ? ? ? ? ? ? Директор, уполномоченный по
увеличению количества мероприятий, ОТ. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Директор,
направленных на формирование потребности в заместители директора. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
здоровом образе жизни. 21. 21. Анализ ? ? Администрация школы-интерната,
ситуации. педагоги. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
22ЗАДАЧА 2. Воспитание социально Директор, заведующая хозяйством. ?
ответственной личности. 22. 22. Анализ Директор, заведующая хозяйством. ? ? ? ? ?
ситуации. Занятость детей в школе. ? Директор, заведующая хозяйством. ? ? ? ?
Занятость детей за пределами школы. ? ? ? ? ? ? ? ? Директор, заведующая
Стабильное количество кружков в хозяйством. В сроки, определённые
школе-интернате на протяжении 3-х лет. действующими нормативными документами. В
Охват досуговой занятостью – 100%. Открыты сроки, определённые действующими
кружки по разным направлениям: предметные, нормативными документами. В сроки,
творческие, интеллектуальные, спортивные, определённые действующими нормативными
патриотической направленности. документами. Директор, заведующая
23Направления кружков. ЗАДАЧА 2. хозяйством.
Воспитание социально ответственной 52Организация мероприятий по реализации
личности. Охват досуговой занятостью задачи: Приведение ОУ в нормативное
обучающихся. № П/п. Направление кружка. состояние. 52. Организационные
2010. 2011. 2012. 1. Интеллектуальное. 4. мероприятия. Организационные мероприятия.
5. 5. 2. Спортивное. 2. 2. 2. 3. Организационные мероприятия. Проведение
Творческое. 8. 7. 8. 4. Другие. 4. 6. 6. учебных эвакуаций по пожарной
Итого. 18. 20. 21. 23. Анализ ситуации. безопасности. Обслуживание технических
24Доля обучающихся, участвующих в едином средств охранно-пожарной сигнализации.
спортивном дне. ЗАДАЧА 2. Воспитание Установка АПС в помещении подвала
социально ответственной личности. 24. интерната. Приобретение шкафов ШПК - 310.
25Занятость обучающихся во внеурочное Испытания средств пожаротушения: -
время (виды деятельности). ЗАДАЧА 2. пожарной лестницы - пожарных кранов на
Воспитание социально ответственной водоотдачу. Переосвидетельствование
личности. В школе действует система работы огнетушителей. Приобретение огнетушителей.
по профилактике правонарушений. Огнезащитная обработка. Отбор проб на
Воспитанники школы-интерната на учете в огнезащитную обработку. Испытание
КДН, ОДН, ПНД, ГБД не состоят. 25. Анализ диэлектрических перчаток.
ситуации. Совершенствование мероприятий,
26Схема взаимодействия школы с обеспечивающих устойчивое снижение
учреждениями. Областной сурдоцентр потребления энергоресурсов. Сроки. Сроки.
«Антрум». Стадион «Центральный». Общество Сроки. Ответственные. Ответственные.
инвалидов. Досааф. Огибдд. Иго тоо вдпо. Ответственные. 2013. 2014. 2015. I II III
ОДН МУВД «Ишимское». Областной ВОГ. АУ ИГ IV. I II III IV. I II III IV. ? ? ? ? ? ?
«Центр профилактики наркомании». АУ СОН ТО ? ? ? ? ? ? Директор, уполномоченный по
СРЦН «Согласие» г. Ишима. ЗАДАЧА 2. ОТ. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Директор. ?
Воспитание социально ответственной Директор, заведующая хозяйством. ? ? ?
личности. г. Москва, Государственный Директор, заведующая хозяйством. ? ?
специализированный институт искусств. Директор. ? ? ? Директор, заведующая
Московская обл, г. Фрязино, Центр хорошего хозяйством. ? Директор, заведующая
слуха «Радуга звуков». 26. Анализ хозяйством. ? Директор, заведующая
ситуации. хозяйством. ? ? ? ? ? ? Директор,
27Мероприятия по реализации задачи: заведующая хозяйством. ? ? ? Директор,
воспитание социально ответственной заведующая хозяйством. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
личности. Организационные мероприятия. ? ? Директор, заведующая хозяйством.
Организационные мероприятия. 53Организация мероприятий по реализации
Организационные мероприятия. 27. 2013. задачи: Приведение ОУ в нормативное
2014. 2015. I II III IV. I II III IV. I II состояние Обеспечение энергосбережения в
III IV. Составление плана работы по ОУ. I II III IV. I II III IV. I II III IV.
межведомственному взаимодействию с 53. Организационные мероприятия.
учреждениями культуры, молодежи, спорта, Организационные мероприятия.
социальной защиты населения, УВД. Организационные мероприятия. Сроки. Сроки.
Организация летнего оздоровительного Сроки. Ответственные. Ответственные.
отдыха, досуговой занятости обучающихся в Ответственные. 2013. 2014. 2015. ? ? ? ? ?
каникулярное время. Обновление банка ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
данных для учета занятости обучающихся ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
дополнительным образованием, в том числе ? ? ? ? ? ? ? Контроль за школьной
обучающихся «группы особого внимания». документацией по энергосбережению в
Обобщение опыта работы педагогов с детьми, учреждении. Реализация мероприятий по
состоящих на разных видах учёта. энергосбережению согласно программ
Организация и участие в мероприятиях с энергосбережения. Анализ выполнения
представителями различных ведомств и программ по энергосбережению. Мониторинг
общественных организаций по проблемам теплового режима в ОУ. Организация
воспитания подрастающего поколения. проведения инструктажей с работниками,
Проведение социологических опросов по воспитанниками по энергосбережению.
выявлению отношения обучающихся к учебе, Техническое обслуживание инженерных сетей.
труду, старшему поколению, уровень Проверка готовности систем теплоснабжения,
толерантности, асоциальным явлениям, (по водоснабжения и водоотведения,
методикам, представленным Департаментом энергоснабжения к новому учебному году и
образования и науки Тюменской области, работе в осенне-зимний период. Директор.
ТОГИРРО, АНО «Центр профилактики Директор. Директор. ? ? ? ? ? ? Директор.
наркомании»). Сроки. Сроки. Сроки. Заместители директора по УВР, заведующая
Ответственные. Ответственные. хозяйством, педагоги. Руководители ОУ,
Ответственные. ? ? ? Директор, заместитель обслуживающие организации. Директор,
директора по ВР. Директор, заместитель обслуживающие организации.
директора по ВР. Директор, заместитель 54Организация мероприятий по реализации
директора по ВР. Директор, заместитель задачи: Приведение ОУ в нормативное
директора по ВР. Директор, заместитель состояние. 54. Мероприятия. 2013 (тыс.
директора по ВР. Директор, заместитель Руб). 2014 (тыс. Руб). 2015 (тыс. Руб).
директора по ВР. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Здание школы. Ремонт фундамента. 500.
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Ремонт пола в классах, кабинетах,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? мастерских, рекреациях, столовой. 8000.
28Мероприятия по реализации задачи: Замена дверей. 3500. Установка и монтаж
воспитание социально ответственной межэтажных дверей с устройством для
личности. Организационные мероприятия. самозакрывания и уплотнителями в притворах
Организационные мероприятия. (18 дверей). 1200. Ремонт отопления,
Организационные мероприятия. Сроки. Сроки. водоснабжения, канализации, замена
Сроки. Ответственные. Ответственные. сантехники. 15000. Ремонт помещений.
Ответственные. 2013. 2014. 2015. I II III 30000. Ремонт фасада здания. 10000.
IV. I II III IV. I II III IV. 28. Участие Ограждение (900 м). 10000. Благоустройство
в реализации городской программы по территории. 5000. Ремонт лестничных
формированию и развитию лидерских качеств площадок. 2500. Итого на приведение здания
у обучающихся. Заместитель директора по школы в нормативное состояние: 110700.
ВР. Участие в семинарах по вопросам 110700. 110700. Здание интерната.
профилактической работы с подростками, по Капитальный ремонт. 35000,000. Прачечная.
совершенствованию воспитательных систем и 2500. Овощехранилище. 1100.
формированию социально –ответственной 55Тактическая задача 5. Приведение
личности. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? школы-интерната в нормативное состояние.
Социальный педагог. Проведение ШМО Показатели, используемые в оценке
классных руководителей по вопросам работы деятельности. Наименование показателя. Ед.
с родителями и общественностью. ? ? ? ? ? изм. 2013. 2014. 2015. 55. 55. Численность
? ? ? ? ? ? ? Руководители ШМО. Обновление обучающихся, приходящихся на 1 работающего
банка данных воспитательных систем в в образовательных учреждениях, в том числе
рамках реализации концепции развития в расчёте: на 1 учителя на 1 прочего
воспитания в Тюменской области. работающего. Чел. 4 2. 4 2. 4 2. Средняя
Заместитель директора по ВР. наполняемость классов. Чел. 6. 6. 6.
Совершенствование работы по развитию Увеличение средней заработной платы
самоуправления детской общественной сотрудников школы АУП Педагоги Другие
организации. Заместитель директора по ВР. педагоги УВП МОП. %. 10. 10. 10.
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 56Тактическая задача 5. Приведение
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? школы-интерната в нормативное состояние.
29ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 2. Воспитание Показатели, используемые в оценке
социально ответственной личности. деятельности. Бюджетное финансирование,
Показатели, используемые в оценке тыс. руб. Бюджетное финансирование, тыс.
деятельности. 29. 29. Показатели качества руб. Бюджетное финансирование, тыс. руб.
услуги. № П/п. Показатели деятельности. Привлечение внебюджетных средств, тыс.
Ед. изм. 2013. 2014. 2015. 1. Досуговая руб. Привлечение внебюджетных средств,
занятость: организация кружковой работы; тыс. руб. Привлечение внебюджетных
Доля обучающихся охваченных досуговой средств, тыс. руб. 2013. 2014. 2015. 2013.
занятостью; Занятость обучающихся группы 2014. 2015. 44941. 48832. 49976. 4134.
риска. Кол-во % %. Не ниже показателей 4150. 4150. 56. № П/п. № П/п. Показатели
предыдущего года; 100% 100%. Не ниже деятельности. Показатели деятельности. Ед.
показателей предыдущего года; 100% 100%. изм. Ед. изм. Годы. Годы. Годы. 2013.
Не ниже показателей предыдущего года; 100% 2014. 2015. 9,2. 8,5. 8,4. 1. Доля
100%. 2. Воспитание потребности ЗОЖ. %. внебюджетных расходов по сравнению к
Рост к уровню предыдущего показателя. Рост бюджету. %.
к уровню предыдущего показателя. Рост к 57Тактическая задача 5. Приведение
уровню предыдущего показателя. 3. школы-интерната в нормативное состояние.
Взаимодействие с учреждениями города. Показатели, используемые в оценке
Кол-во. Не ниже показателей предыдущего деятельности. Наименование показателя. Ед.
года. Не ниже показателей предыдущего измерения. 2013. 2014. 2015. 57.
года. Не ниже показателей предыдущего Организация антитеррористической
года. 4. Охват детей социально значимой безопасности. %. 100. 100. 100.
деятельностью в каникулярный период. %. Организация пожарной безопасности. %. 100.
Показатель не ниже городского. Показатель 100. 100. Несчастные случаи, травматизм.
не ниже городского. Показатель не ниже Кол-во. 0. 0. 0. Снижение годового
городского. 5. Отсев обучающихся из школы потребления энергоресурсов. % К пред .
по неуважительным причинам; несохранение периоду. 2. 2. 2.
контингента. Кол-во. 0. 0. 0. 6. Кол-во 58Задача 6. Реализация
обучающихся, пропускающих уроки без государственно-общественного управления.
уважительной причины. Кол-во. 0. 0. 0. 7. Органы государственно-общественного
Количество случаев суицида, жестокого управления образованием в школе-интернате.
обращения с детьми. Кол-во. 0. 0. 0. 8. Наименование органа ГОУ. Ед. измерения.
Состояние преступности среди обучающихся 2010. 2011. 2012. 58. При переходе школы с
школы. Кол-во. 0. 0. 0. 9. Количество МБСКОУ СКОШ-интерната в МАСКОУ
впервые выявленных несовершеннолетних, СКОШ-интернат с 01.06.2012 созданы
употребляющих наркотические и психотропные попечительский и наблюдательный советы. На
вещества. Кол-во. 0. 0. 0. заседаниях управляющего совета в 2012 году
30ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление рассматривались вопросы совершенствования
здоровья обучающихся. Доля детей, учебно-воспитательного процесса и
занимающихся в спортивных секциях. здоровьесберегающей пространственной
Внедрение и реализация программ здоровья в среды, привлечения внебюджетных средств.
ОУ. Наблюдается увеличение доли детей, На заседаниях попечительского и
занимающихся в спортивных секциях. 30. наблюдательного советов обсуждались
Анализ ситуации. Анализ ситуации. вопросы привлечения спонсорских средств
31ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление для обновления МТБ школы-интерната. В
здоровья обучающихся. Программа «Здоровье» результате работы школы по данным вопросам
принята в школе-интернате в 2010 году и в 2012 году: подарен сухой бассейн в
рассчитана на 5 лет. Программа согласована игровую комнату для начальной школы,
с заместителем главного врача по детству обновлен компьютерный парк (приобретено 10
ГБУЗ ТО «Областной больницы №4» С.Н. ноутбуков и 2 компьютера из внебюджетных
Герасимовым. Цель программы: поиск средств), приобретено 409 учебников (из
оптимальных средств сохранения и них - 112 из внебюджетных средств),
укрепления здоровья обучающихся школы, приобретены игровые мягкие модули и сухой
создание наиболее приятных условий для бассейн в игровую комнату в интернате (на
формирования у детей с ограниченными средства спонсоров). В течение 2010-2012
возможностями здоровья отношения к года жалоб со стороны обучающихся,
здоровому образу жизни как к одному из родителей, сотрудников школы-интерната не
главных путей в достижении успеха. 31. поступало. Анализ ситуации. Управляющий
Анализ ситуации. совет. Да - 1 Нет – 0. Да - 1 Нет – 0. Да
32ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление - 1 Нет – 0. 1. 1. 1. Попечительский
здоровья обучающихся. ЗАДАЧА 3. Сохранение совет. 0. 0. 1. Наблюдательный совет. 0.
и укрепление здоровья учащихся. Количество 0. 1.
уроков, пропущенных по болезни в расчете 59Организация мероприятий по реализации
на 1 обучающегося. 32. Обучающиеся школы задачи: Реализация
являются инвалидами 2,3 группы. Имеются государственно-общественного управления.
дети с ДЦП, занимающиеся в специальной 59. Организационные мероприятия.
группе. Вывод: 1. В 2012 году не Организационные мероприятия.
наблюдается увеличение количества Организационные мероприятия. Сроки. Сроки.
обучающихся, занимающихся в специальной Сроки. Ответственные. Ответственные.
группе за счет целенаправленной работы Ответственные. 2013. 2014. 2015. I II III
(применение корригирующей гимнастики на IV. I II III IV. I II III IV. Проведение
уроках физической культуры, использование заседаний управляющего, наблюдательного,
разноростовой мебели, применение попечительского советов ОУ. ? ? ? ? ? ? ?
офтальмологических тренажеров). 2. ? ? ? ? ? Председатели советов. Публичные
Увеличение индекса здоровья, снижение отчеты школы на сайте. ? ? ? Директор.
количества уроков, пропущенных по болезни Оформления стенда органов ГОУ. ? Директор.
в расчете на одного обучающегося связано с Освещение в СМИ, на сайте школы работы
планомерными профилактическими Управляющих, попечительских советов ОУ. ?
мероприятиями, эффективным использованием ? ? Директор. Участие в Интернет -
здоровьесберегающих технологий, форумах, «Круглых столах», социологических
проведением вакцинопрофилактики. Анализ опросах по вопросам
ситуации. государственно-общественного управления
33Мероприятия по реализации задачи: образованием. ? ? ? ? ? ? Директор.
сохранение и укрепления здоровья Организация «горячей линии» по вопросам: -
обучающихся. 33. Использование обучения детей-инвалидов - организации и
здоровьесберегающих технологий на всех проведения государственной (итоговой)
уровнях обучения. Организация мероприятий, аттестации выпускников 9,11(12) классов. ?
направленных на увеличение охвата детей, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Директор,
занятых в секциях и кружках заместители директора по УВР.
спортивно-оздоровительной направленности. 60Тактическая задача 6. Реализация
Организация мероприятий, направленных на государственно-общественного управления.
активизацию и популяризацию шахматного Показатели, используемые в оценке
движения среди обучающихся. Организация деятельности. Наименование показателя. Ед.
работы спортивного клуба школы-интерната. измерения. 2013. 2014. 2015. 60.
Обеспечение оптимальной занятости Управляющий совет. Да - 1 Нет – 0. Да - 1
спортивных залов, площадок школы. Нет – 0. Да - 1 Нет – 0. Да - 1 Нет – 0.
Организация учебного процесса в Да - 1 Нет – 0. 1. 1. 1. Попечительский
соответствии с требованиями СанПиН. совет. 1. 1. 1. Наблюдательный совет. 1.
Участие в городских и областных конкурсах 1. 1. Освещение публичных отчетов школы на
на лучшую реализацию школьной программы сайте школы. 1. 1. 1. Освещение в СМИ, на
«Здоровье». Организация участия сайте школы работы Управляющих,
воспитанников в городских мероприятиях, попечительских советов ОУ. 1. 1. 1.
способствующих формированию привычки
Программа развития Муниципального автономного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная шк.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/programma-razvitija-munitsipalnogo-avtonomnogo-spetsialnogo-korrektsionnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdenija-dlja-obuchajuschikhsja-vospitannikov-s-ogranichennymi-vozmozhnostjami-zdorovja-spetsialnaja-korrektsionnaja-obscheobrazovatelnaja-shk-199520.html
cсылка на страницу

Программа развития Муниципального автономного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная шк

другие презентации на тему «Программа развития Муниципального автономного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная шк»

«Программа коррекционной работы» - Цели, задач, принципов программы; направлений работы (диагностическое, коррекционно-развивающее, консультативное, информационно-просветительское); характеристику содержания работы по каждому направлению; этапов и механизмов реализации программы; требований к условиям реализации программы. 1. В описании кадрового состава психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ОВЗ; 2. В описании условий организации учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ; 3. В плане-графике проведения диагностических мероприятий; 4. В разработках индивидуальных образовательных траекторий для детей с ОВЗ; 5. В планируемых результатах коррекционной работы.

«Возможности интернет-рекламы» - Новая возможность № 2 Видеоблоги. Смотрите Интернет! Новая возможность № 4 Спонсорство и спецпроекты. Новая возможность № 5 (хорошо поданная старая) Съемка сюжетов, роликов и пр. видео. Интернет-телевидение ITV.BY представляет: Новые возможности интернет-рекламы. Новая возможность № 1 Прямые трансляции.

«Здоровье в школе» - Планирование целей и задач. Организовать строительство лечебно – спортивных беседок. План реализации проекта. Анкетирование родителей. Интервью с компетентными специалистами. Наши социальные партнёры: Результаты проектной деятельности: Аргументированность проблемы. Ожидаемый результат. Собственное решение проблемы профилактики ПАВ и приобщения к ЗОЖ.

«Здоровье детей в школе» - Нии гигиены и охраны здоровья детей и подростков. Число абортов в России. Ведущие макросоциальные факторы риска психической дезадаптации подростков. Макросоциальная Микросоциальная Личностная – психобиологические свойства. Сферы определяющие состояние психического благополучия школьника. Ведущие микросоциальные факторы влияющие на психосоциальное благополучие ребёнка.

«Здоровье учащихся» - Больше двигайся! Были проведены следующие мероприятия: Не начинай курить! Мы за здоровый образ жизни! НЕ пробуй спиртного! В анкете был вопрос: «Назови три свои заветные желания». Наиболее интересные ответы дали учащиеся 7 класса. Богатое овощами и фруктами. Не заводи вредных привычек. Игра-занятие «Мое здоровье – основа моей жизни».

«Коррекционная педагогика» - Реабилитация – процесс включения ребенка с отклонениями в развитии и поведении в социальную среду, в нормальную общественно полезную деятельность и адекватные взаимоотношения со сверстниками. Компенсация – сложный, многоаспектный процесс перестройки или замещения нарушенных или недоразвитых функций организма.

Коррекционная работа

15 презентаций о коррекционной работе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Коррекционная работа > Программа развития Муниципального автономного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная шк